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操場作文

篇一:操場作文

星期五的下午,下課了,我和同學們到操場上玩遊戲。遊戲的名字叫“老鷹捉小雞”。我當的是兇猛的老鷹。我的同學崔鑫洋當的是善良的`母雞,其他的同學當小雞。遊戲開始了,我向左,向右一次次的撲,母雞雙臂張開拼命地擋,我一隻小雞也沒有捉到。我見情況不妙,忙想出一個辦法。我假裝十分累,靠在樹上休息,母雞和小雞他們也放鬆了警惕。當他們不注意的時候,我兇猛地撲過去,終於捉到了一隻小雞 。

操場作文

上課鈴響了,我們只好戀戀不捨地離開了操場。

篇二:操場作文

每天下午第三節課是雷打不動的大課間活動,整個小學部都會出去活動,一年級的我們暫時不用去操場做操,都是排好隊去操場上,先按照星期一升旗儀式的隊伍拍好,毛老師管這個叫“和小黃點聊天”。再然後就是我們自己的時間啦!

操場雖然只有200米,但是有單雙槓和沙坑,還有很寬廣的草坪,我們跳繩跑步和老師做遊戲,只是一節課的時間太短了,多麼希望可以一直和操場約會呀!

篇三:操場作文

今天午餐後,我和吳海旭一起到操場玩,玩着玩着黃琪鈺和南易爬的攀爬器引起了我們的注意。我小心翼翼的爬了上去,用雙手扶着欄杆,終於爬上去了。但是我只能用雙手扶着,不能往前走,因爲我不能單手扶欄杆。

另一件器材,我也想試試,跟剛纔的一樣,只能兩手扶着欄杆站着,手也不能往前移動,只好下來了。吳海旭也試了試,也不能往前移了,我們只能玩別的了。

篇四:操場作文

下課鈴聲響起,同學們把書塞進櫃子裏就飛一般地跑出教室,來到操場。小明在踢足球、平平做守門員;京京在練習跳繩;華華在拍皮球,一下、二下、三下——

只見他左手換右手,右手換左手,山山被華華吸引過來了,一直站在旁邊看他拍球。時間過的真快,又到了上課的時間了,同學們依依不捨地離開了操場回到了教室。

篇五:操場作文

學校操場的一角,有一些體育的運動設備,其中,最吸引同學們的是單雙槓和空中雲梯。

每當課間休息,就會有很多的同學蜂擁到單雙槓區域,有高年級的男同學爬空中雲梯,有的玩單雙槓,還有的同學在排着隊輪流爬杆。

同學們爭先恐後,各個顯得興高采烈,無比開心。大家利用課餘時間,既鍛鍊了身體,有增進了同學們的友誼。

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