六年級敘事作文錦集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。

六年級敘事作文 篇1

一個煙雨濛濛的夜晚，獨坐於屋檐下，依着風，伴着雨，縷縷的思念將心中的時鐘逆轉，載着絲絲舊夢的小船向我駛來，童年的一幕幕在我心靈的畫板上漸漸地出現了，清晰了……

我的童年是在小學時，不必說我和老師的師生情；也不必說在我小學時的人緣；更不必說與夥伴嬉戲的歡樂盡情。但是男女同學之前的情意就令我神往不已……伴着溪流的節奏，快樂時光被人生之河淹沒，化成童真而停駐在最真最純的心靈港灣。那時的我們把青春揮霍，我和小學一個最要好的男同學——代文博。他又黑又矮，長得很可愛，臉上還有點肉，但不多，摸起來很有手感，呵呵。還有我小學最要好的朋友——胡悅玥。她不高但是很有肉，也十分可愛。我們三個打打鬧鬧揮霍了六年時光。在一起很開心，雖然代文博是男孩子，但是我們相處地很融洽。我們有時開心，有時生氣，有時好得不得了，有時又煩得不得了，唉，沒辦法，誰讓我和胡悅玥最好呢！可是我們分開了，如今她在二中，我在紅岸，我們是相反的方向。我真的好想你，你會是我永遠的玥。

消逝了多少歲月，遙望身邊那一個身影，歲月的詩篇釀了淙淙細流，講述那年的我們。這一切的一切像風像霧，無數次的夢迴，讓我迷失自己。我渴望追尋曾經的一切，尋找那失去的童年舊夢，我找不到，也追不回，永遠也追不回……今夜，又是一個有風有雨的時刻，時光像滿載思念的小船，越飄越遠，將化爲今生最珍貴的留念。

六年級敘事作文 篇2

小學是最長且最快樂的時光，我們童真卻正在慢慢成熟，我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟，我們的一切一切都漸漸成熟，而現在的我已經離開了那個讓我哭過讓我笑過的母校。

現在，我已經離開了母校，但是一年級入學的第一天的情景還歷歷在目，在我腦海中徘徊。小學，多麼美好，我認識了許許多多的朋友，可是這一切就像夢一樣，一晃而過。我懷念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那個六年三班去，與同學們嬉鬧，玩耍，八卦。如果讓我重回小學，同樣的同學，同樣的老師，同樣的班級，我會義不容辭的同意，無論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級的學弟或者學妹，請你們珍惜即將到來的六年級吧，不要想我一樣，失去了纔會後悔。時間匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就會白白流失，知道耗盡......

我想在這裏說一聲：母校，我愛你！

六年級敘事作文 篇3

翻開人生的回憶本，那一幕幕又出現在眼前，有難過的，悲傷的，激動的，歡樂的……在回憶中有一個時候那是我最開心的一天。

小時候我的家裏並不很富裕，相反的，我住在平房裏，有兩間一間是奶奶住，一間是爸爸媽媽和我住，而我小時候爸爸媽媽種田所以我每回一回家就在外面坐下了靜靜地等到十點鐘左右纔回家，那是我最開心的時刻。

成長歲月中的我，認爲那時的日子纔是我一生中最美好的回憶，還記得小時候爸爸媽媽幹農活，種田都很忙，可都捨不得我一個人在家，所以放假了媽媽都會帶我到田裏去，最開心的莫過於和媽媽一起勞動了，雖然這時我會累得滿頭大汗，可是卻非常有成就感，心裏甜甜的。

那時媽媽看我累了就讓我休息，而我總是拿着一個大袋子鋪在草皮上，然後拿着一個小小的荷葉把它插基泥土裏一排地插下去，最後拿出一本書看一會兒，有時看着地上的螞蟻來來往往走來走去，有時看着媽媽快樂地充實地度過這一天。

