關於中考滿分作文彙編八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的中考滿分作文8篇，希望能夠幫助到大家。

中考滿分作文 篇1

真想不到，雨後竟然是這樣一番奇異景緻。

小步下來樓梯，縮着脖兒，抱着肩，預備掉進涼風裏去。猛然擡頭，呵！如果說雨前是一個刻板無趣的土世界，那麼，雨後——則是一個充滿靈性的水世界啊！

是那樣溼潤。空氣裏瀰漫着清新舒爽的味道，鄰居家房前種下的油菜花，彷彿被水浸着，那麼新鮮嬌嫩，黃色的小花傲然地擡着頭，對着天空做出一副“我是美女我怕誰”的姿態，真想不到，春雨，竟有這樣一番魔力。

是那樣純潔。那個蒙了一層灰的調子被雨水洗涮，褪下了一層陰暗，返回了世界最初的光明，連我家的小狗也不再淘氣，不再對着人家的門口撒尿，而是看着眼前這個氣味既熟悉又陌生的世界愣愣的發呆。呵！春雨讓那些頑劣的性情改變了！

是那樣清新。所有的生命都眨着晶瑩的眼睛，新奇地看着這一切。這種清新，是從未有過的，清新着空氣，清新着灰塵，清新着世界，清新着心靈……清新的奇異，清新的芬芳，清新的潔淨，清新的透亮……

呆呆地看着這一切，忘了憂鬱，忘了煩惱，忘了恩怨，忘了仇恨。忽的，一陣風吹來，打了個冷戰，卻仍不肯上樓稍作歇息。戀上了這雨後，是那麼癡迷。

繼續走着，難得這份寧靜，心在“撲通”地跳着，漸漸，跑了起來，血液循環的熱烈抗擊着雨後的寒冷，寧靜中，只聽得老看車工在揮舞着那巨大的掃帚，一下下地掃，“唰——唰，唰——唰”，真想不到呵！雨後，竟有這份寧靜而充滿節奏的韻律。

真想不到，雨後，這樣奇異。這時，天大亮了，雨後的世界漸漸遠去，想抓住它，卻只留下一片塵埃……

中考滿分作文 篇2

文題：

閱讀下面的文字，按要求作文。

這裏，躍動着鮮活的生命；這裏，演繹着動人的故事；這裏，展示着多彩的生活……

請以“在這裏”爲題目，寫一篇作文。

要求：①文體自選；②不少於600字；③不要套作，不得抄襲；④不得透露真實的人名、校名。

　【命題意圖】

這是一則“材料+題目”式的新型命題作文試題。

題目“在這裏”平實質樸，簡明扼要，“這裏”這個指代方位的代詞，可以是實指的，也可以是虛指的；可以是很大的地方，也可以是很小的地方。比如，“這裏”可以是實際中的家鄉、校園，也可以是虛擬的理想之地、世外桃源等；可以大到神州、地球，中到陝西、某地，也可以小到家中、教室等。這樣的題目，主要是爲考生提供一個廣闊的平臺，讓考生根據自己的生活實際、學習實際去自由選擇，自由寫作，具有很大的靈活性。

爲了讓考生更好的理解題目，審清題意，試題還在題目前加了一段簡要的提示材料：“這裏，躍動着鮮活的生命；這裏，演繹着動人的故事；這裏，展示着多彩的生活……”爲考生理解“在這裏”做些參考。材料提示中可以寫“鮮活的生命”“動人的故事”和“多彩的生活”，就是人、事、物、景等一切都可以作爲這篇文章寫作的內容。

因此，這則試題，看似普通平淡，但作爲一個地域廣闊、考生狀況多樣的大型省級考試來說，恰好顯示了它的奇巧特點，它適合不同地域、不同層次的學生，使得每個人都能有話可說，有文可寫，而且能夠突出各自的地域文化特色，具有很強的時代性、文化性、開放性等特點。

