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有關這是一種修養作文合集七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的這是一種修養作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關這是一種修養作文合集七篇

這是一種修養作文 篇1

楊子謙是我們班一名學習出色的學生,但並不是我們班成績最好的,可每次的“三好學生”都有他,這是爲什麼呢?他憑的就是他那種修養。

有一次月考,是臨近“十一”小長假了。老師說,總分能進全校前十名的同學,在“十一”小長假期間沒有作業。聽到了這個消息。我們一些優等生馬上一起商議,準備考試時聯合作弊來取得高分。我們也邀請了楊子謙,可楊子謙把頭搖得像撥浪鼓一般,還義正辭嚴地說:“絕對不行!就算不會被老師發現,就算能不寫作業,我們也不能作弊。因爲你今天能作弊,明天能作弊,總有一天是不能做弊的。人不能欺騙自己呀!我們要做一個有修養的人!”可我們卻把他的話當成了耳旁風,絲毫不在意。

到了考試那一天,我們集體“合作”成功,有六個人考進了全校前十名。“十一”小長假,我來了!可是,老師在班會課上宣佈我們幾個人免作業時,幾個同學不服氣地站了起來,對老師說了我們考場上的表現,老師下課後便找我們一一對質,還調查了我們同考室的學生。最後,真相大白,老師不僅消除了“十一”沒作業的規定,還對每一個作弊的同學多佈置了七篇作文,懲罰他們缺乏做人的修養。這些人中,我是其中之一。

這時,我想,這真是得不償失呀!早知道就聽楊子謙的話了。我看着楊子謙,楊子謙臉上露出了得意的表情,彷彿在說:“叫你們當時不聽我的,現在知道後悔了吧。”

楊子謙也非常珍惜別人的勞動成果。有一次,我和他一起出去玩。走在路上,我的一瓶礦泉水喝完了,走了很遠,我也沒有見到一個垃圾桶,我就隨手扔在了地上。這時,楊子謙卻把瓶子撿了起來,說:“這麼美麗的藍天白雲,像少女般粉嫩的花骨朵,碧綠的大樹,一塵不染的街道,怎麼能被一個瓶子所污染呢?”我臉紅了,馬上從他的手中搶過瓶子,一直拿着瓶子走到了有垃圾桶的地方,纔將瓶子扔進了垃圾桶。一位環衛工人衝我豎起大拇指:“現在的小孩子真有修養!”我的臉更紅了。和楊子謙在一起,我學到了許多做人應有的教養。

楊子謙不僅學習上對自己做到問心無愧,而且平時同學有難他也是鼎力相助。他在同學有難題時會爲他們解答,在他們受傷時會扶着他們去醫務室。

像楊子謙這種不論做什麼事都做到令自己問心無愧的習慣,想必,這就是文明人的修養吧!這修養就是人最美麗的臉龐,就是人最純潔的心靈,就是人最無邪的精神。

這是一種修養作文 篇2

生活中有很多東西值得去欣賞。學會欣賞,這,是一種修養。

總以爲貼上美麗標籤的東西才叫美麗,其實不然。人生需要用一顆感恩的心靈去欣賞,而不只用一雙忙碌的眼睛觀看。人生如果缺少欣賞,就會缺少樂趣。

人生的步伐從不停歇,它真實的話語告訴我:學會欣賞生活,是一種修養。用一雙充滿愛的眼光看生活,會發現美麗氤氳在我們生活的每一個角落:天空是那麼蔚藍,白雲是那麼柔軟,人心是那麼美麗。要學會欣賞,就要拋棄一切雜念私心及不公正,用心去愛,生活的一切都會美麗。否則那麼多詩人描寫過大漠的惡劣環境,而爲什麼獨獨王維卻寫出了“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀美景?天還是那片天,世界還是那個世界,但用欣賞的眼光來對待生活,將會少一些抱怨,多一些讚許。學會欣賞生活,是一個人熱愛生活、熱愛自然、熱愛世界、心胸豁達的表現,這,是一種修養。

人生的萬花筒千變萬化。它理智的語言告訴我:學會欣賞他人是一種修養。欣賞他人是一種氣度,是一種理解,一種智慧,一種境界。欣賞他人是對他人的尊重,是對他人的鼓勵,讓其有勇氣、有動力。聰明的人會在欣賞別人的同時悄悄提醒自己,完善自我。帶着愛心和細心去探訪這世界,從德國總統在以色列大庭的公開道歉中,我欣賞到了直面錯誤的“真”;從社會各界對“春蕾女童”的熱心報道中,我欣賞到了團結互助的“善”;從聾啞演員的舞蹈《千手觀音》中,我欣賞到了自強不息的“美”……學會欣賞他人,是一個人內心善良、做人寬容、追求完美的表現,這,也是一種修養。