小時候家裏雖苦，可是有心的爸爸媽媽總會變着法地爲我做東西吃，還記得我家養了一條大黃狗，非常聽話，總是在我的身邊走來走去，那天，家裏來了一個我們全家都不太喜歡的人，那個有兩個女兒卻十分重男輕女，又不做事，一有錢就去打牌，大黃狗好像聽懂了我們的意思，一下跑上去：汪汪汪的大叫，一溜煙那個人一下沒了，我們都笑着誇他聰明讚揚他呢。

那時還有我的外婆，外婆也是極疼我的，還總擔心我們家沒錢，我會不會沒吃的，總是帶一大堆的東西過來給我吃，牽着我的手，在夕陽下慢慢地走，給我講了一些有道理的事，一些好玩的事，那時的外婆總是笑着看着我，直到家。

小時候的我真的很快樂，有着爸爸那寬闊的背，媽媽那溫柔的懷抱，外婆那張含笑的臉，現在爸爸媽媽出外打工，家裏也開始變好，而外婆也不在了，在我的心中，小時的我最快樂最開心了，我會永遠懷念它。

六年級敘事作文 篇4

不知道從什麼時候起，大概是從臘月二十四開始，家裏就開始“撣塵”，準備過年，這段時間可把家裏人累得夠嗆，又是打掃衛生，又是殺雞殺鴨，請豬頭，用來祭神靈。小孩子最清閒了，什麼事也不用做，只要到外面去，盡情地玩就行了。

好容易到了除夕，吃團圓飯了，一大家子圍着桌子坐下，桌子上擺滿了美味佳餚，什麼清蒸蟹，油炸蝦，糖醋排骨……小孩子早早坐下，忍不住想夾來吃，卻又必須等人齊了才行，不然會被大人罵。吃完了也不能立刻離開桌子，必須等大人分完壓歲錢後才能離開。這時，天已完全黑了，家裏上上下下，裏裏外外，所有的燈，一盞不剩，全被開啟。

晚上是孩子們的天地，特別是男孩子，拿出了珍藏已久的煙花爆竹，什麼“雙節炮”啊，“噴泉煙花”啊，“糖果炮”啊……有些大戶人家不惜用成千上萬塊錢買菸火，只爲過年助助興。不計其數的煙花在天空飛舞，像流星一般美麗，又像流星一般短暫，稍縱即逝，黑漆漆的天空被照得如同白晝。

過年的時候，有些話是被禁止的，比如說“死”，任誰聽見了都會說你是一個不懂事的孩子。如果你將哭的話，大人會千方百計阻止你哭。因此，有些孩子常常裝出不開心的樣子，大人看見了，肯定會問什麼緣故，只要不哭，你有什麼要求都會得到滿足。人人都希望新的一年身體健康，多多賺錢，怕這一哭，把新一年的財氣福氣好運氣全哭沒了。

我覺得過年什麼都好，就是守歲不好，太痛苦了。一個晚上，都得睜着眼，剛眯了一會兒，又被母親弄醒，這讓我十分惱火，想睡覺都不讓睡，不知道是哪個人想出的守歲，估計他是得了失眠症了吧。不過現在我知道了，守歲是爲了爲家人祈福。

時間過得真快，晃眼過了十二點。從這時開始，每一分每一秒，都是新年的時間了，我終於可以睡了。過了除夕是春節，可又有得忙了，請客吃飯，走親訪眷，估計得忙到正月初十纔算了。

六年級敘事作文 篇5

一天放學，我滿頭大汗、口喘粗氣，拖着剛剛跑完800米極度疲憊的雙腿走回家。我真想快點進門，躺倒在軟軟的沙發上歇息歇息。我一摸書包的前口袋，咦，鑰匙呢？我把書包翻了個底朝天也沒見到它的蹤影，纔想起自己中午出門太匆忙忘記拿了。唉，我不禁嘆了口氣，垂頭喪氣得在門口打轉，只能等媽媽回來開門了。

