三下鄉支教個人總結報告
三下鄉支教個人總結報告
長沙醫學院“三下鄉”暑期實踐活動順利地結束了。這次活動由20名隊員和2位老師組成的“讓愛飛揚”團隊遠赴湘西支教。以下是個人的經歷與感悟。
支教
在支教期間,我們開設了趣味語文,趣味數學,手工製作,英語講堂,生理與衛生等等豐富多彩的課程,開拓了孩子們的視野。課間活動也是十分豐富多彩的,有籃球,羽毛球,跳繩,與孩子們一起做遊戲一起玩耍等等,極大的豐富了孩子們的課間活動。作爲團隊中的一員,我感受頗多,感動也多,雖然只有一個星期的時間,但收穫了隊友跟小朋友之間的友誼。記得有一次在小班上課,那時是在教識漢字,教寫“鼻”字,一個小男孩要我教他,我寫了一個字給他示範,讓他自己去慢慢的捉摸那個字,他一筆一劃的把那個字寫好了問:“老師是不是這樣寫的?"我看了一下那個字歪歪曲曲的.,但我知道那是他已經寫了好幾遍了,因爲與前面的字比較看知道他是在認認真真的寫,我摸着他的頭說:“嗯,寫的不錯啊!一次比一次有進步,加油啊!!”他笑了笑埋頭繼續再練字。孩子們都想得到老師的肯定,鼓勵他,他纔會有動力纔會有進步。支教意義重大,因爲我們帶給孩子們的不僅僅是學習上的幫助,更帶給他們關愛!因爲大多數是留守兒童,但他們很懂事,村民很熱情,這對我們來說是很大的鼓舞,相信我們這一次是非常有意義的。在都良田小學感受到教育與教育資源與設施的重要,孩子們想走出大山,出去是易,但以何種方式出去難!所以社會要給予他們幫助,折射出的是教育與命運何去何從,希望我們這一次活動能更加幫助人們認識到教育的重要!
調研
在都良田最大的收穫就是感動,調研遇到感人的事,有一回我們調研準備回來時,遇到了幾個小女孩,她們要我們去她們家坐會兒,去了我們才知道,她們是拉我們去她們家吃飯,我們一看情況不對就委婉的拒絕他們說我們已經吃了。但她們硬是不讓我們走,一邊攔着我們一邊有人在盛飯,把飯都放在桌子上了,看來是別無辦法啦!我們吃了飯,留了一會兒,天快黑了我們就回學校去了。一路上我們都在說這些孩子們真的很淳樸很可愛很懂事。真的那個時候真的很感動。我們一家家的走訪瞭解當地村民的生活狀況,醫療水平,孩子們的教育與心理情況。
我們臨走時,一個小女孩她跑過來提了一個要求,她說:"可不可以抱一下你?"當時我就愣住了,"當然可以啊!”抱着她,不願鬆開!走的時候,忍着淚水離開了。坐到車上,有人在看小朋友寫的一封信,字跡雖然歪歪扭扭的,但飽含的情感卻是濃烈的。湘西的山是那麼的美麗,湘西的水是那麼的靈動,湘西的人是那麼的淳樸,一切的一切是那麼的美好。我們帶去的是愛,收穫的是愛.因爲有愛所以我收穫了愛!因爲有情所以我得到了情!因爲有你所以世界纔會變得更美麗而溫馨!我們用歡聲笑語與孩子們一起談未來談開心與不開心的事,告訴他們不管遇到什麼困難,都要一直走下去!告訴他們世界上最美麗的大山,最清新的空氣,最純潔的水在孕育着一顆顆充滿活力的種子,還有一羣可愛的人在保護着一顆顆種子茁壯成長!
後記
我們都是這個世界的一粒微塵,因爲愛把我們都綁在一起形成堅固的磐石;我們都是這個世界的一棵幼苗,因爲愛把我們都聚集在一起形成茁壯的大樹;我們都是這個世界的一朵浪花,因爲愛把我們都融合在一起形成浩瀚的大海。平凡的我們因爲有愛,因爲有夢,所以我們不平庸!
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