欣賞的過程,是發現美麗、完善自我的過程。學會欣賞,你會發現乏味的生活閃現着耀眼的光彩,我們的人生的色彩將會是奼紫嫣紅。

學會欣賞,是一種境界,更是一種修養。

這是一種修養作文 篇3

生活中處處有着美,就像森林中總有小鳥的歌唱,就像海洋裏總有魚兒在暢遊,就像小草身旁總有野花相伴。學會欣賞美,這就是一種修養。

那次我去日本旅遊,在日本,這裏的人處處有着修養。東京的天空透藍,幾朵潔白的雲飄在空中。街道上沒有一片紙屑,街上沒有人吃東西。原來,在日本,是不讓亂扔垃圾,也不讓在街上邊走邊吃的。他們認爲環境太美,大街上吃東西會給他人帶來不便,或是吃的食品殘渣掉在地上,會給環境帶來了污染。他們欣賞環境的美,所以沒有人去破壞它。

在日本海關處,那是最讓我記憶猶新的地方。在那一個不算大的空間裏面,來來往往的人川流不息。一切手續都進行得很快,查詢的,辦理的,各種各樣的業務進行着,人在裏面遊走,像一條條魚在狹窄的池塘裏穿梭。這裏面出奇地安靜,除了腳步聲,你聽不到其它任何響動,一切都是那麼有規律,有秩序,這一切,都是我在國內平常看不到的,這就像是一幅美麗的風景。“咔嘰”一聲,有人用相機將它照了下來,構成一幅美麗的“人類暢遊圖”。

人生就像一個萬花筒,學會欣賞美就是一種修養。天空藍,草地青,小鳥啼,多麼美的一幅畫面啊!停下腳步,深深地吸了一口氣,我聞到了花的芳香,聞到了生機,我突然想到了古代的那些詩人,他們能陶醉於山水,傾心於田園,濁酒一杯,豪情萬丈,皆化作一篇篇精美的詩文。斯人已隨煙雲去,但那一篇篇佳作,依舊與千古知音之人共賞美景恬情。這一切,皆是因爲他們有一顆欣賞美的心靈啊!

路邊有一隻流浪的小狗,它好像是殘疾狗,一瘸一拐地走到垃圾堆邊,尋找着食物。一個漂亮的小姐姐走了過去,也不嫌它髒,也不嫌它臭,將那隻狗抱了起來,輕撫小狗的頭,把手中的麪包一點點撕給它。啊,多麼香的味道,這是人心靈美的芳香,它使我感到愉悅,感染了我的心情。這種關愛,何嘗不是一種修養呢?

生活中處處有着美,只要我們去發現,去欣賞,一株野花,一株小草,一隻歌唱的小鳥,一羣暢遊的魚兒,一顆美麗的心靈,都能引起我們心靈的共鳴,讓我們也會感受到一份美好。

這是一種修養作文 篇4

雨季的標籤是無故生愁。豆大的雨珠砸在傘上,好像在催促趕路的行人。行人呢,有的擠在一方屋檐下,滿面愁容;有的爭先恐後,滿臉怒容。平日裏光彩奪目的世界,被雨沖刷了顏色,在雨聲中黯然失色。

一切的失望、咒罵都被雨沖刷出來。

我好不容易擠上了公交,車內潮溼的空氣、陰暗的色彩讓我快要窒息。地上到處是溼答答的雨傘,有人甚至還穿着雨衣。我皺着眉,側着身,從他們身旁小心地擠過,果然還是沾了一褲子的雨水。

討厭的雨!

我看看滿是水的座位,決定站着了。突然,一個稚嫩的童音響起:“哇,媽媽你看!地上好多小泡泡啊!”我不由擡頭看,一個小女孩坐在媽媽的身邊,臉貼着窗打量着外面的世界。一個天真的孩子,我淡然地想,莫名地竟有些羨慕她那無理由的快樂。原以爲那年輕的媽媽不會理睬她,誰料她淺淺一笑,輕輕地說:“每個小雨珠從天上落下都很開心,每個小泡泡都是它們快樂的心情。”她摟着小女孩,目光是那麼柔和。我愣了一下,低下頭細細思索。這惱人的雨竟是如此富有童趣嗎?年輕媽媽的話如一朵水花綻開,那快樂的“樂音”在我的心田裏跳躍,在這陰冷的空間裏給我帶來一份驚喜,一點明麗。

我悄悄揚起嘴角,再擡頭,母女倆已經停止了交談,她們默默無言地在滿是水汽的窗上作畫。一座小房子,一隻優雅的貓,一個懶洋洋的小太陽,幾處模糊的景物……哦,一個亮麗的世界透過層層水霧快樂地向我招手!驀地,小女孩“咯咯”地笑起來:“太陽出來嘍!”

