【精品】小學五年級作文彙總9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

小時侯總是聽媽媽講她小時候跟她奶奶一起生活的故事，聽她講了她奶奶家養的那隻狗，讓我非常感動。

其實我非常喜歡狗，但不是小家狗，我喜歡那種大狼狗，兇猛無比。但是媽媽說她那時養的那隻，就是這樣的一隻大狼狗……

媽媽說，她那時養的那隻狗的名字叫做虎子，正如它的名字一樣，有着老虎一樣雄偉的氣魄，平時，在家裏看守院子，可是沒有招過一個賊，因爲它對外人異常兇狠，見到路過家門的人時，就狂吠不止，好象要吃了那人似的，所以平時沒有趕過媽媽的奶奶家大門的人。

到了冬天，它便不在外面了，在屋裏的火爐旁邊趴着，而媽媽便在那裏烤地瓜給它吃，結果一個冬天下來，這個虎子快變成大狗熊了。非常的胖。

虎子說實話吧，我覺的也挺通人性的，媽媽說，那時她參加工作時，每天早上，趁着她奶奶還沒起時，便要去上班，那時通常是凌晨4點多，而虎子聽見媽媽的腳步聲時，便和媽媽一起走，它是在護送媽媽。每天都這樣。

到了，媽媽就拍拍它的腦袋說：“謝謝你，回去把。”於是它才遙遙擺擺的回去了……可是直到有一天，媽媽沒能再見到虎子，最後聽說，因回去時因咬了人，被人打死了，爲此媽媽哭了好幾天……而我認爲，這摸好的狗狗要現在，去哪找呀！我最喜歡的動物——狗！

小學五年級作文 篇2

在胖豬村裏有一個流傳好久好久的故事，甚至是小豬們最愛聽的故事，這個膾炙人口的故事到底是什麼呢？讓我來告訴你！

這是一個美麗的早晨，昨天才剛搬來胖豬村的瘦小豬，準備去拜訪鄰居和熟悉環境，當她去拜訪鄰居時，鄰居看到這隻豬那麼瘦，所以十分討厭他，讓瘦小豬遲遲不知道原因！

這天，他去市集買東西，一路上，大家都帶着厭惡的表情看着他，他忍不住跑去問胖老豬，胖老豬好心的回答他：“你喔！太瘦了，胖一點比較好。”但是，瘦小豬仍然不聽胖老豬的建議，過着沒有朋友的日子。

瘦小豬從小就被父母拋棄，所以他是被好心的鄰居扶養長大，長大後，他不想依靠鄰居，所以他才搬來這兒，但他沒想到他連一個朋友都沒有，但他很樂觀，過着自己的'日子，他心想：“沒有朋友也沒關係，只要我不做壞事，不得罪人，總有一天他們會接受我的！”可是，他卻沒有注意到大家對他的身材議論紛紛，也沒有注意到別人愈來愈討厭他，甚至四處閃躲他、不和他說話。

直到有一天，有一羣獵人來到村子哩，所有的豬四處逃跑，只有瘦小豬還不知道獵人來了，一直到了下午，瘦小豬出門準備去市集買東西，眼看村子裏都沒有人，正覺得奇怪時，獵人就突然出現在他的後面，獵人滴滴咕咕的說：“這隻豬太瘦了，一定賣不到好價錢，放了他吧！”村裏的豬知道了這件事，紛紛開始減肥，並和瘦小豬交朋友，討論減肥的方法，從此胖豬村再也沒有胖豬了，變成獵人最不愛來“觀光”的瘦豬村了。

看完了這篇故事你有什麼感想？你是否有歧視過別人？你是否很悲觀？那你就要學學瘦小豬的樂觀，千萬別像村子裏的豬這樣歧視瘦小豬，這樣是十分討人厭的喔！

小學五年級作文 篇3

他是我的同學、我的朋友、我的老師。

他姓王，長得不帥，個頭很高。他平時言語不多，這樣也好，不象一些人說話口若懸河，“聲情並茂”卻不知所云。他很沉穩，比較呆板，卻也十分親切。

作爲班的同學和朋友，我們即便是在不上課的時候，也會時常一起學習。他知道的東西很多，博古通今。他在奧術和作文方面十分優秀，至於英語，更是不在話下。所以，和他做朋友，我還是十分榮幸的。

