如何撰寫說課稿
說課稿的撰寫與說課,在現階段還沒有形成某種固定的模式和格式,目前有很多不同的方式方法,由於說課者個人的修養與能力差異,體現出不同的說課風格。歸納說課的內容,大多如下。
說課開場白:說出說課的課題,介紹說課者基本情況,上課班級、時間等。說課題要說出出版社名稱、教材幾年制第幾冊第幾章第幾節的主要子課題。
說課的內容可以劃分爲四大塊(也可以是三大塊、五大塊或是六大塊)。即課程標準與教材分析、教學方法(參考或使用的主要配套資料、教輔材料、教學設施等)、教學過程和板書設計與其它說明等。
一、 課程標準與教材分析
1、 本節教材的課程標準;
2、 本節教材(授課知識)在整個教材體系中的地位和作用,教材的前後聯繫等;
3、 本節教材的主要知識體系與主要內容;
4、 教材的重難點分析與原由;
二、 教學方法
1、 教學目的要求分析與說明:
〔1〕 知識目標(智力目標);
〔2〕 能力目標(技能目標);
〔3〕 德育目標(情感目標);
2、 教學方法的使用與分析;
3、 教具與學具的準備。
三、 教學過程設計
此過程的方法很多,可以將教學過程劃分爲匯入、複習、新授知識、小結、練習、反饋矯正、作業等若干塊來加以說明,也可以提煉主要線索進行說課,還可以將教學過程的設計按某種系統來加以說明。相同之處是既要說明教學過程的設計,以要巧妙地說出依據、原因和理由。如按教學體系說課:
1、 匯入語與知識過渡語的設計;
2、 課堂讀書設計;
3、 突破教學重難點的方法設計;
4、 電化教學的軟件製作與設計;
5、 練習與教學小結的設計;
上述這些設計也可以增補內容,根據不同學科內容或教師不同的教學風格來增刪教學設計的內容。也可以將其中一項單列出來進行特殊說明,如電化教學的軟件製作與設計,說出製作的類型、使用的順序、設計的創意、在教學中的作用和要注意的事項等。使用已有的`軟件,要說明軟件的出處等。
四、 板書設計與說明
附出較爲詳細的板書設計。
總之,說課方式多種多樣,不是一層不變的。由於教者的風格、個性、語言表達力的差別,說課者找到適合自己的方法,說課就一定能獲得成功。說課過程中,萬變不離其中的是,不管那種方法,都要體現三條線索的連續性和完整性,使人聽後感覺到條理清淅、內容精練。三條線索爲:
1、 知識發展線:課堂主要知識點的傳授過程。
2、 教師引導線:連續的教法,即教師活動。
3、 學生內化線:學生掌握知識的過程,即學生活動。
-
船有觸礁的危險嗎說課稿
作爲一名人民教師,常常要寫一份優秀的說課稿,編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?以下是小編收集整理的船有觸礁的危險嗎說課稿,希望對大家有所幫助。各位評委、老師,大家好!我說課的題目是《船有觸礁的危險嗎》。本課是北師大版實驗...
-
小學語文一年級下學期《數星星的孩子》說課稿
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。說課稿應該怎麼寫纔好呢?以下是小編整理的小學語文一年級下學期《數星星的孩子》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。《數星星的孩子)是九年義務教育教材第...
-
幼兒園小班語言活動說課稿《小雨點》含反思
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,編寫說課稿是必不可少的,說課稿是進行說課準備的文稿,有着至關重要的作用。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園小班語言活動說課稿《小雨點》含反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。幼兒園...
-
實用的小學科學說課稿範文集錦六篇
作爲一位傑出的教職工,時常要開展說課稿準備工作,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫說課稿呢?以下是小編幫大家整理的小學科學說課稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小學科學說課稿篇1一、說教材《風》是九年義務教育冀教版小學科學三年級上冊...