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小學作文書的世界

小學作文書的世界1

書是個奇妙的東西。它把一大堆知識從一張紙上運輸到你的腦子裏去,它把一片空白給填滿了,讓人從一無所知到見多識廣,讓人沉醉在書中的世界。

小學作文書的世界

書是個奇妙的東西。它讓你進入另一個世界:快樂時,跟着主角一起歡笑,嘴角忍不住得扯出一絲微笑;傷心時,跟着主角一起痛哭流涕,心也彷彿被撕得四分五裂;尷尬時,跟着主角一起手足無措,不知該如何是好;感動時,眼裏的淚水像斷了線的珠子一樣涌出,爲主角高興。書是個奇妙的東西。我喜歡看書,我愛看書,雖然媽媽老說我看得太快,沒讀出感情,但讓我感動的傷心的開心的總是有的。有時看到某個人死了,淚水一下子涌出,怎麼也止不住;有時被感動得一塌糊塗,徹底迷戀上了主角;有時看到很“搞笑”的畫面,笑得翻天覆地呼吸不上來,最後揉揉肚子,大喊:好疼……下次再也不看了……我的讀書感悟就是:一日無書,雖生猶死。

小學作文書的世界2

幾乎每一本書都輕輕地發出一種聲音,扣人心絃,使人激動,把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時而甜美,時而深沉;時而婉轉,時而慷慨激昂,這種飄渺而奇異的聲音,深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界,這個永遠美麗,春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年裏,與它結下了不結之緣。

我與書——這種複雜的關係,我們之間沒有親情可言,我們是朋友,是夥伴。我有我的內容,書也有書的內容,只不過,一個真實,一個虛幻。但是我們是朋友,是這個世界上最親密最真誠的朋友,它是一輩子的朋友,值得依靠,值得信賴。無論是強健還是病殘,書都會一視同仁,只要需要,立即伸出援助之手,讓我快樂,使我開心。每當遭遇挫折,每當疲憊不堪,每當灰心喪氣,每當孤獨寂寞,也只有書帶給我最大的慰藉,帶給我無言的關懷。然而,那些風雨兼行的日子裏,它總是默默地陪伴在我左右,告訴我人間最美麗的故事,贈於我最真誠的祝福。我和書的感情,與書的緣分,雖說不是與生俱來,但卻是與生共存的。

不識字的時候,總是喜歡聽媽媽講故事,喜歡看着她微笑着講述着千千萬萬有趣而美麗的童話,看着她手拿色彩鮮豔的薄或厚的漂亮的童話書,我總會無比開心。然而,在我學會了認字的那一天起,書就成爲了我生命中格外重要的東西,與我的肉體,和二爲一。那些方方正正的字型在我的眼中盪漾起美麗的漣漪,像是天使的羽翼,輕輕地抖動,白色羽毛的飛揚在深藍色的夜空,帶來無限的幻想和思緒,那麼奇妙,那麼美麗。從那時起,我就天真的認爲,書,是世界上最美好的東西。當然,現在也是。

我在明淨而透明的藍色天空下一天天的成長,徘徊在那虛幻但又真實的世界裏面,我喜歡那些漂亮而優雅的文字,在白色的書頁上綻放,充滿神奇,充滿幻想。我看見母親無私的奉獻和偉大的愛在冰心的筆下緩緩流淌,看見朱自清對時間的嘆息,無奈而空虛,看見高爾基在他艱苦的童年裏堅強的長大,看見《天藍色的彼岸》這關於生命和死亡最深刻的寓言,字裏行間充滿着人世間最真誠的情感,感動了千萬個善良的魂靈。

“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管絃樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嚐每一口佳餚吧,猶如明天你再不能嗅聞品嚐。”《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,這個堅強而偉大的女性,她高高地站在生命的終點,站在即將燃盡的火苗邊,依然昂首挺胸,那麼堅定,那麼頑強,只有她,這失去身體某部分的人才有如此深的體會,如此感人的肺腑之言。

《悲慘世界》、《飄》、《巴黎聖母院》、《聖經故事》……數不清的書帶給我數不清的情感和樂趣。雖然我不能真正理解文字中流露出的豐富的人生哲理和複雜的思想感情,但是我能感受到那些歡快亦或是委婉的節奏,美妙而奇異。我迷醉於書的世界,不管是那種散發着溫馨氣息,寄寓人生感慨的抒情之作,還是那些揭示人生真諦、抗議社會不公的作品,我同樣迷醉。