靜靜地看着,用心地體悟她們的那種率真,那份平靜,那份悠然。於是恍然:原來,傾盆的大雨,我們也可坦然面對;原來,擾亂人心的外物,亦可泰然處之。處變而不驚,在亂中求靜,這寧靜的心境不也正是一種難得的修養嗎?也許,變幻的風雲並不是那麼強大,只要修煉出一顆快樂的心,就能在苦悶的環境裏創造出自己的快樂世界!

哦,在雨天,讓我們爲自己畫一輪太陽,就像公交車窗上的那輪小太陽一般,用它來照亮我們的世界!當我們在心中裝下這輪“小太陽”的時候,我們可以幸福地告慰自己:這,是一種修養!

這是一種修養作文 篇5

天陰沉沉的,偶爾落下的小雨也澆滅不了我心頭的怒火。我的手抄報啊,那是要參加學校評比的呀!是誰在它的身上踩了一個清晰的黑腳印?這是我花了整整一個星期的課餘時間才完成的,從收集資料、設計版面、描繪圖案、謄抄文章……氣死我了,這到底是誰,我一定不能放過他!要不是天下雨,大家急着回家,我今天一定要查個水落石出。

回到家,我扔下書包倒在沙發上,悶悶地盯着天花板。媽媽拿着一杯水遞給我,問道:“怎麼了,又有什麼煩心事了?”我接過水喝了一口,開啟了話匣子。“你看我的手抄報多髒啊,那是明天要評比的!可是誰那麼沒長眼,就這麼踩上去了……”滿心怒火的我把媽媽當成了那個踩我手抄報的人一通發泄。媽媽拿過手抄報說:“是這個嗎?沒關係的,媽媽幫你擦乾淨,別生氣了”。

我還在咕囔着:“那麼大張紙,誰看不見啊,就是故意的,肯定是有人嫉妒我,他就是……”“行了,行了,我給你講個故事吧。”媽媽打斷了我的話。“曾經有一個人舉辦派對,有一位客人說錯了話,當時很是尷尬,大家換了話題才使派對繼續。後來有人問主人是否介意這件事情,主人卻說:‘當時不在場,未曾聽到。’於是主人和那位客人的關係沒有鬧僵。”媽媽看着認真聽故事的我,接着說:“你的卷子被弄髒,可能只是別人無心的過失,而你卻抱怨了這麼久。寬容點有什麼不好的呢?你的心胸就這麼狹隘嗎?就這樣沒有修養將來如何與人共處?你好好想想吧。難道你沒有責任嗎?這麼看重的東西爲什麼亂放?我啞口無言,默默思索:是啊,寬容點有什麼不好的呢,我的修養在哪裏?

第二天,我剛坐下,就有一個同學走了過來,是班裏最文靜的女生。她用比平時高出幾倍的聲音對我說道:“對不起,昨天不小心踩到了你的手抄報……”我擡頭看到她的眼睛裏氤氳了一團霧氣,笑着說:“沒關係的,我已經擦乾淨了,跟原來一樣。都怨我,東西不好好收拾,竟然不知怎麼把它弄到地上了。”說着拿起了擦乾淨後的手抄報給她看。她看着我,笑了,拉着我的手說:“我原來還擔心你不會放過我。沒想到,你是個這麼有修養的人。”有修養的人?我的臉紅了。

是啊,生活中寬容點沒有什麼不好的,它會讓人找到自己的不足,磨練自己的心性,得到真正的友情。更爲重要的是,它讓我懂得了寬容是一種修養。

這是一種修養作文 篇6

書,是一種修養,一種最高境界的修養,是任何事物無法逾越的。

每到晴朗的下午,我便坐在陽臺上,開啟書香四溢的”寶庫”,再泡一杯茶,取一個人畢生的心血來閱讀,把它再一次據爲已有(從物質變精神的角度)。

我的”寶庫”並不亞於國王的寶庫,本質上不同的是:一個是精神上看,一個是物質上看,是完全不一樣的。我的”寶庫”裏,放了許多書和雜誌:從小說到傳記,從必考從書到推薦從書,從《意林》到《讀者》,又從古典到現代,整整滿一櫃子,但遠遠不夠填滿大腦。這一本書就是一個個財富,就是一個智慧。