樓道里又悶又熱，我聽着樹上一聲高過一聲的知了聲更加煩躁。這時“吱呀”一聲，對門開了，一股空調的涼氣撲面而來，趙阿姨拎着一袋垃圾出來，我看見她走路搖搖晃晃，腿腳受傷了。她看見我這幅窘樣，關切地問：“小婧，你忘帶鑰匙啦？要不到我家去坐會兒吧？”我猶豫了一下，搖搖頭說：“不用了不用了，我媽就快到家了。”我覺得不好意思麻煩人家。趙阿姨沒有勉強我，笑了笑就進去了。

過了一小會兒，門又“吱呀”一聲開啟了，這次趙阿姨笑眯眯地說：“小婧快進來吧，我和你媽說過了，你先來我家做作業，她回來了就來叫你。”我一聽媽媽都這麼說了，就心安理得地走進了趙阿姨的家，在舒適的空調房間裏安安靜靜地寫起了作業，趙阿姨輕手輕腳地爲我拿來水果和餅乾，還特意調了調空調的出風方向，不讓冷風對着我吹。我寫完作業正準備檢查，突然聽見趙阿姨晾衣服的聲音，我想起她剛纔出來倒垃圾腿腳受傷，晾衣服肯定很不方便。我趕緊走到陽臺上說：“趙阿姨，讓我來幫您吧。”“謝謝你，小婧。”趙阿姨感激地說。

過了沒多久，對面想起了開門聲，趙阿姨也開門出去了，我聽見她說：“今天你家小婧忘帶鑰匙了，我讓她先來我家她還不好意思，我只能假借你的名義讓她先來我家做作業。”媽媽忙不迭地說：“謝謝，真是太麻煩你了，遠親不如近鄰，這話一點兒都不錯！”“哪裏，我腿腳不方便，她還幫我晾衣服了呢，我還要謝謝她呢！”趙阿姨說。

那天晚上，我躺在牀上，窗外的知了還在一聲高過一聲地叫喚着，在我聽來卻一點也不覺得煩躁，趙阿姨對我的關愛給了我美好的感受，而我也幫助了她。這個夜晚，我心裏一直甜蜜蜜美滋滋的。

六年級敘事作文 篇6

好不容易到了臘月下旬，盼望中的春節快來了，家鄉的年味，終於也如米酒撲鼻的香味那樣，漸漸濃起來了。

臘月二十三，既是過年的標誌，也是春節的開始。在這一天，幾乎每家每戶都會“祭竈神”，也就是燒赤豆糯米飯。傳說竈神是個愛打小報告的神，民間的老百姓怕他上天后會在玉帝面前說自家的不好，而惹怒天庭降罪於自家，所以就想出來做赤豆糯米飯來粘住竈神的嘴。且不說這個傳說是真是假，但這赤豆糯米飯確是一等一的好吃，又黏又香。小時候，我就最愛吃這赤豆糯米飯，在香噴噴的赤豆飯中撒上一些白糖，那簡直是第一美味。臘月二十七，是大掃除的日子，家家戶戶會在這一天把家裏打掃得乾乾淨淨，把一年的晦氣都清掃出門，以示辭舊迎新，同時把人們對新年的期待留住，以等待大年初一和元宵的到來。

大年三十到了，每家每戶都要貼上大大的“福”字與紅紅的春聯，屋內的年畫也是五花八門，應有盡有。臨近傍晚，各家廚房裏忙活開了，飄出了陣陣誘人的香味。忙碌了一年的人們，團團圓圓地圍坐在一起，吃着美味的年夜飯，迎接新年鐘聲的敲響。在這一桌年菜裏，蹄髈、鯉魚當仁不讓地佔據了主角，年糕、陳年佳釀也是必不可少。每年到這個時候，無論是外出打工的，做生意的，都會朝着一個共同的目的地——家的方向奔去，有什麼能比得上一家人圍坐在一起開開心心地吃頓年夜飯重要呢！吃完年夜飯，大家就等着新年的到來了。大年初一，家家燃放鞭炮，大人小孩都穿戴一新，紛紛出門前往親朋好友家拜年，一路上不管互相認不認識，只要一見面，都會互道一聲“新年好”！