其實，我們綜觀陝西省中考語文試卷全卷的話可以看出，作文命題“在這裏”，是與全卷的主題、風格完全一致的。陝西全卷突出了陝西地域文化特點，從現代文閱讀《秦嶺》和《秦腔吼起來》，到古代詩文的《戰國策》（節選）和《農家望晴》，無不突出的是陝西地域文化特色，而作文“在這裏”，實際也是暗釦了陝西地域文化這個特色，考生是陝西全省的，“在這裏”，也基本上是陝西這片熱土，是在陝西這片熱土上所發生的故事，所以說，作文試題與全卷的主題基調是一樣的。

這樣的命題，既突出了地域文化特色，引導學生關注家鄉、熱愛故土，培養學生愛國主義感情和社會主義道德品質，同時，爲學生的自主寫作提供了有利條件和廣闊空間，減少了學生寫作的束縛，可以鼓勵學生自由表達和有創意的表達，完全符合新課程的理念精神。

　【構思方略】

這則試題，是一個具有很大的寫作空間、開放性較強的作文試題，適合不同地域、不同背景、不同層次的考生。無論身處繁華的城市，還是清靜的農村、偏遠的山區；無論是家庭貧困，沒有文化背景，還是家庭富裕，書香門第；無論是學習程度好，還是學習較差些……“在這裏”這個命題，對每個考生來說，都是平等，公正的，審題上沒有多大的障礙，所有考生可以在公平的基礎上，在同一個起跑線上，來展示自己的寫作才能。

首先，要確定自己作文中的“這裏”具體指代的是什麼，是祖國大地，是家鄉故土，是學校，是教室，是社區，是街道，是村莊，是田野，是家庭，是屋子，是書本，是語文，是夢境，是理想，是心中……“這裏”具體指代的地方，就限定了你作文的取材。可以選擇大的地方，也可以選擇很小的地方。當然，有些作文也可能不具體點明“這裏”是什麼，但讀者仍然能感受到實實在在的“這裏”。只要能夠確切表明“這裏”，寫“在這裏”的內容，貼合題意就行。

其次，確定了“在這裏”的具體所指，關鍵還是要選擇寫作的內容，寫“這裏”的事、人、物等，試題的材料給了我們很好的提示：“這裏，躍動着鮮活的生命；這裏，演繹着動人的故事；這裏，展示着多彩的生活……”這對考生的審題、選材有着極爲有利的幫助，原來，“在這裏”這個題目，可以寫“鮮活的生命”，可以寫“動人的故事”，可以寫“多彩的生活”等等，只要考生能夠把所寫的這些內容放在“這裏”即可。

第三，立意的角度可以自由確定。因爲這個命題作文具有巨大的寫作空間，所以，立意的角度也應該是多方面的。可以謳歌“這裏”鮮活的生命，可以敘述“這裏”動人的故事，可以描寫“這裏”多彩的生活；可以讚頌“這裏”的美好，可以鞭撻“這裏”的醜惡，可以諷刺“這裏”的虛假；可以抒寫“在這裏”的思想情感，可以表達“在這裏”的情緒態度，可以展現“在這裏”的美好記憶；可以刻畫“在這裏”的人，可以記錄“在這裏”的事，可以記錄“在這裏”的物……根據“這裏”的具體指代和所寫內容來立意，立意的角度儘量小些、具體些，這樣寫出來的作文就會更充實些，更豐富些，更生動些。

第四，精心構思自己的作文。考場作文時間有限，要有亮點，精心構思是關鍵。許多高分作文就是因爲構思巧妙、新奇，因而觸動了閱卷者，才獲得了高分。比如，注重結構的完整性，前面有題記，中間內容充實豐富，後面又有尾聲，使得文章結構非常完整；爲了表現比較複雜宏大的或者時間跨度較長的事件，往往只在整個事件的大海中擷取幾朵精美的小浪花，透過不同角度或不同層面來表現事件的整體，這時候往往用小標題的形式，透過幾個並列的段落達到目的，使得結構整齊美觀；還有用倒敘式、雙線式等方法結構文章的，同樣是文章結構顯得別出心裁。