書的世界如同洶涌的海浪,在我的生命裏一浪一浪地打來,如此澎湃,讓我知道了很多,懂了很多,遭遇挫折,長大了的愛麗絲是應該蹲在地上無奈的哭泣還是勇敢的站起來勇敢地前進。

這是不可否認的,與書結下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯的.,在人生道路上總會有無數的坎坷與挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來了又走了,惟有書可以與你相伴,與你的生命同在。

小學作文書的世界3

書是藥,讀好它可以治療疾病。書是一扇窗戶,開啟它可以看到一個全新的世界。書是終生的伴侶,最誠摯的朋友。

當詠着“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”時,當迷離的讀者頑強與生命鬥爭的故事時,我不禁感嘆,清幽的書氣中透着生命的河流,爲什麼有如此多的悲壯故事?爲什麼有這麼多的時光流逝?

當讀到屈原的《離騷》裏的詩句,我不禁被他的豪情壯志所打動,屈原的以身殉國的精神。鼓舞着後世對國忠心,歷史的長河中有無數的人爲了阻止這場對祖國恥辱的戰爭,獻出自己寶貴的生命……這難道不令人深思?

當看到《西遊記》中唐僧師徒四人取經途中遇到困難的堅持與努力時,我也幻想如果我也是唐僧的徒弟,我會提前告訴他“真假孫悟空”的原因。讓唐僧不要誤會孫悟空。《紅樓夢》中林黛玉的悲慘令人心痛,一個弱小女子哪能承受這些令人痛心的事?《三國演義》中諸葛亮的聰明才智,讓人從心底佩服。《水滸傳》一百零八位梁山好漢的善事,讓人感謝,爲他們連連鼓掌。

書頁中字裏行間流露出喜、怒、哀、樂。我們隨着主人公漫遊書的世界,伴隨着他們一起哭,一起笑。

一本好書,一位良師益友,總會伴着你走到黎明。

小學作文書的世界4

書記這個世界裏的字跡是炫酷到沒王法的文字。有幽默風趣的漫畫;有豐富多趣的童話;還有讓人深受教誨的名着……在這其中我最愛的當然是名着了。

我與名着之間有着這樣一個故事:我在讀小學五年級時,成績越來越差,考分越來越低,這是因爲從那時候我變成迷於遊戲。每天放學回家的第一件事不是寫作業,而是玩遊戲。直到寒假的一天,我無意中開到了一本書——高爾基的名着:《童年》。看到這本書時我心裏想:“高爾基的童年和我有什麼不同呢?”正是因爲我產生這個好奇而去讀了這本書。這本書語言優美、用詞的當、條理清晰。讀完這本書我才明白“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話的真正含義。從此我愛上了閱讀。

在學了《莫泊桑拜師》這篇課文後,我就一直想要閱讀莫泊松舉世聞名的着作——《羊脂球》。因爲莫泊桑的作品別具匠心;情節變化多端;描寫生動細緻;刻畫人情世態惟妙惟肖,令人讀後回味無窮。

讀了《魯濱遜漂流記》後,使我深深地愛上了這部着作,因爲它教會我們該怎樣在困境中生存,我還喜歡書中笛福說的一句話:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍."因爲事實的確如此:一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將會成爲一個成功者,一個英雄。

馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國當時的一個縮影。在讀這本書時我彷彿身臨其境。在與湯姆一起體驗那刺激的荒島生活;墓地探險;山洞歷險;鬼屋尋密……

每次走進圖書館時就好像走進了天堂。那些多如繁星的書籍展現在我眼前,我看得眼花繚亂。撫摸書的感覺就像在彈鋼琴。在讀了許多的優秀名着後,我的寫作水平得到了提高,在升入初中的期中考試中,我的作文還拿了高分。

書籍在我們孤獨時會陪伴在我們身邊;在黑暗中發出閃爍的光芒;是成功之門的鋪路石。書籍有助於我們開拓視野、陶冶情操。書籍是我們最好的老師。

書籍是人類進步的階梯——高爾基。

小學作文書的世界5

一個高個子男人走在古城的大街小巷。他有點駝背,走路的樣子是在追趕自己的帽子。人人見到他都衝他微笑。他就是那位大故事家安徒生。

多少年過去了,可他還在繼續走着,從一座城到另一座城,從一個國家到另一個國家,可他永遠也追不上自己的帽子。他對邊界的界樁看也不看一眼,因爲他覺得它們沒什麼意義。他只是把自己的愛·智慧和希望給予人們。