他比我好學，某天，我們一起學習，目標是完成當天各自的學校作業。我們的任務差不多，但我一會兒就寫完了，而他在我已經完成作業的時候，還有一篇作文沒寫完。於是，我去玩，他繼續悶頭寫。

我一邊玩一邊等他寫完，心想，半小時總寫完了吧？可是，我等啊等，一小時過去了，兩小時過去了，一下午過去了，他依然寫完改，改完接着改。我不耐煩了——一篇作文600字，至於花這麼長時間嗎？不會在磨時間吧？真是裝認真，擺樣子。

等到我實在不耐煩的時候，他的作文終於完工了。出於好奇，我拿起他四個多小時成就的作文漫不經心、不服氣地看。可是我驚呆了---幾頁稿紙蓋滿了密密麻麻的文字和改動符號，修改後的作文字字句句恰到好處，層次感極強，語言絕對細膩，實乃超一流的天工之筆。再翻看他之前的作文，無一例外全部經過精雕細琢。下意識地，我拿起了自己剛剛寫完的所謂作文，那是何等地羞愧，我立刻埋頭苦幹起來。

這就是我的同學，他說話不多，但是肯幹，不是不會表達，而是把知識化作底蘊，很少外露，真所謂君子藏器於身，待時而動啊!

小學五年級作文 篇4

在發明創造中有一句十分重要的話，那就是“需要是發明創造之母”。“母”的意思是“需要”，“需要”孕育着發明，“需要”萌發出發明，“需要”滋養着發明。

人類想有個舒適的環境，夏天不熱，冬天不冷，因此發明了電風扇、取暖器、空調；洗衣服太累了，於是人們就發明了洗衣機；煮飯太費事，於是就發明了電飯煲……

我們最新的交通工具磁懸浮列車可是世界上最高速、最環保的。它的最高時速可達500－1000千米，而且行駛時噪聲低、損耗小。那麼，磁懸浮列車爲什麼能懸浮呢？速度爲什麼比普通列車的速度快呢？

一堂科技課後，我明白了。原來磁懸浮列車它是依靠電磁斥力和電磁吸力將列車懸浮於空中，實現列車與地面軌道間的無機械接觸，使列車只需要在空氣阻力的狀態下執行。車輛與軌道之是的懸浮間隙爲10毫米。由於沒有了普通列車與軌道之間的摩擦，所以磁懸浮列車的執行速度比普通列車快，同時也降低了損耗和噪聲。

世界上的許多事物都是互相聯繫的，只要善於掌握事物之間的共同之處和彼此之間的聯繫，由此及彼地產生聯想，就能有許多意想不到的收穫。

小學五年級作文 篇5

如果你不知道愛是什麼，那就讓我來告訴你們。愛就是一個環，它把一顆一顆心都連在了一起。“愛”是沒有限制的，小到同學的友好交談，老師對同學的關心，父母們無私的愛，甚至萍水相逢的一個微笑；大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程。

這周，我看了一本叫《愛的教育》的書，在書中，主人公安利珂的班裏，那些同學從不懂友愛到學會團結，還有班中體現出了親子之情，師生之情。而《愛的教育》最吸引我的就是那科洛西那勤學的精神。因爲他家裏很窮，而一隻手殘疾了，所以平時不愛講話。雖然有一些同學嘲笑他，但是他的學習還是一樣好。還有高個子卡隆，他在爬竿測試中幫助了耐利，並不許別人嘲笑他，是個很有正義感的人。還有老師，他爲了同學們奔波得了病，這種行爲是多麼偉大！

