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踩高蹺過關小學作文

【篇一:踩高蹺過關】

踩高蹺過關小學作文

這個星期五,學校舉行了踩高蹺過關,各個班級都發揮出色。

輪到我們班了,老師叫我們排成四列隊伍,一排一排依次來過關。過關開始的時候,我看着前面的同學慢慢地走上高蹺,然後,小心地向終點走去,經過長時間的練習,前幾排的同學都順利地透過了。

該輪到我了,我拿好高蹺,先讓一隻腳踩上去,然後,縱身一躍,另外一隻腳也上去了。接着,我一步一步地向前走,當時,我心裏十分緊張,心裏一直想着:“千萬不能掉下來啊!”突然,我發現開始走的時候我走的還是直的,可不知怎麼的,卻慢慢變歪了。於是,我馬上調整路線,看着終點的標誌,向終點走去。快到終點了,我的心裏更緊張了,心裏象裝着十五個吊桶——七上八下。這時候,我想起我的小老師盧潤真對我說過的話:“不要緊張,也不要害怕。勇敢一點,慢慢向前走。你一定能成功的。”於是我又鼓起勇氣,信心百倍地向前走去。終於到了終點,我心裏別提有多高興了,我用滿是汗水的手擦了一下臉,發現臉上也溼了,原來不知不覺中,我流下了高興地淚水。

踩高蹺過關了,但我一直會記得踩高蹺的祕訣:勇敢一點,你一定會成功的!

【篇二:我學會了踩高蹺】

話說我第一次踩高蹺是在最近一次的大課間活動,這玩意兒以前也在電視上看過,這回也算是了了我的一樁心願。

以前我總是以爲玩高蹺很容易,不就是腳踩在上面,手扶杆嘛,誰不會?可說的容易做的難,我拿着高蹺,怎麼也站不上去,一站上去就摔下來,最後還是靠孔老師扶的,真是有點泄氣。

泄氣歸泄氣,高蹺不玩白不玩,就憑這個信念,我又踩了上去。但我沒有一瞬間就能學會的本領,險些摔個“狗啃泥”。看着別人踩着高蹺倒着走,我心裏羨慕得不得了。

我觀察到高蹺玩得好的同學雙手緊握高蹺,看看自己,高蹺也不握緊,不摔下來纔怪。找到竅門後,我玩起來容易多了,能走幾步了,儘管不算好,但也是一大進步,心裏十分高興,信心十足。

後來,經過一番努力,老師也給我提了些建議,高蹺也玩得熟練多了。倒着走是不行,但我能踩着它到處走了,心裏是說不出的喜悅。真是“功夫不負有心人”。

玩高蹺不僅鍛鍊了身體,還加深了我對名言警句的理解,一舉兩得。

【篇三:踩高蹺作文

今天的體育課真是有趣!讓我痛快地玩了踩高蹺。

下午第3節體育課,我們排着整齊的隊伍來到了操場上,李老師讓我們做好準備運動後,便讓男同學去拿高蹺。我一聽是讓我們學習踩高蹺,心裏是又喜又憂。喜的是這玩意聽說過,但沒有玩過,今天終於可以“見識”一下了;憂的是萬一掉下來,不但要屁股“開花”,而且讓其他同學看到,那豈不要笑掉大牙。

帶着這份心情,我便和胡珂一組學起了踩高蹺。別看別人踩高蹺輕鬆自如,可是自己踩啊,左腳一跨上,右腳剛離地,就跳下了地,總之是一個“難”字。

後來還是胡珂幫我握住高蹺,讓我上去。但是等到她一鬆手,我這身體不是前衝就是後仰,最後還是一聲尖叫掉了下來。胡珂捲起袖子,握住高蹺,說:“再來一次。”我於是緊張地上了高蹺,她見我站穩了,才指揮我說:“先走左腳,預備……”我點了點頭,可就是怎麼也走不了。“放鬆點,放鬆點。”還真靈!“一咯嗒,二咯嗒……”在她清脆的聲音中,我終於學會了踩高蹺。

今天的體育課真是玩得太高興了。

【篇四:第一次踩高蹺】

“啊!”,“啊!”,從游泳池旁處不時傳出一聲聲的尖叫,這是怎麼回事?原來是我們在玩踩高蹺啊!