第五，在文體上，考生也可以根據自己的特長，寫成記敘文、散文，甚至小小說、詩歌等都可以，試題對文體並沒有過多要求，有利於學生特長的充分發揮。但是無論寫成什麼文體，一定要是自己熟悉的、擅長的、能夠把握的文體，不要爲了所謂的“創新”，寫自己不擅長的文體。再者就是文體特點要突出，不能寫成記敘不像記敘、議論不像議論、散文不想散文的“四不像”文體，記敘文就突出記敘文的要素，散文就突出散文的特點，議論文就突出議論文的要求，無論寫成什麼文體都要符合這個文體的要求，突出該文體的特徵。

第六，在表達上，要做到行文流暢，語言生動準確，表達好。語言表達是衡量作文好否的重要標準。再新的立意，再巧的構思，再好的素材，如果語言平淡無味，或者拖沓累贅，行文缺乏文采，沒有好的語言來表達，那也無法成爲優秀的作文。凡是考場上能獲得高分的作文，無不是語言表達好的作文。所以，語言一定要準確、生動、形象，句子要通暢流利，要恰當地運用一些修辭手法來增強語言的形象性，使表達富有文采。

第七，要想在考場中取得高成績，寫作時的一些超常突破也能是你的作文獲得青睞。這些超常突破，就是在作文的某一方面要特別突出，因這個特突出的特點而獲得高分。可以是立意的角度新穎特別，像把“這裏”定位爲“心中的祕密花園”“語文殿堂”等；可以是結構很巧妙突出，如小標題的結構形式；可以是內容素材很特別，如寫古人項羽、俞伯牙和鍾子期等；可以是語言很精彩，富有藝術感染力等；也可以是文體很特別，像小說、詩歌等等。某一方面的超常突破，往往就能贏的考場作文的高分。

總之，對於像“在這裏”這樣一個較爲開放的作文試題，要寫好它，就需要細心審題，巧妙構思，精心選材，準確表達，只有這樣，才能寫出高質量的考場作文來。

中考滿分作文 篇3

瞬間，是怎樣的一個名詞？是一秒？還是一毫秒？還是一微妙？瞬間也許就是意識閃過大腦的那一刻吧。曇花一現，流星一閃……許許多多的瞬間構成了我們多彩的人生。這個瞬間是美麗的，但美麗的不僅僅是那一瞬間，美麗的是我們的一生。

有人說，每個人赤裸裸地來到這個世界上，又赤裸裸地離開。來的那一瞬間，我們帶着一份純真，善良。那時的我們是一張白紙，潔白無瑕。漸漸地，我們長大了。懂得在那張白紙上塗塗畫畫，是好是壞，都是我們自己畫的。每一個瞬間都是美麗的。直到畫完最後一個瞬間時，才終於完美地畫上了人生的句號。那個時候，我們什麼也帶不走。但這無數個美麗的瞬間留給了後人，那些回憶待他們細細咀嚼，回味。

美麗，又豈止一瞬間！人生代代無窮已，江月年年望相似。月也好，人也罷。只因有了那無窮無盡美麗的瞬間纔會構成永恆，人類纔會在宇宙中生生不息。

地球沒有美麗的瞬間依然會不停地轉動，但人沒有了美麗的瞬間就不再稱之爲人生。那麼，可不可以這樣理解，每一個瞬間都是美麗的？答案當然不是。所以才需要我們去創造美麗的瞬間，儘可能地改寫那平庸的命運。魯迅因爲有了一支筆，喚起了中國還未徹底睡去的文人墨客。而我們爲何不用我們的手，我們的腳，我們的心去改變命運？改變那平淡無奇的人生。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道：人最寶貴的是生命。生命只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——爲解放全人類而鬥爭。”也許我們做的並不是世界上最壯麗的事業，但就在我們努力創造每個美麗的瞬間時，我們也不會因爲沒有把握命運而羞愧。至少，這一生，我們盡了最大的努力。

