桂塘九年制學校少先隊工作計劃推薦
桂塘九年制學校少先隊工作計劃推薦
一、指導思想
以《小學德育綱要》爲指針,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實有效地加強對未成年人思想道德的教育,以此促進少先隊工作實現新的發展,桂塘九年制學校少先隊工作計劃。根據學校工作計劃和實際情況,堅持以愛國主義爲主線,以集體主義爲原則,以文明禮儀常規和安全衛生工作爲重點,以"五自"和"道德體驗"爲基本途徑,進一步加強少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,弘揚和培育民族精神,激發和培養學生的創新精神和實踐能力。
二、本期主要工作
(一)抓好學生的常規管理:
1、發揮大中隊委的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度:做好每月的"文明班級"評比,加強紅領巾監督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每週一次的中隊主題隊會等。
3、加強學校升旗儀式管理,培養和訓練新一輪國旗手。
(二)教育並幫助學生樹立正確的道德觀。
1、各班輔導員(班主任)組織學生學習《小學德育綱要》,教育並幫助學生樹立正確的道德觀,努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。
2、以愛國主義爲核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級裏開展"尋找身邊的名人"、"中國真了不起"、"了不起的中國人"等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、採用民主選舉確立大、中、小隊幹部,定期輪流任職。利用廣播站,大力宣傳學生中的好人好事,爲全體少先隊員樹立一個"可親、可信、可敬、可學"的榜樣,透過榜樣引導學習先進,養成良好的行爲習慣。
4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性,注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
(三)發揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動
發揮各班中、小隊幹部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動"是少先隊工作之重點,在抓好常規工作、陣地建設的同時,結合"責任"、"禮讓"、"衛生"、"寬容"、"誠信"等具體內容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員"在活動中學習"、"在活動中實現發展"成爲實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如"禮儀示範",進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀,在校園乃至於校外同樣見到老師敬個禮、問聲好,工作計劃《桂塘九年制學校少先隊工作計劃》。使學生真正從根本上做到"禮讓"、"寬容"。在"綜合實踐活動"開展的籌備過程中,充分發揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然後教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接着活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,並且讓學生管理自己的小組,直到活動結束乃至於活動成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
1、學生常規教育。
各中隊繼續組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行爲規範》,加強禮儀教育與訓練,以創建文明班集體爲載體,並以"文明禮儀我能行"爲主題,以"三管六不","三別四帶"爲重點,以學生文明禮儀教育爲突破口,加強學生行爲習慣的養成教育,着重培養學生良好的行爲習慣。
管住自己的嘴,不說髒話、粗話;
管住自己的手,不亂塗亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏花壇。
"三別":即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
"四帶":即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
2、安全教育
以"安全伴我行"活動爲載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,並在各班積極開展爭創"平安班級"的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防範意識,杜絕一切事故的發生。
3、開展社會實踐活動。
利用植樹節、勞動節、兒童節等節日活動,開展各項針對性活動。引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收穫。
4、心理健康教育
健全心理健康教育組織,組織學習心理健康教育理論,每位教師都要從心理學角度去激勵和感化學生,進行個別輔導,有的放矢地做好學生心理健康教育工作。
5、發揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以紅領巾廣播站、班級板報等爲活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的淨化、綠化、美化,使班級成爲學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛鍊一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
(五)、加強校園文化環境建設和環保教育,增強學生綠色意識,創建"綠色學校"。
(六)、加強學生衛生、勤儉節約教育,爭做勤儉節約小標兵。
(七)、加強科技教育,培養學生科技意識和發明創造能力。
三、各學月工作重點:
三月份:文明禮貌月
1、各中隊根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。
2、透過新學期寄語、國旗下的講話、黑板報、宣傳窗,廣播站等多種方式,及時引導學生樹立良好的道德觀。
3、開展植樹節綠化校園活動。
四月份:愛國主義教育月
1、開展"我驕傲,我是少先隊員!"的演講比賽。
2、開展清明節掃墓活動。
五月份:勞動月
1、引導隊員幫助父母做一些力所能及的事。
2、進一步對學生進行愛國主義教育。
六月份:安全快樂月
1、利用紅領巾廣播站開展安全法制教育宣傳及禁毒教育講座。
2、開展"我的`六一`我做主"中隊主題班會,教育學生快樂成長。
3、組織籌備六一慶祝活動。
4、搞好複習,迎接期末質量檢測。
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