《紀念白求恩》教案
《紀念白求恩》教案
教學目標
1.全面感知,總體把握課文內容。
2.理解寫作的層次及敘議的寫法。
3.學習白求恩先生的國際主義精神。
教學重點、難點
全面感知,總體把握課文內容,理解寫作的層次及敘議的寫法。
教學準備
課件、小黑板、卡片等。
設計思路
學習本課要以學生自學討論爲主,教師適當點撥。對有些語文知識的學習,可透過賞析重點段落來完成,不要肢解課文。
教學時數
安排一課時。
教學過程
一、匯入新課
教師導人:簡介白求恩生平事蹟。白求恩同志的死使人們無比悲痛,毛澤東同志於1939年12月21日寫下了這篇紀念白求恩的文章。白求恩大夫的感人之處表現在哪些方面?下面我們一起學習毛澤東的文章《紀念白求恩》。(板書課題及作者。)
二、自主學習
師:用自己喜歡的方式讀課文,注意解決以下問題。(出示課件1。)
1.自讀課文,找出並掌握文中出現的生字詞。畫出你認爲好的句子。
2.找出各段的重點句,歸納各段要點。
3.本文概述了白求恩同志的哪些主要事蹟?
4.白求恩同志的這些表現分別是什麼精神?概括地講,這些是一種什麼精神?
5.在第二、三段中作者讚揚白求恩同志這一精神時,用了怎樣的論證手法?這樣寫有什麼作用?
6.作者爲什麼先舉前線回來的人的例子,再舉晉察冀邊區軍民的例子?
7.找出文中的記敘語句,分析一下,記敘文和議論文中的記敘有什麼不同?
8.找出自學中的疑難問題及你認爲教材中存在的問題。
三、合作學習
1.先以小組爲單位相互解答疑難問題。
2.在班上討論研究小組解決不了的問題。
四、反饋交流
1.解釋下列詞語。
漠不關心 麻木不仁 見異思遷 拈輕怕重 精益求精
明確:(讓一位同學解釋,如有錯誤讓其他同學糾正。)
要求:(記住重點字詞。)
2.找出各段的重點句,歸納各段要點。
明確:(不要求答案統一,只要有理即可,目的只在於檢查學生的思考情況。)
(參考答案:第一段:我們要學習白求恩同志的`國際主義精神、共產主義精神。第二段:學習白求恩同志毫不利己專門利人的精神。第三段:學習他對技術精益求精的精神。第四段:我們大家要學勻他毫無自私自利之心的精神。)
3.本文概述了白求恩同志的哪些主要事蹟?
明確:(不遠萬里來到中國;對工作極端負責,對同志滿腔熱忱;對技術精益求精。)
4.白求恩同志的這些表現分別是什麼精神?概括地講,這些是一種什麼精神?
明確:(國際主義精神;毫不利己專門利人的精神;精益求精的精神。概括地講,這些都是共產主義精神。)
5.在第二、三段中作者讚揚白求恩同志這一精神時,用了怎樣的論證手法?這樣寫有什麼作用?
明確:(用了對比論證,將白求恩同志與不少的人的情況相比較。從對工作、對人民兩個角度進行比較。)
(這樣一比較,一正一反,褒貶分明,批評中肯。透過對比,白求恩的高貴品質顯得更加突出,強調了學習白求恩的現實意義和迫切性。)
6.作者爲什麼先舉前線回來的人的例子,再舉晉察冀邊區軍民的例子?
明確:(此題讓學生自由發言。)
(參考:從前線進一步擴大到整個邊區,用廣大軍民的反映證明自己的論斷,證明第二部分中 二極端的判斷是準確無疑的。)
7.找出文中的記敘語句,分析一下,記敘文和議論文中的記敘有什麼不伺?
明確: (記敘文中的敘要生動、具體、細緻;議論文中的敘是爲了證明論點提出事實根據,敘要扣住論點,敘要簡明概括。)
8.研讀賞析課文第一段。
(1)學生讀課文,透過小組合作學習,完成下列題目。(出示課件或小黑板2。)
①爲本段劃分層次。
②這一段中先敘事,後發議論,把記敘與議論的分界處標出(畫兩道豎線)。然後細讀議論的內容,想想記敘的事跟議論的內容有什麼關係。
③文章開頭爲什麼要對白求恩作一簡單的介紹呢?(自圓其說即可。)
(2)小組代表交流發言。
明確:
(①劃分層次可分三層:第一層:從開頭至不幸以身殉職。高度概括白求恩同志的主要事蹟。第二層:從一個外國人至每一箇中國共產黨員都要學習這種精神。高度概括白求恩的思想和行動,點明本文的中心論點。第三層:從列寧主義認爲至結束。引用馬列主義觀點論述白求恩同志具有偉大的國際主義精神。
②不幸以身殉職。II一個外國人
這段記敘是爲後面的議論服務的,記敘簡明扼要,卻突出其國際主義精神和共產主義精神。
③先概括白求恩同志的簡歷,是對逝世者深懷敬意的追憶。扣住國際主義的原則作簡述,是論述白求恩具有偉大國際主義精神的事實依據,成爲全文論述的基礎。從閱讀角度說,讓讀者先產生情,再認識理,情與理相結合,議論的邏輯說服力就會大大增強了。)五、梳理鞏固
學生討論沒解決的問題,並談談收穫。
(不必面面俱到,也不必只限於一個方面,只要學生能說出某些方面就應給予肯定。)
六、拓展訓練
(如果有時間可在課堂上進行,如無時間可不進行。)
做《新課標作業設計》中的積累運用部分。
七、佈置作業
做《新課標作業設計》中的閱讀理解的第二部分。
板書設計
紀念白求恩
毛澤東
紀念白求恩------------學習白求恩
共產主義精神 國際主義精神
毫不利己專門利人的精神
對技術精益求精的精神
毫無自私自利之心的精神
夾敘夾議-------------對比鮮明
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