二年級上冊小學作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的二年級上冊小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級上冊小學作文1

在一個炎熱的夏天，有一輛載着許多乘客的汽車在站臺那兒停了下來，突然，上來了一位小哥哥，他雙手拄着柺杖，右腳還纏着繃帶。坐在前面的一位白髮蒼蒼的老奶奶，她身穿白襯衣、藍褲子，看見了小哥哥連忙扶住他說：“來坐我這兒吧！小朋友。”小哥哥聽了，微笑的說：“謝謝！我不坐，還是你坐吧！”說完，就往前走，這時坐在老奶奶後面的身穿方格子的大哥哥不想讓座，就把手裏的書翻開，擋住自己的頭，還露出一隻眼睛看着小哥哥，就在這時大哥哥後面穿着花裙子的小妹妹揮着她那小巧的手，叫道：“小哥哥，快來我這裏坐吧！”她用手指着凳子說。小哥哥吃驚的走過去說：“謝謝你！小妹妹。”說完就坐下了。小妹妹站着夠不着吊環，這時，車子開了起來，小妹妹還沒有站穩，就摔了一跤。大哥哥看見了，覺得很難爲情，又很慚愧，就急忙把小妹妹扶起來讓她坐在自己的座位上，而自己站着。

小妹妹笑了，車上的人也笑了。

二年級上冊小學作文2

老鼠們很討厭小貓。一天，老鼠們召開會議，紛紛出主意。一隻白老鼠想了一個好主意。

早上，他輕手輕腳地來到貓的屋前，灑上一層油，隔一段距離灑上一些釘子，再蓋上土，然後再隔一段距離，沾上“502”膠水。最後，快速地跑到另一端，大聲喊道：“笨貓，快來捉我呀！”小貓聽見了，笑着說：“天呀！哪有這麼笨的老鼠，我要吃了你。”小貓飛奔過去，結果被油滑倒了。小貓爬起來，看看前面是泥土，心想：前面是泥土，不會把我怎麼樣吧。他跑過去，被釘子戳得頭破血流，他忍着痛把釘子拔出來，發誓抓不到這個“白蘿蔔”就不是貓。他咬着牙，皺着眉頭，兩眼通紅向老鼠衝過去。咚的一下，被“502”膠水給粘住了。“救命啊……”當然，誰都沒救他。一天，兩天……他被活活地餓死了。

老鼠們又把它風乾了，把他做成“整貓三部曲”標本並放進了老鼠博物館，供鼠子鼠孫們觀賞。

二年級上冊小學作文3

我今天在游泳課上看見了一件很不文明的事。

看完老師的標準動作——滾翻，我正要下水，只聽見“撲通”一聲。回頭一看，王光祿掉水裏了。我趕快拿下泳鏡，四處觀望。突然發現，朱星宇的臉上露出奸笑。我走到朱星宇的面前，嚴肅的對他說：“你把他推下水很危險的。我以前的一位同學就是這樣，以爲好玩，結果別推的孩子腿碰到了泳池邊，腳踝骨折了。還劃了一個有深有大的口子，縫了好多針呢。”聽了我的話，朱星宇很後悔。低着頭，默默地拉起王光祿，對他說：“對不起，我不應該把你推下水。”

小朋友，大朋友，千萬記住，游泳池邊注意安全。

二年級上冊小學作文4

今天，我們學校開運動會，我很早就來到學校，因爲我要參加比賽。

我們低年級要參加的比賽項目有短跑、兔跳、跳繩和壘球，我要參加的比賽項目是壘球。投球之前我有點緊張，當我看到同學們期盼的目光時，我鼓足勇氣，擺好姿勢，一鼓作氣向左上方投去，只見壘球打着旋兒投向了很遠的地方。同學們都爲我鼓掌，我心裏美滋滋的。

與此同時，其他的運動項目也都激烈地進行着。參加兔跳的劉澤岱就像一隻可愛的小兔子，蹦蹦跳跳第一個到達終點。參加60米短跑的李明陽就像一匹小野馬第二個奔向終點，參加跳繩比賽的郝琳就像一隻活潑的小袋鼠不停地跳來跳去，整個運動場上不斷地響起熱烈的`掌聲和爲運動員鼓勁兒的加油聲。

快到中午時運動會結束了，但運動會上精彩的一幕幕卻永遠留在了我們心中。

二年級上冊小學作文5

放學啦！我和小強一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車，看見兩個空座，就一前一後地坐下了。到了下一站，一位彎着腰、臉上佈滿了皺紋的老爺爺走上了公共汽車，可是車上一個空座也沒有了，他只好拄着柺杖，扶着欄杆，站在一旁。這讓我和小強很難過，我們想：這樣蒼老的爺爺站在那裏多累呀！我回頭看了看小強，於是，我們一起走向前，笑着對老爺爺說：“爺爺您坐吧！坐下會舒服些。”爺爺說：“好！好！好！你們真是個好孩子！”然後我和小強把老爺爺扶到了座位上，我們倆擠坐在另一個座位上。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，好好直誇我是個助人爲樂的好孩子，我心裏美滋滋的。

