2019小學數學教研組工作計劃
2019小學數學教研組工作計劃
一、指導思想
本學期,我校數學組將認真貫徹縣教研室和學校的工作要點,在縣教研室、學校教導處工作計劃的指導下,圍繞“一切爲了學生的發展”的辦學理念,以更新觀念爲前提,以育人爲歸宿,以提高師資整體素質爲核心,以提高課堂教學效率爲重點。轉變教研理念,改進教研方法,優化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學數學教研工作新體系。繼續推進數學新課程改革的進程,提高數學教學質量,努力讓本組數學教師成爲有思想、有追求、有能力、有經驗、有智慧、有作爲的新型教師,使教研組的工作更上一個臺階。
二、目標任務:
1、努力提高數學教學質量,使各年級數學成績達到學校規定的有關標準。
2、在數學學科教研教改中注重素質教育,讓本組教師成爲一支思想素質、業務素質過硬的`數學教師隊伍。
3、狠抓創新教育,加強數學課堂改革力度,積極開展各項教研活動,提高現代教學水平,切實優化數學課堂教學,充分發揮多媒體教學手段,促進教學質量的提高。
4、積極開展業務學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創新教育之風,共同提高教育教學水平。
5、協助教導處抓好各年級教學研究工作,提高教學質量。
6、加強集體備課。集體備課由備課組長帶領同級組教師認真鑽研教材,研究教法、學法,落實新課標的要求。
三、具體措施:
1、把握教材關
認真學習新課程標準,閱讀、鑽研教材,把握各單元、各節的教學要求和重難點,熟悉教材的特點和編者的意圖,訂好所教學科的教學計劃。計劃要體現每單元重難點以及採取的措施,研究解決難點的方法。從而改進自己的教學方法和練習策略。對教材中存在的問題及教學中出現的問題要及時進行記錄,及時進行反思,認真反思個人的教育教學心得。
2、規範日常工作
嚴格規範數學教學常規。開學初每位教師要認真制定各年級教學計劃,認真備課、上課、佈置和批改作業、輔導學生、組織數學學科的質量調查。配合教導處對教師業務常規情況以檢查與考覈。其中特別在本學期要規範備課組集體備課的落實;學生作業的規範性要求,包括學生書寫作業的規範和教師批閱作業的規範。還要突出教學管理中的“三抓”:
(一)、抓集體備課,注重活動過程的實效性。儘量做到每個單元都能進行集體備課,對於重點內容要進行研究、討論,制訂出教學目標、本課的重難點以及基本的教學環節。對於上課及學生作業反饋的問題,要及時討論,商量改進的方法,並認真寫好教學反思,每位教師每學期寫好不少於8篇質量較高的教學反思,要求在質量上要有新的突破。
(二)、抓課堂教學。本學期繼續深入課堂聽課,透過“一人同課多輪”、“同上一節課”等形式,檢測教師的課堂教學能力,提高教師課堂教學效果。
(三)、抓作業輔導。要求作業佈置適時適量,作業批改及時、認真、細緻、規範、適時地採取補救措施。
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