最後的國學大師錢穆在那個人人都唾棄國學，崇洋媚外的時代，堅守了那一份真，編寫了《國史大綱》，爲中國國學創造了美麗的瞬間，而那美麗的瞬間在不懈地努力下，終於化成了永恆。所以，在人人都在過那平庸的生活時，請努力地創造美麗的瞬間，讓這許許多多的瞬間，成就你我多彩的人生！

中考滿分作文 篇4

可愛的女孩，你可知道，你友善的一笑，魅力如花。

——題記

午後，安靜而祥和的屋內灑滿了溫暖的陽光，舒適的搖椅，木桌上瀰漫清香的淡茶。此刻卻也化不去我眉宇中的憂愁。

窗外，鳥兒飛翔，鳴聲清脆。我出去走走吧，我想。

沒有方向，沒有目的，就這樣走着。不覺中，已走到一片田野間，放眼望去，盡是無邊無際的綠色。突然，在那個不起眼的角落處，我看到了一抹粉色，或許是它的外形太過嬌美，我忍不住往前一湊，一陣淡淡的幽香撲鼻而來。眉宇中的憂愁似乎淡了幾分，但只是瞬間。當我瞥見那野花和旁邊的小草，它們個個擡着頭，露出鄙夷的眼光，彷彿都在指責我，剛剛淡出的眉宇，瞬間又緊鎖在一起。爲什麼？爲什麼怪我？心中的怒火越燃越盛，我用力地踩它們，似乎只有這樣才能平復我的心情，“呼哧…呼哧…”我大口的喘着氣。難道我不對嗎？不願多想，我離開了這個角落，大步地向前走着。

六月的天，說變就變，剛纔還是晴空萬里，轉眼間，一道閃電劃過，便下起了雨。今天老天爺像是和我作對似的，雨越下越大。不得已，我低頭跑着往家裏趕。“砰”我好像撞到了什麼，耳邊響起一聲“啊”，我擡頭看見了身着粉色短裙的女孩，“你沒長眼啊，不知道有人啊！”“對不起，對不起。”女孩面帶微笑，走到我的身邊，把一把傘遞到我手中，“你全身都溼透了，給你我的傘吧！”我微微一愣，看着女孩的笑，我心中竟有些異樣，女孩隨即轉身，消失在雨霧中……

我低下頭，看着手中女孩給我的傘，想起她微微上揚的嘴角，我好像突然明白了，要善待他人，和別人友好相處……

漸漸地，雨變得越來越小，直至不再滴落。我拿着傘，向家的方向踱步。目光倏的被一抹粉色吸引，連忙向前一湊，果然，還是那股清香，我彎下腰，小心翼翼地把花扶起來，靜靜地注視着它，似乎又有綻放之姿，一如剛纔，女孩的友善；一如剛纔，女孩友善的笑，魅力如花。

中考滿分作文 篇5

傷心的眼淚，痛苦的眼淚，激動的眼淚，每一種眼淚都有它那獨特的韻味，而我覺得最有韻味的還要數感動的眼淚。在我十歲的時候爸爸媽媽出去了，沒有在家，要等到晚上9點才能回來。到了晚上，夜幕降臨，黑暗籠罩着大地，外面雖說不上伸手不見五指，但也黑乎乎的，我很害怕，因爲那時的我很害怕黑，特別是在晚上孤身一人的時候，我會倍感害怕。我那時害怕的把整屋的燈都開着，把身體縮成一團，害怕的都不敢外面看，那時我多盼望爸爸媽媽能馬上回來。這時，我覺得好像有人在敲門，我跑去一看，原來是任阿姨，我連忙把門開開，任阿姨看見我，說：“我聽說你爸爸媽媽不在家，我就想過來看看你，我一看你家的燈全開着，就覺得你會害怕。要不然你去我家吧，等到你爸爸媽媽回來了你再回去，行嗎？”