轉眼間，元宵節也到了，燈會開始了，各種造型的燈栩栩如生，有天鵝燈、荷花燈、走馬燈……當然最好看的莫過於龍燈了。威武無比的龍，昂首向天，似乎要一飛沖天，直上雲霄呢。在賞燈的時候，莫忘了還要猜猜燈謎哦！

過了正月十五，民間的新春算是正式告一段落，家家戶戶要回歸正常的生活了，上班的上班，上學的上學，大家又要開始一年的忙碌！

六年級敘事作文 篇7

今天晚上，我回到家，只見爸爸媽媽在準備包餃子，於是我就看了起來：

包餃子需要水、麪粉、肉、菜。我們首先和麪。在乾淨的盆裏加入一些麪粉和適量的水，然後用力揉。不一會兒，就揉成了一個大大的麪糰，盆裏面也變得乾乾淨淨了。然後，我們開始調餡。把肉末放入盆內，加入一個雞蛋，再放入鹽、味精、油、香油、十三香等調料。接着用力攪拌均勻。接下來，要調素餡了。先把洗淨的薺菜和木耳、香菇一起切成末，和肉餡放在一起，用力攪拌均勻。突然，一陣香味撲鼻而來，“好香啊！”我迫不及待的讓爸爸快點擀麪。

爸爸把麪糰揉成一條長長的'，看上去就像一條蛇。爸爸拿起刀，咔咔咔……那條“蛇”轉眼就變成了很多段。爸爸用擀麪杖把小麪糰擀成了小麪餅，我看着也想參與其中，感受一下樂趣。

開始包餃子了。只見媽媽一手拿着勺子，一手拿着麪皮，然後把餡放到麪皮上，然後包元寶似的把餃子包好，放在桌子上。不一會兒功夫，桌子上就站滿了一排排“士兵”。

最後，我們要下餃子了。爸爸在鍋裏放了一些水，然後燒了一會，水就開了。爸爸拿起了餃子，把它們放入了水中煮了幾分鐘，接着，熱乎乎的餃子就端上來了。我一聞，啊！真香！我迫不及待地咬了一口，真香！

六年級敘事作文 篇8

人們都說，愛是無私的。母愛是無可代替的，父愛是無限龐大的。母親用甘甜的乳汁哺育着自己的孩子；父親用辛苦的汗水來撐起這個家；常說，家家有本難唸的經，有的是有錢沒感情富呀富傷心，沒錢有感情窮呀窮開心。不管有錢還是沒錢，愛都圍繞着你的身邊。

記得五歲那年，自己一個人淘氣，到處跑，被壞人給拐走了，心裏很害怕，怕自己被壞人賣了，怕自己被壞人殺了，更怕自己見不到自己的爸爸，媽媽了。就在被拐走的這幾天，睡也睡不好，吃也吃不好，一睡着就想起了跟爸爸媽媽的幸福時光，想起那段幸福充滿愛的日子，我的眼角流下了愛的淚水，幸福的淚水，我堅強的抹了抹淚水，告訴自己要堅強，不要哭，爸爸媽媽會傷心的。

第二天，那股強烈的太陽光照射了進來，第一次看見這黑黑的屋子找來一股這般強烈的陽光，我的心中想：是不是我又有了希望“心中又燃起了一絲希望，我等啊等一小時……兩小時……三小時……到晚上了，“我多想了，唉，爸爸媽媽你們還能來看上我一眼嗎？我還能看你們一眼嗎？我好想你們”我對着一堵高高的牆訴說。

