我是誰作文範文
我是誰?
戶口本最先搶過話筒:“葉弘燁,男,2003年3月24日出生。”
媽媽也搶過發言權:“他是一個堅持的孩子,一個上進的孩子!在他讀二年級時,他還不會跳繩,看着別人跳繩,他可羨慕啦!於是,他就吃了秤砣——鐵了心,立志學好跳繩。接着,他便一天一千下的跳繩練習。起初,他被甩起來的繩子打得青一塊紫一塊,但還是堅持下來了。隨着時間的流逝,繩子在他手中就像長了眼睛,再也不會往他身上招呼了,一分鐘200多下對他來說,不過是張飛吃豆芽——小菜一碟。親朋好友都說他創造了一個奇蹟呢!我也老把這事兒掛在嘴邊,好時刻勉勵他再創輝煌!”
語文老師忍不住笑眯眯地插嘴了:“他的習作可真不錯!每一次佳作出爐總讓人感覺耳目一新!他的作文風趣、幽默,句子雖然樸實無華,沒有華麗無用的辭藻,但是語言卻有孩童的天真有趣。他的徵文曾在國家級、市級徵文中獲得一等獎,不少作品還在《作文成功之路》《閱讀評點》《快樂語文》等CN級作文刊物上發表呢!美中不足的是,他的`作文顯得比較粗糙,句子表達不夠優美,希望他能在積累上下工夫,提高語言感染力!”
“希望杯”老師不假思索地接口說道:“他在數學方面也很有靈性。假期中,他第一次來上‘希望杯’時,還像一隻受驚的小動物,什麼也不敢說。可是第二節課,他就變得大膽了,上課認真思考,積極發言,給我留下了好印象。第三節課後,他回答問題越來越靠譜……‘希望杯’初賽時,他果然不負衆望,以比較好的成績殺進了決賽。決賽場上,他也能認真答卷,最終拿下了全國比賽銅獎。。這是他第一次接觸‘希望杯’,能有這樣的成績,我認爲他在數學的漫漫長路上肯定會有更多的收穫,會闖出一片屬於自己的新天地!前提條件是,把計算練過關!”
同學們也紛紛“點贊”:“他可熱心了,當我們遇到難題時,只要他會,就一定會狠下決心來把我們教會!一次,老師佈置了一道難題,我們去請教他,他一時也被難住了。正當我們要放棄時,他紋絲不動,凝神思考,最終解出來了,然後在他的耐心講解之下,我們也學會了……”
書本們一擁而上,異口同聲:“他可熱愛閱讀了!每天總是和我們在一起,只要父母不提醒,他絕對把我們捧在手心裏。告訴大家個小祕密,他連吃飯都捨不得放下我們呢!”
啊?這真的是我嗎?
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