許多同學大都是第一次玩這個,半天不敢上去,我也是一樣看着這個一米多高的“怪物”心中生起一絲膽怯之情,但是,沒玩過怎麼知道呢?於是,我鼓起勇氣,用兩隻手握住扶手,然後小心翼翼地將右腳踩了上去,用勁一蹬,嘿!我竟然上去了!可是這高蹺卻不聽使喚了!搖搖晃晃,我在上面堅持了好一會兒,但最終還是敗下陣來,掉了下去,差一點兒就摔倒了,可把我給嚇得夠嗆!

此時,我看了看別人的同學,有些同學玩兒得可好了,他們在高蹺上面健步如飛,讓我好生羨慕,於是,我決定再試一次。再一次拿起高蹺時,我比剛纔膽子大多了,上去好上,我一用勁,便上去了,可接下來呢?我的那股勇氣不知縮到哪裏去了,磨蹭了半天,最後一咬牙,擡起一隻高蹺,啊!我真想喊出聲來!那感覺好像懸在半空中似的,再馬上又回到了地面上,雖然很怕,但畢竟還是邁出了第一步了,我在心中暗暗鼓勵自己!於是又開始了旅途,功夫不負有心人,這回我都可以一口氣走了四步!

這是我第一次踩高蹺,我感覺這個遊戲既刺激又不失趣味,我一定會愛上它的。

【篇五:踩高蹺】

課外活動鈴聲響起,同學們像小鹿一樣飛快地跑向操場,大家都去參加自己喜愛的活動。

我最喜歡踩高蹺,可到活動器具室一看,高蹺都被別的同學“搶”走了。怎麼辦呢?這時,我看見一個高年級的同學坐在操場邊的石凳上全神貫注地看着書,她的`身旁斜靠着一副高蹺。我靈機一動,悄悄過去,“偷”過她的高蹺扛在肩上,像扛着一面勝利的旗幟。

放下高蹺,我跳了上去,這才發現這兩根蹺的踏板一高一低,不是一對兒,人站在上面身子斜向一邊。好不容易邁開步,“咣”一聲,我從蹺上摔了下來。同學們看了鬨堂大笑。我漲紅臉,重新站了上去。終於走起來了,我暗暗自喜。由於踏板一隻高來一隻低,走起來就像企鵝搖搖擺擺。同學們又大笑起來,有的笑得捧着肚子,有的笑得流出了眼淚,有的笑得直不起腰……我可不管他們,只是一搖一擺地走着。

這時,一陣風吹來,操場周圍的梧桐葉子發出“沙沙”的響聲,好像也在大笑,笑我這隻“企鵝”,笑我們這羣天真又淘氣的孩子。

【篇六:我學會了踩高蹺】

話說我第一次踩高蹺是在一次體育課。

星期五下午的體育課,老師讓我們去練踩高蹺,以前我總以爲踩高蹺很容易,不就是腳踩在上面,手扶杆嗎,誰不會?可是說的容易做的難,我拿着高蹺,卻怎麼也站不上去,我看到別人都先靠牆才能上去,我也試着走到了牆旁邊,果然行!但是,我卻不會走了,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,羅梓尹踩着高蹺熟練地從我身邊走過,我急忙叫住了她,她說:“讓我扶着你吧!”羅梓尹就扶着我,一步一步地走着,才走了幾步。我的腳明顯成爲一個倒立的“v”字形,這時,我的整個身體和高蹺都失去了平衡,我害怕摔跤,就趕緊跳下來。高蹺掉在了地上,同時發出了“咚咚”的響聲,我灰心喪氣了,想:”踩高蹺這麼難,乾脆放棄吧!羅梓尹好像看懂了我的心思,對我說:“你的手放錯了,讓我給你示範一遍吧!”我看後,就糾正了錯誤,我又重新踩上了高蹺,讓羅梓尹扶着我,這一回,我的腳就是“11”字形了,雖然走得還是笨手笨腳的,但是我要繼續練,直到熟練爲止。