我聽了這番話，心裏有說不出的感動，不禁流下了感動的眼淚。過了一會，我的肚子開始咕咕叫了，任阿姨聽到了，說：“你餓嗎？”我回答說：還行，不太餓。“哦那我給你做點飯。”我說：“那謝謝阿姨了。”當阿姨把熱氣騰騰的飯端過的時候，我看着拿飯，卻吃不下，心想：從小到大，只有我的親人才這樣照顧我，任阿姨雖然不是我的親人，但勝似我的親人。想到這裏，我又一次流下了感動的眼淚。任阿姨看見我哭了，便問：“怎麼了？”“沒什麼”“那就別哭了”，說着，走到我面前，任阿姨那細嫩手的幫我擦眼淚，我頓時感覺到一種深深母愛。

男兒有淚不輕彈，只是未到感動處。任阿姨對我的關愛，讓我在一個孤獨的夜晚，感受到了深深的母愛;任阿姨對我的關愛，讓我在一個寂靜的夜晚體會到了無聲無息的愛;任阿姨對我的關愛，讓我在一個害怕的夜晚，留下了感動的眼淚。

中考滿分作文 篇6

陪你年華的狂妄，伴你一生的追隨。陪伴與你相隨，時光與你擦肩。不知不覺，無知無覺，有種迷茫的初始卻以眨眼十六載光陰。十六載，有你陪伴，我心無旁騖。兒時，跟你的腳步，就是天。而現在，你卻怎麼也跟不上青春的交響曲。

從我呱呱墜地的那一刻起，你就傾注了無限的血水讓我匆忙的感受時間。這麼多年，都不曾靜下心寫關於你的文章，提起這支筆，我突然沒了着落，這筆還是你給我買的。如今，卻找不到下筆有神的靈感。是啊，勾起一件件往事，是那麼清晰，那麼歷歷在目，殊不知表達是怎樣的意境。

你算是陪讀吧。已是更深入的陪伴了。很多時候，我總覺得陪讀是個虛詞，你到像是來受虐自己的。早起。晚歸。可想這份安謐是你用虐來獲得的.。可是，我這和別人相差十萬八千里的成績，當被你當作自以爲榮的驕傲時，可我覺得這是自欺欺人。只是你覺得，進步是最大的榮耀。這份不愉快的時光，這段堪稱陰影的故事，只有你，不辭的陪伴。

進入青春期得我，和進入更年期的你，別人說是火星撞地球，精彩不斷，可我們還是這樣的平淡，沒有任何波瀾的生活着。你的陪伴不只在身邊，還有心裏

。很多時候，你特別喜歡告訴我你工作期間的糗事，說得像個孩子，一點兒也不像這個時期的嘮叨，你說，跟別人說心裏不踏實，就喜歡跟我講，你說，陪我，就一切都好，任何困難都是小菜一碟。

我想，一輩子到底有多長，有多遠。只是我到成年的時候，總要離開餵食的陪伴，那個時候就應該讓我去陪伴你吧。這個要陪我一輩子的女人，這個甘心和時間賽跑的女人，無非只有一個，那就是媽媽。從一雙大手的陪伴，到放手離開，留下的不只有背影，還有那雙包含歲月手。

是啊，謝謝是永久的，更是家人間忌諱的隔閡。我只能說，媽媽，我愛你的陪伴。以後，我將用我的這份永恆去陪伴你。

中考滿分作文 篇7

世界是美麗的，春有煙波畫船，夏有朝雲暮卷，秋有天高雲淡，冬有冰肌玉骨，但是這美麗的背後是需要挫折的磨礪的。

在人生的旅途中，我們越行越遠，路途中的絆腳石屢屢將我們絆倒，路邊的棘草一次又一次在我們幼小的心靈上劃出一道道困苦的痕跡，面對人生道路上的溝壑荊棘，我們是膽怯，是退縮，還是勇往直前。貝多芬以他的行動爲我們做出了最好的詮釋。

