【實用】我的四年級作文錦集10篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的我的四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的四年級作文 篇1

在我居住的院子裏，生長着很多桂花樹,我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。週日的下午,做完了作業,我和媽媽到院子裏花壇邊賞桂花.還未走到跟前,遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的綵帶.走到樹下,我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶着花香，撫摸着我的臉，對我訴說着。

慢慢地，我對桂花產生了熟悉的感覺。每當我走近它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮.

月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！

我的四年級作文 篇2

有一個人，她有着一雙水靈靈的眼睛，嗅覺靈敏的鼻子，白白的面板，胖胖的臉蛋。你猜到她是誰嗎？沒錯，這個人就是我！

我非常愛幻想，我常常幻想自己騎着哈利波特的飛天掃帚，在去魔法學校，幻想自己是身價上億的億萬富翁，然後去周遊世界，幻想自己變成一位美若天仙的天使，過着神仙的日子。幻想？

我也十分馬虎。有一次數學考試考到了這樣一道題目：一年中有六個大月五個小月，請判斷這道題答對錯。我心想：6+5等於11，不等於12。所以我就打了“X”，一直到考試完才記起來，2月份是平月。唉，沒辦法，這個世界上有賣後悔藥的嗎？

我還很丟三落四。有一次我和媽媽出去玩，可能是因爲我玩得太開心了，我竟然把媽媽最珍貴的帽子給丟了，還好媽媽大人不計小人過，原諒了我，我以後還是得更加仔細點纔好。

唉呀！我有這麼多的問題，我得好好改正才行，不然到時候都沒有人跟我做朋友了。

我的四年級作文 篇3

春姑娘總是悄悄地走，悄悄地來，這不冬去春來，春姑娘又不知不覺的走進了我們的生活。

高山上的冰雪逐漸融化，小河裏的水漲了起來，冬眠的動物走出了家門，孤零零的樹枝發出了嫩芽，農民伯伯開始翻耕田地，播種希望，就連燕子也迫不及待地趕了回來。同學們臉上洋溢着春天的生機，個個精神抖擻，朗朗的讀書聲響遍了校園，這就是我看到的春天。

春天是生機勃勃的，那是因爲春風一吹，吹鼓了花苞，春風一吹，吹綠了柳梢；春天是獨一無二的，那是因爲春天的花香好聞，春天的景色好看，春天的風聲好聽；春天是多姿多彩的，綠色，粉色，藍色……各種顏色都融入了進去，像五顏六色的畫筆，繪畫着五彩繽紛的春天。嫩綠的枝條、鮮豔的`花朵、清澈的河水、湛藍的天空豐富了我們的大自然。

假如世界上有魔法，我願變成一隻燕子，體驗遷徙後回到春天的愉悅心情，假如世界上有魔法，我願變成太陽，發出萬丈光芒，照耀着春意盎然的大地，假如世界上有魔法，我願變成春姑娘，陪伴着人們度過春季的幸福時光。

我的四年級作文 篇4

三年前的一天我們家迎來了一位新成員，我叫它“圖圖”,爲什麼我叫它“圖圖”呢?因爲它的名字裏有個圖字。

“圖圖”雖然沒有豪華車那麼高大精緻，但是它的功能可一樣不少喔！爸爸開車時教會了我使用很多的功能，在驕陽似火的夏天裏，不一會渾身都是汗，這時要把空調按鈕轉到藍色的地方，這時車裏涼風習習，頓時感覺車裏舒服多了。在寒風刺骨的冬天裏，剛進來的一會兒就瑟瑟發抖，這時把空調按鈕轉到紅色的地方，一會兒車裏一陣陣暖風吹來，身上感覺暖和多了。

在車裏無聊時，按下音樂按鈕來首歡快的歌曲，聽了心情要歡樂了許多，在車裏呆了久了也可以把dvd開啟看看電視或者聽聽廣播來打發打發無聊的時間。

現在“圖圖”可是我們家不可缺少的一份子，它帶我們去了好多的地方，“圖圖”不管颳風還是下雨都無怨無悔、任勞任怨的把我們帶到目的地。每次我和爸爸幫“圖圖”洗澡的時候，看着它一塵不染的在我們面前，我和爸爸都露出了喜悅的笑容。

時間像飛箭一樣，轉眼間3年過去了，感謝“圖圖”給我家帶來了便利的同時也給我帶來了許多歡樂，在以後的日子裏我會更加的愛護你。

我的四年級作文 篇5

“快來吃飯啊！再不吃，飯都涼了！你打電腦就打飽了啊？”聽聽，老媽又在向工作狂老爸發號施令了。“妻”命難違，老爸只好依依不捨地離開電腦，慢騰騰地出來端起了飯碗。

瞧，我的老爸就是這樣一個人，一工作起來就啥都忘記了。每天，只要有空閒時間，老爸就挺着啤酒肚，瞪起兩隻眼，以迅雷不及掩耳之勢飛奔到電腦前，開啟那個連我都看煩了的檔案，然後聚精會神地盯着電腦，嘴裏還嘟嘟囔囔的：“32號鍋爐……通風口有……”唉，又是那些無聊透頂的詞語。這些還不算什麼，那件事更是令我徹底崩潰。