讀了文章後聯想生活，我們還是不夠友愛，有些同學特別愛嘲笑成績差的同學，這樣是不對的，應該幫助他們纔對。而我們也該關心老師，在上課時要守紀律，老師開心了，就會健康，我們要學會體貼每一個老師。此外，我們還要孝順父母，他們對我們的愛是無微不至的，我們該回報他們。

讓我們一起讓世界充滿愛吧！

小學五年級作文 篇6

我國家的傳統節日可多了，有團團圓圓的中秋節，有熱熱鬧鬧的端午節，有祭祀親人的清明節……但我最喜歡的要數喜氣洋洋的春節了，在這個長長的節日裏，人們除舊迎新、走親訪友，談天說地，其樂融融。

每年春節，我一家都要到鄉下的爺爺奶奶家度過。在除夕來臨前，爺爺奶奶早早的就把家裏的各個角落都打掃得乾乾淨淨了，準備迎接新年的到來。我的爸爸媽媽也買了各種年貨，從除夕的白天開始就準備晚上的年夜飯。我也拿出了一份神祕禮物，那就是一副我自己寫的春聯：一路順風吉星到，萬事如意福臨門，橫批：羊年大吉。我迅速地摘下去年的春聯，清理乾淨後，再小心翼翼地貼上了我的得意之作，頓時家裏又增添了幾分過春節的氣氛。爺爺看着不住地點頭，誇獎我說：“不錯啊，比去年進步很多呀!”

除夕之夜，一盤盤可口美味的菜餚端上餐桌，我全家圍在一起吃年夜飯，這天不管有多忙，家人都要團聚在一起吃飯，象徵着團團圓圓。吃完年夜飯，奶奶又忙活起來，準備年初一的早餐——酒釀湯圓，那可是我的最愛呢!而媽媽開始收拾碗筷、清理垃圾，因爲大年初一是不能掃地倒垃圾的，因爲那象徵着財富。今年，我決定和家人一起守歲，我一邊看精彩的電視節目，一邊嗑瓜子說笑話。很快，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，趕走了惡獸“年”，迎來了農曆羊年。

大年初一，晴空萬里，真是個難得的好天氣!今天是相互拜年，問候的日子，我吃完湯圓，就向長輩們拜年，祝他們身體健康，萬事如意。長輩們也會給我壓歲錢，祝願我快樂成長，學習進步。

歡聲辭舊歲，笑語迎新年，我最喜歡過春節了，因爲她象徵着新的希望，新的開始，充滿着積極向上的能量。

小學五年級作文 篇7

狐狸媽媽生下五隻伶俐可愛的小狐狸，她非常愛她的孩子，每次出去獵食，都會把食物帶給孩子。

有一天，狐狸媽媽發現了一個老鼠洞，便在洞口守候，她心想：老鼠是何等美味，帶回家給孩子們，他們一定高興壞了吧！她就這樣等啊等啊，一天，兩天，三天，狐狸媽媽實在受不了了，可一想孩子們吃着老鼠時的那幸福樣，她又吞了吞口水，說：“老鼠呀老鼠，你們怎麼還不出來啊？”唉，恐怕她還不知道吧，老鼠媽媽帶着孩子躲在洞裏，又冷又餓，都不能出去找食物。

又是一天，老鼠一族再也受不了了，老鼠媽媽面黃肌瘦，小老鼠們也瘦得只剩下骨頭了，於是，他們聚在一起開了個小會。會開完，她們決定裝流感讓狐狸自動逃走。

計劃開始了，老鼠媽媽趴在牀上痛苦呻吟着：“救命啊！快救救我啊！我流感啦！”外邊的狐狸媽媽一聽到這聲音，立馬耳粘鼠洞牆，聽着老鼠媽媽的聲音。這時，老鼠洞中的老鼠媽媽偷笑着，然後又難過地說：“孩子們，你們是不是也得流感啦？”“是的，媽媽，我們“咳咳”也得流感了！”狐狸媽媽聽到了這一切，先是怔了一下，然後心想：她們得流感了？不可能！我在這兒守了這麼多天，都沒得流感，他們在老鼠洞中豐衣足食，怎麼可能得流感呢？騙狐狸的！想到這兒，她又繼續等了。