自幼雙耳失聰，命運給了他音樂的天賦，卻不讓他聽見美妙的聲音，面對如此的不公，跌宕起伏的人生，他並沒有退縮，不能聽聞，他便用一根筷子抵住牙齒，透過振動來創作，在這種情況下，同樣創造出了此曲只應天上有，人間難得幾回聞的《月光曲》。他自己曾說過：我要扼住命運的咽喉。他成功了，是挫折讓他變得美麗。

挫折如一把大火，它可以將我們的意志越燒越堅，也可以將我們不堪一擊的精神燒爲灰燼。其實挫折並不是什麼洪水猛獸，它只是上天爲了考驗我們而派發到我們身邊的戴着魔鬼面具的小天使，它苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。但只要我們保持一種淡定和渴求挫折的心態，定會在刺骨的寒冷後，散發出陣陣梅花撲鼻香。曼德拉的27年牢獄之災，將他魯莽浮躁的內心磨礪得理智而豁達樂觀，也將他解放黑人、爲黑人爭取與白人平等地位的意志磨得更加堅定。這位令人敬畏的南非總統的一生，如一杯香茗，在經歷了挫折的浸泡後，終於向世人們散發出濃郁的芳香，他透過挫折，讓自己成爲人們心目中最美的人。

俄國著名作家陀思妥耶夫斯基說過：我不懼怕挫折，只怕我配不上那高貴的挫折。挫折如一朵雲，它非但不會將山峯隱藏，反而爲山峯增添了一絲美麗。

只有經歷了挫折的人，纔會去感恩，去回報，纔會有會當凌絕頂，一覽衆山小的豪情;纔會有先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的高尚;纔會有誰言寸草心，報得三春暉的執着和那份寵辱不驚，閒看庭前花開花落;去留無意，漫隨天上雲捲雲舒的氣度與胸懷。

人生如一顆顆璀璨的珍珠，挫折便如打磨我們的蚌;人生如一杯杯香濃的咖啡，挫折便如浸泡我們的沸水;人生如一朵朵堅韌的梅花，挫折便如刺骨的寒風。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。讓我們在受到挫折時大聲喊一句：挫折，你也美麗!

中考滿分作文 篇8

一路走來，艱辛、快樂、辛酸、驚險，無所不有。

——題記

“光陰似箭，日月如梭。”在這眨眼間，20xx年將要消失並永遠的離我們而去。它給我們留下了什麼?答：“無盡的回憶”。

還記得20xx剛來時，我們還吃着年飯，穿着新衣，如今她要走，並留下了濃濃的回憶。

在這一年裏，我收穫最大的是努力與艱辛，它們倆是成正比的，你付出的努力越大，這一路的艱辛也越大，但得到的快樂也越多。

上次我考試進了前四十名，我很開心，因爲進前四十名是很光榮的事情，我想讓所有人都感受我的快樂。

這一年走來不可能一帆風順，難免會出一些小意外，這樣的生活纔夠刺激。

有一天，我正在玩電腦，突然電棒閃啊閃啊!我心裏想着，電壓太低了吧!也沒太在意，“啪”，一片漆黑，我飛快地跑下樓去，問怎麼回事，是不是跳閘了?可是兩三分鐘後，又來電了。我虛驚一場，原來是停電啊!不對勁啊!從廚房後面傳來燒皮味兒，我和我哥衝了過去，一看，我們家的電錶着火了，一開始打電話給電局，打不通，又給119打電話，119讓我們找電局，最後我爸找熟人過來，但火勢已經大了起來，出現了壯觀的“電火花”。更危險的是，火焰上方是天然氣管，如果天然氣管被燒紅，後果不堪設想。不過，一斷電，火也不怎麼起了，這場災難被化解了。

這一年，讓我見識了不少新東西，也讓我學到了不少知識，更讓我動了不少道理，讓我學會了怎樣做人。這就是我的20xx。