最新《借生日》教案

最新《借生日》教案

《借生日》教案

一、誰知道“生日”是指哪一天?

師強化：每個人都不會忘記自己的生日。

平日裏，你們會向別人借東西，也會把東西借給別人，聽說過借生日嗎?

二、初讀課文

要求讀準字音，讀通課文，瞭解大意。

讀後檢查並提問：課文中誰把生日借給誰?

三、再讀課文，提出自己不理解的問題

教師引導學生圍繞“借生日”進行思考，如：媽媽怎麼會把自己的生日給忘了?各人有自己的生日，怎麼能借?小云把生日借給媽媽，自己還過不過生日?學生提問後先讓大家討論，教師再點撥、小結。

四、練習分角色朗讀

五、學習字詞

1、用生字卡片檢查生字讀音。

2、交流用什麼方法記住這些生字。

3、完成課後“讀讀說說”。

六、指導寫字

七、擴展活動

要求學生動手製作一件小禮物送給父母親。