一堂生動有趣的作文課小學作文
上作文課了,我們幾個跑到自己的座位上,老師拿着一張圖畫,說:“這是什麼呢?”“是老鼠!”“不,是兔子,”同學們七嘴八舌的說道,教室裏一下子熱鬧起來。
只見老師把圖畫貼在黑板上,說:“其實這是兩頭豬,你們發現這兩隻豬少了點什麼嗎?”“少了鼻子!”我們異口同聲的回答。說着,老師把一個大鼻子和一個小鼻子拿了出來,告訴我們,今天我們要蒙着眼睛把兩隻豬的鼻子貼好。第一個就是我,我走了上去,老師用紅領巾矇住了我的眼睛,我的眼前頓時一片漆黑,什麼也看不見了。老師把一個鼻子拿給我,說:“這是大豬的鼻子,你來貼吧。”我拿着鼻子,到處亂摸,摸了一會兒,我把鼻子一貼,就聽到同學們的笑聲,我趕緊取下紅領巾,一看,“哈哈,把大鼻子貼到兩隻豬的中間了。”老師也笑了起來。輪到小肖上場了,他蒙上眼睛,老師讓他來貼小豬的眼睛,他東摸西摸,一會兒摸到黑板上,一會摸到紙上,好不容易纔停在了紙的一角。他使勁一按,我們全部哈哈大笑起來,老師幫他把紅領巾取下來,小肖睜開眼一看,呀!貼到小豬肚子上了!一間教室就全是我們的笑聲了。
還有一個更有趣的,那時又該我上場了,我自己矇住眼睛,老師把一個鼻子遞給我,我摸了摸鼻子,心裏猜測到:應該是大鼻子吧。於是我把鼻子隨便貼了個地方,老師又把另一個鼻子遞給我,我心想:剛纔我比了比,差不多要到3釐米的距離了,我先按着剛纔比的距離貼了個地方,突然,我聽到它們在小聲地笑,我想:我一定貼錯了,要不然他們怎麼會笑呢?我趕緊換了地方,一貼,還是聽到他們在笑,算了,不管了,就在這兒了!我把紅領巾取下來,一看,大鼻子貼反了,而且還貼在了嘴巴旁邊,“如果豬流口水,就會流在鼻子裏面,多好笑啊!”小鼻子也飛到了腳的.旁邊,“也有可能一不小心就踩到了自己的鼻子,肯定很疼的”同學們說着都笑歪了。
遊戲結束後,老師對我們說:“今天玩的遊戲讓我們懂得了器官可是很重要的哦。我們一定要保護好自己的器官。”
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