那天早上，老媽早已做好了早飯，用高分貝的聲音叫醒了我和老爸這兩頭“風吹不醒、雷打不動”的懶豬。我在老媽的逼迫下極不情願地下了牀，而老爸卻如千金泰山似的紋絲不動。

突然，一聲急促的電話鈴響了起來：“叮鈴——叮鈴——”只見老爸一個虎躍翻下了牀，飛躍到電話旁，和那邊的嘰嘰咕咕說了一陣，放下電話，立馬朝電腦猛撲過去，迅速開機，點擊那個百看不厭的檔案，又飛快地敲擊着鍵盤，打出一串串文字，使我眼花繚亂。

中午時，老媽和我吃了飯，美美地睡了一個午覺。起牀時，我真想道一聲”我暈“！只見老爸又坐在了電腦前，眼睛睜得猶如兩個銅鈴，鼻尖上已冒出一絲細汗，大肚子一起一伏，胖乎乎的手指頭時而敲擊着鍵盤，時而握住鼠標揮舞着，屏幕上已寫滿了文字，不說兩千，起碼也有一千五六吧……我的媽啊！真是“廢寢忘食”啊！

瞧吧，這不，工作狂老爸又在和他的“親密搭檔”緊密配合了。但是，這位工作狂身上卻有一種熱愛工作、忠於職守的品質，使我打心眼裏敬佩他。

我的四年級作文 篇6

我是翟麒淇，今年10歲了，我又頑皮，又淘氣。身穿一件黑色襯衣，一條藍色的牛仔褲，一雙黑灰相間的運動鞋，顯得很帥氣。我長着一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛和一張大大的嘴巴。我是個多變體，在每個人的眼中的我都不一樣。

在爸媽媽眼中，我是個頑皮的小男孩，在家裏我不是玩一玩這個，就是看一看那個，什麼都能成了我的玩具，而且玩完了還不收拾，媽媽摸着頭嘆了一口氣說：”你這個孩子，就不能讓人省一省心，我一天就是跟在你的後面，收拾你的爛攤子。”這樣的話我聽得多了，早就把它當成耳旁風了。

在朋友眼中，我是一個遵守諾言的人。有一次，我和朋友約好下午6點出來打籃球，不到6點我就到了，我看見有的朋友已經在那裏等我們了，其他同學還沒來，讓我們等了半天。朋友笑着對我說：“你真準時呀！”我開玩笑說：“當然了，遵守諾言，是君子應該做的。”朋友聽了我的話，哈哈大笑！

在師眼中，我是一個上進的男孩。有一次，我考試沒考好，獨自坐在教室裏，很傷心地哭着，同學們叫我出去玩，我也不出去。老師見了連忙跑過來，安慰我說：“翟麒淇，你別哭了，考試沒考好沒什麼，只要你努力了，其實你在老師眼中是一個很上進的學生。”從此我更加努力，因此，老師常常表揚我。

這是我，一個頑皮、遵守諾言、力求上進的我。你們喜歡那一個我呢？

我的四年級作文 篇7

我家有許多玩具，有溜溜球、掌上游戲機、陀螺、遙控汽車……其中，我最喜愛的就是媽媽剛送我的魔方了。

魔方，是匈牙利建築學教授和雕塑家厄爾諾·魯比克於1974年發明的機械益智玩具。我們常見的魔方是3×3×3的三階魔方，是一個正6面體，有6種顏色，由26塊組成，其中有8個角塊，12個棱塊，6箇中心塊。別看只有26個小方塊，變化可真是不少，魔方總的變化數爲上百億億次。如果你一秒可轉3下魔方，不計重複，你也需要轉4542億年，才能轉出魔方所有的變化。

我天天捧着自己喜愛的魔方。放學一回到家看到魔方，連洗手也不洗，就捧着它玩個不停。到吃飯時間了，我還是不肯放下，還找藉口說：“飯不是還燙着嗎?在飯涼的時候還可以休閒一下。”

媽媽聽我這麼說，就把我的魔方奪過去放了起來。我見媽媽原本小小的眼睛變得大大的，嚇得我只好先吃飯。爲了玩魔方，以前我二十五分鐘才吃完飯的速度前進到了七八分鐘就吃好飯了。媽媽見了問：“今天怎麼狼吞虎嚥呀!?”