得知狐狸媽媽沒走，老鼠一族裝得更厲害了，“哎喲，我的娘喲！這病怎麼就是好不了哦！哎喲，我的老骨頭哦！”“媽，聽說這病傳得厲害呢！哪怕是輕輕一聞，動物就生不如死哦！”“那怎麼辦，橫豎都是死，倒不如讓狐狸女士吃了我們，一起死好了！嗚嗚！”洞外的狐狸“呀”的一聲叫起來，不會吧？要是我的寶貝被它們害死該怎麼辦？想到這兒，狐狸媽媽不得不信了，只好沮喪地回家了！

狐狸媽媽走了，老鼠一族又過上了幸福快樂的生活了！

小學五年級作文 篇8

轉眼間二十年過去了，我回到我的故鄉――一面坡。我走在寬闊的街道上發現一切都變了樣。

我來到爸爸住的樓下，走進了他們住的單元，爸爸在門口等我，我們進去了。許多家電的控制都在一個遙控器上，只要想開哪一個家電按一下就啓動了。

我也買了一套房子，時間已經很晚了，我沒來得及洗澡就躺下了。按下晚安鍵，所有的電器都自動關閉了。

我迷迷糊糊的醒了，已經中午十一點了，剛出家門，一輛嶄新的環保功能車呈現在我的面前，我不由得呆住了。帶着驚嚇慢慢上了車。逛了許多地方，買了很多東西，又給我父母買了許多補品，拿着買的東西回了家，回到家洗了洗澡就睡覺了，想明天再繼續做沒完成的工作。

滴答，滴答，電話響了，原來是工程師們給我打電話讓我去幫忙設計，我們在一起設計了很久，還是沒設計出來。最後我提出了一個提議，工程師們恍然大悟，就這樣，我們開工了十天，建出了一棟摩天大樓。

工程師們都打來電話感謝我，我呵呵呵的這麼笑着，媽媽來了把我叫醒，起牀後才知道我夢到了二十年後的家鄉，是那麼美麗，那麼雄偉！

小學五年級作文 篇9

回想起往事，父母對我的愛無微不至。我要感謝我的父母，是父母養育了我。是父母教會了我走路、說話、認字……

有一次，我們在家裏吃西瓜，一邊吃西瓜一邊拉家常，我覺得有點無聊，想增添一點氣氛，於是，我去屋裏切西瓜，到了屋裏我就攥着手指頭大哭。聽到哭聲媽媽扔掉西瓜立刻衝過來，說：“切手了吧，快給我看看”一邊拉我的手還一邊斥責我：“都多大了，也不知道小心……”。看到媽媽着急的樣子，我覺得我真不該騙她，所以不好意思的說了一句：“逗你呢。”媽媽舒了一口氣，笑了“臭丫頭，嚇死我了!”

還有一次，我生病了，從生病的那一刻起，爸爸的情緒就特別低落，整日悶悶不樂的樣子，他知道開心可以讓病快點好，於是，每天晚上都強擠着笑陪我玩。我的病漸漸的好起來了，爸爸才真正的高興起來。

雖然這些只是平凡的小事，但從這些平凡的小事之中卻可以看出他們的愛有多深切啊!這種愛像蜂蝶飛過花叢那樣甜蜜，這種愛像清泉流過山澗那樣純潔，這種愛像春雨滋養萬物那樣高尚，這種愛像綠葉襯托紅花那樣真摯。從他們的眼神，他們的動作，他們的表情……處處都可以看出，體會出他們那無私的愛、偉大的愛。

父母對我的愛說不盡，道不完……我會永遠銘記父母對我無微不至的愛，父母對我付出的，以後我將十倍、百倍地感謝來回報他們。