我在書籍的薰陶下,日益成長,從幼兒園的大班開始,媽媽就每天給我講一個成語故事,從小時候就在不知不覺中開始打下文學的基礎。漸漸地,我長大了,雖然作業量增大,每天讀書的時間越來越少,但一到週末還是捧着一本書躲在家裏,而且不再讀那些神話,我開始接觸古典和現代名著,從此開啟了真正的文學大門。

杜甫的詩被稱爲“詩史”,當然現代文學的書籍也不例外。讀了《牛棚雜憶》瞭解了季羨林和當時中國社會的灰暗,讀了《吶喊》知道了魯迅先生和當時舊中國封建制度的落後和黑暗。讀 了《駱駝祥子》又知道了當時的一個車伕的大起大落,讓人不禁感到心寒……這些不就是一個一個活生生的例子嗎。所以我們要明白舊中國政治等方面的落後腐敗,並從中領悟到要自強。

“書籍是人類進步的階梯”沒有書又哪裏來這麼有修養的`文學呢,所以從現在開始,多讀

書,提高自己的修養,讓修養更上一層樓。

這是一種修養作文 篇7

微笑,一個再簡單不過的動作,一個所有人都耳熟能詳詞語,但又有幾人能夠毫不吝惜的每時每刻展現他甜美的微笑呢?

社會在進步,人們的生活日益豐富多彩,可生存的壓力也在益增加,很多人臉蛋上卻寫上了“吝嗇微笑”。常聽朋友說:“好久都沒有開心的笑過了。似乎沒有什麼事情值得太開心的。”太久太久的壓抑,太久太久的不開心,讓微笑遠離了生活。

微笑是一杯香醇濃厚的美酒,沁入心脾,讓人心醉;微笑是一杯色香味全的香茗,多滋多味,讓人神往;微笑是一杯濃郁芳香的咖啡,苦中有樂,回味無窮;微笑是一杯清爽甘甜的山泉,緩緩流淌,清新宜人。

微笑是一種踏實認真的工作態度,魅力四射,所向披靡;微笑是一種積極進取的生活態度,自信樂觀,催人奮進;微笑是一種語言,傳遞着溫馨、和諧、樂觀和通達;微笑是一種職業需要,會讓你倍受同事和朋友的歡迎;微笑是一種自我掩飾,讓自己灰暗的心情增添色彩,淡化憂慮;微笑是一種發自內心的溫柔,體現一個人較高的文化修養和豐富的心靈內涵;微笑是一種發自內心深處的真誠,充滿自信,給自己也給他人帶來生活的陽光和樂趣。

如果你快樂着,請你會心微笑,你會體會快樂給生活帶來的美好感覺。如果你心情不好,請用心微笑,讓自己快樂起來,不快樂的感覺就會逐漸被淡化 只要你願意,微笑可以展示你的魅力,延續你的開心,淡化你的憂愁,給他人以真誠和鼓舞,讓社會人際交往更加的融洽和諧。

當你犯錯的時候,一個自嘲的微笑可以化解尷尬的局面;當你面對困難消極悲觀的時候,微笑着在內心提醒自己“可爲”,你就會從微笑中獲得力量和自信;當你開心的時候,微笑肯定自我的同時也激勵我們前進。

當別人挑剔埋怨、嘮叨不休的時候,淺淺的微笑可以化干戈爲玉帛;當陰沉的面孔呈現在你的面前的時候,一個友善的微笑可以消散陰冷;當別人獲得成功的時候,一個真誠的微笑,給別人送去鼓舞和祝福,會讓別人更加振奮昂揚。

汶川大地震中被壓在廢墟底下的女孩的微笑,給予援助的人們以及正在遭受地震苦難的人們無窮的力量、鼓舞和希望。微笑讓困難變得可以克服。 用微笑傳遞人間的真誠、力量和愛,這個社會將會更加美好。

親愛的朋友,讓我們敞開塵封的心,給自己、給他人、給這個社會由衷的微笑,收穫意想不到的驚喜,繼而擁抱內心和諧的自然之美吧!

古詩詞寫作是一種修養