“想玩魔方唄。”我一邊吃着最後一口飯一邊說。我便又玩起魔方來。

經過幾天的努力，我就可以隨意將魔方復原六面了，可是，離開說明書還是“百尺竿頭，更進一步”。我下定決心，在假期有空的時間裏，把還不熟練的地方全部學會，這樣就可以在大家的面前“吹吹牛”了。

我喜愛的魔方不僅鍛鍊了我的動手能力，而且也增強了我的記憶能力，讓我的課外生活增添了不少的樂趣。

我的四年級作文 篇8

我們小區修自行車的老爺爺是個象棋高手，在他的攤位旁邊常常聚集着象棋愛好者，“人不可貌相，海水不可斗量”，他的象棋技術絕對是深藏不露，只要他一出手，所有對手都會在五十步內被殺得慘敗；如果是棋藝不高的人去迎戰，說不定會被剔個“大光頭”。我已連續九次向他挑戰，但都是敗走麥城，這次，我決定重振“棋”鼓，再次出征。

老爺爺不假思索地走了“當頭炮”，我用“馬來跳”來迎戰，他步步緊逼，直逼我的“老帥”，讓我措手不及，沒過幾招，我就已損兵折將，損失不小。老爺爺輕蔑的眼神好象在說：“不出幾分鐘，你這個無名小將就必定被我殺得落花流水，一敗塗地”。我不由得失落起來，因爲這時我已損失了幾員大將，但轉念一想：這盤棋我一定要拼殺到底，絕不能甘敗下風。我琢磨着轉敗爲勝的辦法，這時，我眼前一亮，突然找到了救命稻草：老爺爺的陣地中有一片空地，於是我趕緊調動兵力衝殺過去，老爺爺搬來救兵，卻正中我的圈套，被我連殺幾名大將，我不禁得意起來。但生薑還是老的辣，這話一點不假，老爺爺不慌不忙，繼續調兵遣將，擋住了我的攻勢，我們相持不下，對峙了好一會兒。最後，我調動僅存的一馬一車，再次乘虛而入，徹底搗毀了他的陣營，取得了最後的勝利。

我的四年級作文 篇9

有人喜歡紅彤彤的蘋果，有人喜歡金燦燦的李，而我卻喜歡那默默無聞的苦瓜。

夏天，我站在陽臺，觀察苦瓜的樣子 ，茂密的葉叢中長着一叢叢，一個個的小苦瓜，苦瓜一點也不好看，它們渾身實上下都長着一顆顆小小的疙瘩，呈橢圓形，真像癩蛤蟆的皮，它們的樣子可真醜陋。苦瓜在綠葉的襯托下向下吊着，可真有趣！

今天，媽媽給我煮了一盤苦瓜，給我品嚐一下苦瓜的味道。我迫不及待得走到餐桌前，拿起筷子，夾了一片苦瓜，放進嘴裏仔細品嚐，苦瓜在我嘴裏散發出一股清香，“別俱風味的苦瓜真好吃！”我情不自禁地說，一邊又夾了一片，放在嘴裏，細細嚼着。

苦瓜裏還含有維生素b1，當悶熱的夏天到了，吃苦瓜最好不過了，因爲吃苦瓜可以清肺去火。苦中有香，清香可口的味道會讓你心曠神怡。

我喜愛苦瓜，不僅因爲我喜歡它的鮮綠的顏色，也不僅是苦瓜可以清肺去火，更爲重要的是，是我喜歡苦瓜的品格，苦瓜不像蘋果、李那樣受人寵愛，高高地掛在樹上，使人一見就生愛慕之心。苦瓜只是生長在矮矮的葉叢中，任憑風吹雨打，只是當人們需要的時候，它纔來到萬戶千家，貢獻出自己的一份力量。苦瓜多麼像千千萬萬個普通勞動者。

啊！我愛你，苦瓜。

我的四年級作文 篇10

我喜歡的玩具很多很多，比如說猴子、兔子、熊、貓咪和小狗這些動物玩具。可是我特別喜歡的是一頭熊。

那頭熊有一身淺棕色的毛，一雙烏黑烏黑的小眼睛，它的耳朵大大的，鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣，非常可愛。我給他起了一個名字叫皮皮。

說起這頭熊，我想起來這頭小熊是媽媽送給我的。那時候我還很小，這頭小熊一直陪伴着我，就像我的好朋友一樣一起和我度過童年。

小時候我們一起玩耍，有時假裝它生病了，我當醫生給它一些藥把它的病治好；是我和他在屋裏玩，老師和學生的遊戲，我當老師它當學生，它每次總是滿分；如果會和他它在牀上扭來扭去；如果還會把我穿小的衣服給她穿上，每天晚上我都會抱着小熊睡覺，而且還會做個甜甜的夢……

透過這些經歷小熊皮皮給我留下了深刻的印象，雖然現在我長大了，有了更多更好的玩具，但是小熊皮皮永遠是我最喜歡的玩具。

你們讀了我寫這篇文章也一定非常喜歡這個小熊，如果你們喜歡的話，可以來我家裏看看他哦！這就是我最喜歡的玩具——小熊皮皮。