春雨的色彩課文內容

《春雨的色彩》的學習目標之一是讓學生感受春雨給大地帶來的變化，下面是小編整理的相關內容，希望對你有幫助。

春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

田野裏，一羣小鳥正在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什麼顏色的？

小燕子說：“春雨是綠色的。你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了。春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了。”

麻雀說：“不對，春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了。”

小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。你們看，春雨落在油菜地裏，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了。”

春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙……

春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

田野裏，一羣小鳥正在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什麼顏色的？

小燕子說：“春雨是綠色的。你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了。春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了。”

麻雀說：“不對，春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了。”

小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。你們看，春雨落在油菜地裏，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了。”

春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙……

春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

田野裏，一羣小鳥正在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什麼顏色的？

小燕子說：“春雨是綠色的。你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了。春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了。”

麻雀說：“不對，春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了。”

小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。你們看，春雨落在油菜地裏，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了。”

春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙……

壞了大自然，就會受到大自然的懲罰。

課文的分析：

１、本課的學習目標之一是讓學生感受春雨給大地帶來的變化：

第七頁上學習夥伴的話“春雨到底是什麼顏色的？”我們都知道春雨是無色的。但在討論這個問題時不能直接了檔地這麼說，這樣就沒有童趣了。因爲這個問題的答案本身其實並不重要，重要的是讓學生帶着這個問題去感受課文中蘊含的道理和情趣，憑藉課文展開想象，並發表自己的獨特見解。在教學時，可以讓學生帶着問題到校園裏走一走，找一找，再模仿課文中的小動物的中氣說一說。這樣，才能讓學生能感受課文所蘊含的道理，知道春雨讓大地變得五彩繽紛，春雨讓大地變得生機勃勃。

２、原來作品中最後一段中，用春雨自己的話告訴大家春雨是無色的，後來編者把它改了，改成了現在這樣，就可以看出編者的意圖，所以，課文這最後一句話很耐人尋味，要引導學生說說自己的理解和感受。