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這是一種修養作文集合9篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的這是一種修養作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

這是一種修養作文集合9篇

這是一種修養作文 篇1

社會中,人與人之間相互理解、相互尊重,尤其是在與人討論、交談時,對於別人的見解我們不應輕易否定,即使其見解與你相左。如果能夠做到理解別人、體貼別人,那麼就能少一分盲目。

要善於發現別人見解的獨到性,只有這樣,才能多角度地看問題。固定在自己的立場上,有時顯得多麼的無知和可笑。因此,無論何時都要注意,別聽到不同的觀點就怒不可遏。透過細心觀察,你會發覺也許錯誤在你一邊,你的觀點不一定都與事實相符。

在人際交往中,讓步是一種常用的處理問題的方式,它不是懦弱、失去人格的表現,而是一種修養。

讓步其實只是暫時的、虛擬的退卻,爲進一尺,有時就必須做到退一寸的忍讓。

這是一種修養作文 篇2

培根道:只有美貌而缺乏修養的人是不值得讚美的。由此可見,修養的重要性,一個人若要有所成就,就必須先提高自身的修養。修養可以說是一種正確的待人處事態度,好比如善良是一種修養;安靜是一種修養;微笑是一種修養。但我認爲:豪放,是一種修養。而所謂豪放,便是雄豪奔放,氣魄大而不拘小節。

豪放就是一種修養,看,他因宋朝最大的文字獄“烏臺詩案”受新黨排斥,貶謫黃州團練副使,心中有無盡的憂愁無從述說,於是四處遊山玩水以放鬆情緒。正巧來到黃州城外的赤壁(鼻)磯,此壯麗的風景使作者感觸良多,站在岸上望去,大筆一揮,便有了“大江東去,浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊,人道是,亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的千古名句

豪放就是一種修養,看,他作爲封疆大吏,力主抗戰恢復的政治主張,卻遭到同僚的嫉恨和最高統治階層的打擊,因此被罷官,他便開始過着投閒置散的退隱生活,重視農業生產和同情民間疾苦的他,勾勒出“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”的場景。

豪放就是一種修養,看,他第二次出師北伐,攻佔了伊陽、洛陽等地,繼而圍攻陳、蔡地區。但他很快發現自己是孤軍深入,既無援兵,又無糧草,不得不撤回鄂州。此次北伐,他壯志未酬,鎮守鄂州時寫下了“莫等閒、白了少年頭,空悲切”千古絕唱的名詞。

蘇軾、辛棄疾、岳飛。他們都在用着自己內心那股豪放,抱着“我自橫刀向天笑去留肝膽兩崑崙”的豪情壯志,創作了一部部不朽的詩篇。這種修養,是不可否認的,是偉大的!鄙人又有何理由,不向他們學習,不將這份修養傳承下去呢!

這是一種修養作文 篇3

修養是個人魅力的基礎,其它一切吸引人的長處均來源於此。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求。

但是在高度發達的現在社會裏,修養不高的人卻比比皆是。缺乏修養的人還有很多,有些人亂扔垃圾,甚至隨地吐痰。還有些竟然髒話連篇,不注意語言文明。

一個人如果要獲得別人的讚賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意,提高自身的修養是非常重要的。

爲什麼有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺,而有些人則恰恰相反呢?這裏面就是一個人的修養了。有時,優雅和禮貌並不完全是做給別人看的,其實從內心深處,我們每一個人都很欣賞這樣的美。並不一定長得很美、很帥;並不一定擁有一把很好的嗓子、或者一隻名牌的手錶,稍加註意,就可以在普通人中脫穎而出,這就是個人的修養了。俊朗的外表、皎好的面容僅僅是母親給的。但優雅禮貌的行爲則是後天的獲得。許多時候,後天的獲得都可以彌補先天的不足的。

因此,迫切的希望我們在提高經濟水平的過程中能夠提高自己的修養,只有每個人的修養得到了提高,整個社會纔可以算是真正發展起來了。

一個人的修養反應一個人的素質,所以我們要時時刻刻培養自己的修養,做一個有修養、有道德的人。

那麼我們該如何使自己成爲一個有修養的人呢?

首先我們要認真學習,把握自我。要想提高個人的修養,我們就得用科學文化知識來充實自己,只有掌握了科學文化知識,人們才能明辨是非,分清善惡,懂得美醜,才能把握正確的自我。

第二,我們要做到待人接物和藹可親。其實,禮貌也是提高個人修養道德的重要標誌。要想提高個人的修養,我必須提高自己的素質,在與他人相處中,禮讓在先,相互理解,做事不要斤斤計較。

第三,爲人要誠實守信,做事勤奮節儉。無論是在學習當中,還是在工作中我們都心須養成勤奮好學,積極進取,誠實守信,勤儉節約的好習慣。這樣纔會成爲一個高尚的人。一個言行舉止表一如一的人。

第四,謙虛謹慎,不驕不躁。在生活或學習當中,遇到不懂的事情我們不要急躁行事,而是要虛心向人請教,做出了成績我們不要過於驕傲,而是要更謙虛地向別人學習。只有這樣一個人的道德修養纔會真正地得到提高和完善。

