我的老師小學作文彙總5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的老師小學作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我的老師小學作文 篇1

我的數學老師是今年剛新換的，她高高的個子，齊耳短髮，顯得非常幹練。她做什麼事都細心、認真，沒有半點的馬虎。對於我們——她的學生，更是負責。

記得開學第一天的時候，第一節是數學課。因爲老師在打完預備鈴之後就來到了教室，所以有很多同學在老師之後纔回來，老師就原諒了他們。因爲這件事，老師定了個規矩：每節課預備鈴打了以後就要馬上回到教室，提前預習新課和複習學過的知識。

老師在書寫方面要求很嚴格，對書寫潦草的會撕了要求重寫。書寫不認真的也會提出批評。

哪怕是很細小的問題，比如列豎式計算時的橫線，她都會要求用尺子畫。

還有一個特別之處。老師在每個單元學完之後，都會要求大家做這一單元的數學手抄報。這在以前從來沒有聽說過數學還要做手抄報的，現在已經做了三四次了。還別說，做了就是不一樣。不但能提升我的畫畫能力和設計能力，還能複習梳理前面學過的知識，真是兩全其美呢！我做的兩次手抄報還得到了老師的表揚呢，現在我更加喜歡這門功課了。

我爲擁有這樣一位負責任的好老師而感到幸運，我一定會跟隨她學好數學的。

我的老師小學作文 篇2

三年級開學，我們班換了新班主任—劉老師。她就像我們可愛的大姐姐。

劉老師長着一張娃娃臉，彎彎的眉毛下長着一雙圓溜溜的眼睛好像會說話，她留着微卷的長髮，走起路來精神抖擻的，很好看！劉老師臉上總是帶着着微笑，每次同學們上學向她行禮，她總是帶着微笑，摸下我們的頭。有時，我的小辮子沒有紮好，她會用小梳子像幫妹妹那樣幫我梳頭呢，她的手真溫柔，像一雙姐姐的手，呵呵。

我從小喜歡畫畫，很想用自己的特長爲班級的黑板報出份力，劉老師知道後，就對我說：“來，君君這期黑板的插圖由你和倪文頤做，好嗎？”我欣喜若狂。剛開始我用粉筆畫畫還真不行，劉老師手把手耐心地教我，不一會兒我就學會了。一盞漂亮的蓮花燈在黑板上展現了，我和劉老師都笑了！

劉老師雖然像姐姐樣關心和鼓勵我們，但她嚴厲的時候也蠻嚇人的。她的耳朵可靈敏呢，上課時，教室裏只要有一點小聲音，她就能馬上分辨出是誰發出的。然後，她就會用嚴厲的眼神來提醒你專心聽課。

你看，劉老師像不像我們的大姐姐？！

我的老師小學作文 篇3

我有個好老師，她叫XX。黃老師是我的.語文老師。她有一頭烏黑的頭髮，總是梳着一個馬尾辮。黃老師有着一對水汪汪的眼睛。白白的臉上還嵌着兩個酒窩呢！

黃老師是個聰明的人。有一回，我們班的“火山”——劉毅偉爆發了，因爲他的同桌：胡惲涵寫了他的“白名字”，顧老師又說三次倒數前五名的同學，就要找家長。劉毅偉最害怕找家長，如果被找了的話，他的屁股就會開花。這時，黃老師來了，看見劉毅偉氣得臉都紅了，靈機一動，說：“劉毅偉，你過來。”她把劉毅偉帶到講臺邊。我以爲黃老師要罵他一頓，沒想到她讓劉毅偉幫她發本子。我心裏暗暗地想：這能成功嗎？可當劉毅偉發完全部本子時，他竟不生氣，又不臉紅了，看起來像什麼事都沒發生過似的，劉毅偉一下子平靜了。這時，黃老師問他：“剛纔的事還要說一說嗎？”劉毅偉難爲情地低下頭，說：“不要了。”

你們看，這就是我的黃老師，她解決問題的辦法與衆不同，真是一個聰明的好老師。

我的老師小學作文 篇4

陳老師是教我們數學的。我知道陳老師您對我們很好。您曾幫了我一個大忙，我很感謝您。

記得有一次，馬上要第三單元考試了。我有一種類型的題目不會做，我耷拉着腦袋，一點都沒有自信。您的眼神好像看出了我這道題目不會做，我心裏很緊張。好像心跳在了我的嘴巴里一樣。不知 不覺的，傍晚到了，陳老師您說：“楊昊澤，吃過晚飯到我辦公室裏來。”我吃完飯，一個人悄悄地來到您的辦公室。看見了您認真地在批改着我們的作業。我說：“陳老師，我來了。”陳老師您叫我 進來。我走進了您的辦公室。您問我有什麼題目不會做，我說這幾題簡便計算不會做。您花了不少的時間教我，把我不會做的題目一直教到會做。考試時，我不用30分鐘的時間就做好了，再加上5分鐘的 檢查，我考得了好成績。

陳老師，我現在一定會上課好好聽講，考得好成績！

我的老師小學作文 篇5

我的班主任姓李老師，她長着一頭自然彎曲的頭髮，濃濃的眉毛下長着一雙炯炯有神的眼睛，一張和藹可親的臉上掛着一絲絲甜甜的笑容，嘴巴里總有講不完的道理，肚子裏裝滿了淵博的知識。

李老師就像辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，她精心呵護着我們，讓我們這些小苗茁壯成長。看着我們這些可愛的孩子，李老師笑了。那個微笑是世界上最甜，最美，最快樂的，她在我們幼小的心靈中播下了知識的種子。

我愛我們的老師。小學二年級我的老師100字作文