踩高蹺給我帶來了無限的樂趣,同時我也懂得了一個道理:只要勤學苦練,就可以練就一身的本領。

【篇七:走高蹺】

最近,我又新學會了一項本領——走高蹺。

這高蹺個子比我略高了一點,腳蹬距離地面卻有二十多釐米。我找了個心儀的,便學了起來,表哥表弟則當起了我的教官。剛開始,他們還挺熱情,但見我那麼不開竅,便獨自玩去了,留下我一人在體育器材室裏練習。

我按着表哥教我的方法,雖然能站上去,卻怎麼也走不起來,結果每次我都因保持不了平衡而落地。然而更令我受不了的,則是表哥表弟,他們一點兒也不善解人意,不停地叫我出去,可我哪敢啊,還不丟死人啦!

過了會兒,俞淦走了進來,我連忙把頭低了下去,可誰知俞淦也是個“菜鳥”,正所謂“同病相憐”,我和他就互相勉勵、交流。但好景不長,這俞淦學得賊快,很快就達到了表哥、表弟的水平,也就是說在我們四個人中,就數我最沒用了。

後來,表哥見我一直沒出去,叫上另外兩人一起來請我“出山”,我推託不了,只得隨他們。他們把我帶到一個臺階前,按着表哥教的,我站在臺階上,把高蹺伸到平地上,如此一來,腳蹬就變低了,結果我很容易就上了高蹺,並戰戰兢兢走了兩米路。這在很大程度上鼓勵了我,有了信心,我也很快達到了他們三個的水平。

現在,我已經能輕鬆地走十米遠了。做高個子的味道還真不賴。

【篇八:踩高蹺】

高蹺是我們土家人喜聞樂見的一種傳統體育項目。凡土家人,幾乎沒有不會踩高蹺的。可媽媽總說我太小,不讓我學。每當我看到一些大哥哥在校園裏踩着高蹺自如地走過來走過去,總是羨慕不已,心想:要是我會踩高蹺,那該多好呀!

一個星期六的上午,我纏着媽媽給我買了一副高蹺。看着嶄新的高蹺,我心裏有說不出的高興,迫不及待地蹬了上去,可還沒來得及邁出一步,只聽“叭”的一聲,一下子摔了個人仰馬翻。媽媽走過來,扶起我說:“不要慌,我來教你。”說着,媽媽一邊耐心地講解,一邊認真地示範。我仔細地看了一會兒,覺得挺簡單,便接過高蹺,再次蹬上去,誰知剛一邁步,又從高蹺上跌了下來。我慢慢地爬起來,揉揉摔痛的雙腿,真有些不想學了。媽媽鼓勵我說:“彆氣餒,按我說的要領,多練習一會兒,就不會摔跤了。”我點點頭,把蹺身夾於腋下,雙手反握蹺身中部,左腳先踏上左邊的踏蹬,右腳緊跟着踏上右邊的踏蹬,藉助慣性迅速向前邁步,一步、兩步、三步……啊,我會走高蹺了。我一時得意忘形,沒想到,又重重地摔了一跤,把手也磨破了皮,痛得眼淚差點兒掉下來。我不灰心,忍着痛,鼓足勇氣爬起來,繼續蹬上高蹺向前走。漸漸地,我掌握了平衡,能穩穩當當地走幾米遠了。

從這以後,我迷上了踩高蹺。每次一下課,我就拿着高蹺到操場上練習,直到打了上課鈴才戀戀不捨地走進教室。每天中午,一吃完飯,我就飛快地跑下樓,在院子裏練習踩高蹺。每晚放學回家,做完作業,我也要練習一會兒。

功夫不負有心人。經過長期鍛鍊,我的進步可大啦!不僅能和那些大哥哥一樣踩着高蹺自如地走來走去,還能踩着高蹺跑步前進呢。