這是一種修養作文 篇4

微笑是一種修養,微笑的實質是親切、鼓勵和溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會,總是容易取得成功。

生活並沒有拖欠我們任何東西,所以沒有必要總苦着臉。應對生活充滿感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。

微笑是對生活的一種態度,跟貧富、地位和處境沒有必然的聯繫。一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能心情舒暢;一位殘疾人可能坦然樂觀,一位身處順境的人可能會愁眉不展,一位身處逆境的人可能會面帶微笑。

一個人的情緒受環境的影響,這是很正常的,但你苦着臉,一副苦大仇深的樣子,對處境並不會有任何的改變,相反,如果微笑着去面對生活,那會增加親和力,別人更樂於跟你交往,得到的機會也會更多。

只有心裏有陽光的人,才能感受到現實的陽光。如果連自己都常苦着臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。

微笑發自內心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。奉承時的笑容,是一種假笑,而面具是不會長久的,一旦有機會,他們便會除下面具,露出本來的面目。 微笑沒有目的,無論是對上司,還是對門衛,那笑容都是一樣,微笑是對他人的尊重,同時也是對生活的尊重。微笑是有回報的,人際關係就像物理學上所說的力的平衡,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多。

在受到別人的曲解後,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會更大,因爲微笑會震撼對方的心靈,顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小、醜陋。

清者自清,濁者自濁。有時候過多的解釋、爭執是沒有必要的。對於那些無理取鬧、蓄意詆譭的人,給他一個微笑,剩下的事就讓時間去證明好了。

當年,有人處處說愛因斯坦的理論錯了,並且說有一百位科學家聯合作證,愛因斯坦知道了這件事,只是淡淡地笑了笑,說:“一百位?要這麼多人?只要證明我真的錯了,一個人出面便行了。”

愛因斯坦的理論經歷了時間的考驗,而那些人卻讓一個微笑打敗了。

微笑發自內心,無法僞裝。保持微笑的心態,人生會更加美好。人生中有挫折,有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那麼首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的。

微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發潛能。

微笑是朋友間最好的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖。

這是一種修養作文 篇5

雨季的標籤是無故生愁。豆大的雨珠砸在傘上,好像在催促趕路的行人。行人呢,有的擠在一方屋檐下,滿面愁容;有的爭先恐後,滿臉怒容。平日裏光彩奪目的世界,被雨沖刷了顏色,在雨聲中黯然失色。

一切的失望、咒罵都被雨沖刷出來。

我好不容易擠上了公交,車內潮溼的空氣、陰暗的色彩讓我快要窒息。地上到處是溼答答的雨傘,有人甚至還穿着雨衣。我皺着眉,側着身,從他們身旁小心地擠過,果然還是沾了一褲子的雨水。

討厭的雨!

我看看滿是水的座位,決定站着了。突然,一個稚嫩的童音響起:“哇,媽媽你看!地上好多小泡泡啊!”我不由擡頭看,一個小女孩坐在媽媽的身邊,臉貼着窗打量着外面的世界。一個天真的孩子,我淡然地想,莫名地竟有些羨慕她那無理由的快樂。原以爲那年輕的媽媽不會理睬她,誰料她淺淺一笑,輕輕地說:“每個小雨珠從天上落下都很開心,每個小泡泡都是它們快樂的心情。”她摟着小女孩,目光是那麼柔和。我愣了一下,低下頭細細思索。這惱人的雨竟是如此富有童趣嗎?年輕媽媽的話如一朵水花綻開,那快樂的“樂音”在我的心田裏跳躍,在這陰冷的空間裏給我帶來一份驚喜,一點明麗。

我悄悄揚起嘴角,再擡頭,母女倆已經停止了交談,她們默默無言地在滿是水汽的窗上作畫。一座小房子,一隻優雅的貓,一個懶洋洋的小太陽,幾處模糊的景物……哦,一個亮麗的世界透過層層水霧快樂地向我招手!驀地,小女孩“咯咯”地笑起來:“太陽出來嘍!”

靜靜地看着,用心地體悟她們的那種率真,那份平靜,那份悠然。於是恍然:原來,傾盆的大雨,我們也可坦然面對;原來,擾亂人心的外物,亦可泰然處之。處變而不驚,在亂中求靜,這寧靜的心境不也正是一種難得的修養嗎?也許,變幻的風雲並不是那麼強大,只要修煉出一顆快樂的心,就能在苦悶的環境裏創造出自己的快樂世界!

哦,在雨天,讓我們爲自己畫一輪太陽,就像公交車窗上的那輪小太陽一般,用它來照亮我們的世界!當我們在心中裝下這輪“小太陽”的時候,我們可以幸福地告慰自己:這,是一種修養!