早上起來，我發現我在自己家裏，原來這是我做的一場夢，這場夢讓我明白了，爸爸媽媽對我有多重要，我要好好的讀書，來報答他們。

六年級敘事作文 篇9

雨，淅淅瀝瀝地下着，像一曲悠悠的小令。

大街上，人來人往。花花綠綠的雨傘擋不住人們急促的腳步，人山人海里，藏着許多個像我一樣被擠扁了的小學生。

因爲小雨連綿，我怕路上堵車，就提前了二十分鐘去上學。但下車後，下車後一看手錶：只堵了十五分鐘！你可能會說：“早到五分鐘不是滿好的嗎？”但昨晚，我又把小鬧鐘調早了二十分鐘……這對像我這樣本來就早到的學生科不是什麼好事。

站在離學校只有幾步之遙的屋檐下，我的眼睛飛來飛去地瞄着，希望能看到些有趣的事情。

突然，我好像看到有一輛剛剛走的車子又回來了。咦！爲什麼又回來了呢？好奇心驅使着我一定要去看個究竟。

從車上下來一個似乎年過花甲的老人。雖然臉上佈滿皺紋，但他在人羣中快速移動，像一條機靈的水蛇。這條“老水蛇”穿着一件深褐色的長袖衣服，一條紫紅色的褲子。大聲叫着“文文”，路上的一個女孩停下來，看到老人後，立馬跑過去，叫了聲“爺爺！”，兩個人在一把小小的傘下，撐起一片愛的世界。

女孩問：“爺爺，你身體不好，我落在車子上的東西，你讓，媽媽拿來就行了嘛。”老人笑着回答：“乖孩子，我呀，就想看看你，多一眼也行！你呀，以後再丟三落四，爺爺就生氣嘍！”說完，兩個人都“嘿嘿嘿”地笑起來。

我心想：他們相互關心着——老人對女孩的愛是無私的，女孩對老人的愛是無盡的。老人惦記着女孩的模樣，女孩也惦記着老人的身體，真是一幅溫馨的畫面啊！

一條雨絲打在我的臉上——啊！真是冰冷！但是，再冰冷的雨絲，再無情的雨點，也擋不住雨傘下溫暖的關愛！

六年級敘事作文 篇10

關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。我從一篇文章裏看到這樣一個小故事，很令人感動。

“我”的同桌翠蘭成績名列前茅，家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病，父親去世，班上沒有哪個人比她還節約。她買練習本總是先用鉛筆在正反面寫，再用鉛筆覆蓋一遍，甚至撿一些橡膠代替橡皮。

有一天，“我”買了兩包橡皮，送給她一包，她不要，我怕傷了她的自尊心，就說自己還有，用不了那麼多。翠蘭勉強同意了，卻問多少錢，“我”一聽她問價錢，心裏猛然涌起一種說不上來的滋味，說不用給錢，是我送給你的。而她堅決不要，把橡皮放在“我”的桌子上，就去上體育課了。回來後，翠蘭說橡皮不見了，“我”以爲她改變了主意，收下那塊橡皮，只是和我開一個玩笑，“我”就無所謂地說：“不見了就不見了唄。”她急了。我知道橡皮真的不見了，就安慰她：也許是哪個同學拿去看了。“不是的，我是最後一個出教室，第一個進教室的……”她說着說着就有了哭腔。“我”走在放學的路上，急中生智跑到商店買了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到翠蘭時拿出那塊橡皮，就說是昨天順手拿到口袋裏去了。“你胡說！”翠蘭從書包裏掏出那塊橡皮，“是我不留神把它放在書包裏去了。你說實話，你昨天是不是去買了一包。”“我不是怕你傷心嘛。”“其實是我不好，請你原諒。”我嘿嘿笑着，眼睛裏有一股液體在流動。其實正真讓“我”流淚的，是在第二天的物理課上。那天，物理老師對我說：“前天你們上體育課時，我看見你的桌子上有一塊橡皮，想做個實驗，就拿來用了，沒耽誤你吧！”“我”想“我”一定哭了，不然翠蘭爲什麼要這樣說—--你給我多少橡皮我都要，你別哭了，好嗎？”說着，她自己也淚流滿面。

這兩個善意的謊言多麼令人感動啊！