當你和我短途生童話是,我們的目光似乎都凝聚在同一顆行星上,儘管我們居住在不同的大陸上。我們都嘲笑他童話中那些愚蠢的國王,祝祝福灰姑娘,爲那個錫兵的毅力和信念感到欣慰。任何善意的和機制的書,不僅會成爲一個人的精神財富,還會使人們接近,因爲他在我們心中喚起溫暖和高尚的情操。而我們從未像今天這樣需要團結。

我相信,我們要的都是同樣的東西----永久的和平與正義。正因爲這樣,安徒生的話纔在讀者的心中鳴響,就像他昨天受過一樣:“我的心渴望和平……戰爭是個討厭的怪物他考覈人寫過十字,它把城市都燒光了。”爲了與這個惡魔鬥爭,你不僅要勇敢,還要正直。善良。有同情心。心靈手巧。活潑快樂。

我小心好書——你的朋友,可以幫你獲得這些優秀品質。

小學作文書的世界6

第一次接觸書,是在團結的教室;第一次感受書,是在寧靜的小書屋;第一次被書感動,是坐在窗前的椅子。

書是人們的工具,是能給人啓迪的智慧,是能開啓知識殿堂的鑰匙。書像蜜蜜的糖,使你感到十分的快樂;書像澀澀的苦瓜,是你感到作者的憂傷;書像酸酸的醋,使你感動的痛哭流涕。

書散發着一種香,我們聞不到但感受得到。世界都被這種香所瀰漫。正因爲如此,我喜歡讀書,尤其是小故事大道理的書――《你也可以創造傳奇》。書中是一些人的小事,卻引發出了使我沉思的道理。

一篇《安息吧,我不能先生》使我想到了《差不多先生傳》,它講了人們不能被“我不能”所困,要將它“埋葬“變成“我能”。其實我們身邊,有許多我能也有許多我不能,但我們不但因爲怕困難而不做,反而任它在那兒,不理不採。這樣並沒有使我們進步,只有像書中說的一樣,把我不能化爲我能;可不要“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。

讀完這本書,使我獲益匪淺,在我現實生活中,我照書中的道理做,真的,我的脾氣變得比以前好多了。我這才真正領悟到什麼纔是“好書像湖水一樣透明。”

“書是人類的營養品。”不錯的,人們需要書,書能使我們改變對事物的看法,能使我們認識許多事物,能教我們怎樣面對困難……有書才使我們整個人類由古猿人進化到現代人,由使用粗糙石器到使用現代化的工具,由使用天然火到使用電、煤氣……總而言之書給我們帶來了許多,也改變了許多。

書,正是社會走向進步的標誌。

有了書的世界,才使我們的生活充滿生機。

小學作文書的世界7

世界上每個人都有自己的夢想。有的希望能的到財富,有的希望得到快樂,也有的希望得到一個家。而我的願望卻很小很小,我只希望能在一個安靜的角落了,靜靜的靜靜的遨遊在書海的世界裏。

也許你會笑我傻笑我笨,世界上美好的東西多得是,幹嘛爲了一本書而沉醉?而我會毫不猶豫的告訴你,我愛書,我就是愛書。以至於只要沉醉在書海的世界裏,我就身不由己,不由自主的陷進了這個世界。

書是人類進步的階梯,這句話說得真不錯,我總是愛看書。因爲我從書本里明白了很多很多的道理。常常會爲了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者,一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書,心情便豁然開朗。我在讀書時就陷進了這個故事。成了這個故事裏的主人公,會隨它們的快樂而快樂,會隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙,我像是着魔了,上癮了,不可自拔。我愛上了它,我沉醉在書海的世界裏,我好幸福……書,我的朋友啊!你真是一個知心好友,在你那裏,我彷彿讀出了我的心聲,我的快樂,我的夢想,我的煩惱,我的人生真諦。

長大了,我從一個幼稚無知的小女孩已變成一個擁有自己獨特見解見識的青少年了。我有夢想,有抱負,有開心,有煩惱!我變了,對人生的態度變了,對世界的看法變了。可唯一沒有變的就是知書,愛書,學書。煩惱時會拿起一本書,它會告訴我開心是多麼的重要;憤怒時,會拿起一本書,它會告訴我理解是多麼的寶貴;無聊時,會拿起一本書,它會告訴我充實的生活是多麼的難求。書啊!你是那麼的美,那麼的好,可我何時才能像你一樣的偉大博學呢?

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