這是一種修養作文 篇6

什麼是修養?修養是人生中的美好品德。什麼是修養?修養是一個友好的微笑。什麼是修養?修養是遨遊書海里的快樂。

那天,好朋友小雯看到我正在看一本《兒童文學》,便問:依,你可以把這本書借我看看嗎?我爽快地答應了。第二天,小雯把書還給了我,問道:依,你有這一本書的上一期嗎?這本書裏的故事真精彩!我想:這書我只有這一本啊,這可怎麼辦?我看着她期待的眼神,我說:有啊!對了,明天是你的生日,我把它作爲你的生日禮物送給你怎樣?她高興地抱了抱我。

放學後,我找了好幾個書店,可都沒有找到這本書,我想:如果我說我家裏沒有,書店也沒有,那她還會信任我、在乎我嗎?我決定去一家老書店看看。終於,我找到了這本書,我高興得差點跳起來。第二天,我把書送給了她,並對她說了聲:生日快樂!我和她都開心地笑了。守信也是一種修養,不是嗎?

從小我就喜歡讀書,小時候,我還不認字時就胡亂翻看上面的圖案,再大一點,我就可以認識一些簡單的字了。有一次,我去表姐家玩,表姐正在看一本名叫《小婦人》的`書,我一把搶了過來,看着書的封面讀道:《小丑人》?這是什麼書啊?表姐聽完哈哈大笑起來。我正納悶錶姐爲什麼要笑,這時,表姐說:小依,這本書不是《小丑人》哦,是《小婦人》。說完捏捏我那羞紅的臉頰。現在,我認的字多了,讀的書也多了,有時表姐也會拿這件事開我的玩笑。如今,家人們總會在我讀完一本書後,就會讓我講講這個故事的內容,我也會流利地講出來,當然,我也會得到大人們的認可和表揚,這時,我的心就像吃了蜜糖一樣甜。讀書也是一種修養,不是嗎?

我們每一個人都要做一個有修養的人,守信可以讓我們交到更多的朋友,讀書可以讓我們學到更多的知識,只有誠實守信,多多閱讀,我們才能成爲一個有修養的人。

這是一種修養作文 篇7

寬容是一種修養,一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類

的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘

一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。生活如海,

寬容作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;生活如山,寬容爲徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。願

你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不

人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩

擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

一生中最大的收穫是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當你試着去愛一個

對你不好的人、一個曾經或一直傷害你的人時,你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸,這種感觸,我稱之爲——“寬容”。

當一個人學會了寬容,當他看到秋葉凋零,也不會感到悲哀,寒風襲來時,

也不會心存抱怨;當一個人學會了寬容,所有的痛苦都如同陽光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上---一切都是那麼美好,那麼溫馨

泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一

顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!

這是一種修養作文 篇8

在我看來,個人修養往往是體現在小事上的,而個人素質是個人修養的重要部分。

我平時出門都是乘公交車的,不過最近因爲輕軌建設,市區很多道路都十分擁擠,經常會堵車。車站裏,站我前面的人突然“嗯哼”一聲兒,一口痰就吐到了地上,周圍的人都習以爲常,根本沒有想到隨地吐痰是不對的。再看看地上,亂扔的垃圾很快會被環衛工人掃掉,但還有不少顏色不明的可疑斑跡,令人作嘔。

道路是越來越擁擠,有些不耐煩的司機,不停地按着喇叭;有些則“見縫插針”,把車開到了慢車道和公交專用通道上,全然不顧交通法規。

好不容易等來了車,大家都一擁而上,生怕晚了就擠不上去。我被人左推右搡的擠上車,還沒站穩,車就開了。我一不小心踩到了人,連忙道歉,可還是被人用鄙視的眼光“剜”了幾眼。傍邊的大媽,估計剛買完菜,大包小包的,站也站不穩,可就是沒人讓個座位的。公交車左搖右晃,時停時走,好不容易下了站,深吸幾口氣,趕緊把扭曲的四肢“掰”回來。

就這樣看似再平常不過的事情,卻是個人素質最直觀的反映。我們不和別的國家比,不同的經濟水平下,國人的素質層面都是不一樣的。但這不是我們爲自己個人素質不高尋找的藉口。我們從小學就開始學習思想品德,對於社會公德、個人道德都是再清楚不過的。而生活中我們又有多少是按照這個做的呢?只能說:實踐和理論是有差距的。

有些人認爲,個人修養良好的人就是指學識豐富的人。的確,良好的學識是個人修養的一部分,但是你能保證他個人素質同樣高嗎?當然,一個沒什麼文化的人,他的素質就一定不高,這也不盡然。

說了這麼久,我只是想告訴大家,你我心心念念着的個人修養,不是看幾部古典文學,能寫寫畫畫什麼就夠的,關鍵還是在於能夠堅持做好生活中的點點滴滴。個人修養,看似很空大,其實需要你我從身邊做起。

這是一種修養作文 篇9

寬容是一種修養,一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。生活如海,寬容作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;生活如山,寬容爲徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。願你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

一生中最大的收穫是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當你試着去愛一個對你不好的人、一個曾經或一直傷害你的人時,你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸,這種感觸,我稱之爲——“寬容”。

當一個人學會了寬容,當他看到秋葉凋零,也不會感到悲哀,寒風襲來時,也不會心存抱怨;當一個人學會了寬容,所有的痛苦都如同陽光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上---一切都是那麼美好,那麼溫馨。

泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!

標籤:修養