二年級上冊小學作文6

一天，小兔白白、小烏龜丫丫、小松鼠可可在書店的長椅上認真地看着故事書。小刺蝟歡歡看見白白、丫丫、可可在長椅上看書，就自己也拿了一本書看。歡歡剛坐下，白白“啊 ！”的一聲一蹦三尺高說：“喲，真刺人。”歡歡趕緊擺手說 ：“對不起，你坐吧！”就急匆匆地走了。丫丫說：“你別走。”丫丫趕忙和白白換了坐，丫丫對歡歡說：“我和你一個坐。”丫丫坐下了，歡歡小心翼翼地坐下了，原來小烏龜丫丫的法寶就是它的殼。

最後幾個小夥伴在圖書館長椅上認真、安靜地看書！

二年級上冊小學作文7

星期天，我和媽媽去姥姥家。剛一進屋，姥姥就告訴我，大花貓生了三隻小貓，我連忙跑過去看。剛一走近，大花貓立刻就站起來了，只見它瞪着兩隻圓溜溜的大眼睛，警惕地注視着我。我又往前邁了一步，它卻弓起了身子，身上的毛全立了起來，嘴裏還發出“喵嗚喵嗚”的叫聲，好像在說：“你不要傷害我的小貓！”我拿了根木棍，想把大花貓趕走，可是大花貓不但沒有害怕，還用嘴使勁地咬木棍。我被大花貓這種偉大的母愛感動，只好放棄了。後來趁大花貓出去吃食的時候，我才偷偷地看了看小貓，三隻小傢伙就像大老鼠一般大，可愛極了。看到大花貓回來，我趕緊又跑開了。

二年級上冊小學作文8

星期天，在媽媽的幫助下，我做了一隻漂亮的綠孔雀。

我們首先準備好了做孔雀的材料：可樂瓶、即時貼、膠布、剪刀。

製作開始了，首先要把可樂瓶上半部分剪去，只留下下半部分。從可樂瓶的橫斷面往下剪一個長條(上面窄，下面寬)，把它捲成一個圓錐形，用膠布粘好，做孔雀的上身和頭。再用即時貼在頭上粘上一雙小眼睛和一個紅紅的小嘴巴。頭頂上再粘上三個閃閃發亮的圓形小片片，就做好了孔雀的鳳頭。一隻漂亮的孔雀前身就做好了。

接着我們又從可樂瓶的橫斷面往下剪了許多長條，把它裝飾成金色，展開，又剪了許多粉、紅、藍色的即時貼小圓片粘在長條上，做孔雀的尾巴，美麗的孔雀開屏就做成了。

在陽光的照射下，綠孔雀昂着頭，挺着胸，抖動着五彩繽紛的大尾巴，好像在炫耀自己：我是世界上最漂亮的孔雀！我真是喜歡得愛不釋手。

二年級上冊小學作文9

到今天爲止，我們已經做完了整套數學複習卷，其中的難題被我一一攻克了。在學校做複習卷的同時，我還在課外找了些奧數題做做。

有道題目，我現在還記得很清楚——鼕鼕上街買菜。突然，一個小朋友想跟她交朋友，問她今年幾歲。鼕鼕笑了笑，說：“把我的年齡加上7，除以4，乘3，減2，正好是10，你說我幾歲？”那個小朋友聽了，答不上來。

我一讀完題目，就照着鼕鼕的話把它整理成了一個算式：{[（□+7）÷4]×3}－2=10，再把{}裏的運算看成被減數，用10+2得出{}裏的運算結果是12，然後又把[]、（）裏的運算分別看成因數、被除數去算，很快就得出□+7=16，於是，我就知道了鼕鼕今年是9歲。老師聽了我的分析，一邊點頭一邊誇我：“餘xx，果然聰明！”

二年級上冊小學作文10

今天，蘇老師讓我們痛快地當了一回小小"音樂家"。

蘇老師先讓我們一個個站起來獨唱。輪到我了，我的心裏像裝了一頭小鹿一樣砰砰直跳。我勇敢地站起來，響亮地唱了一首《春曉》。

接着，等其他同學都唱完了，蘇老師就開始評比了。結果，我沒評上。不過沒關係，下面還有兩關呢！接下來，蘇老師又讓我們各唱各的，不準捂耳朵，讓我們感受了一回嘈雜的噪音。呀，這噪音好像上萬把刀刺進了我的心。經過這一環節，我開始討厭這煩躁的聲音了。

到了第三關，蘇老師又讓我們分組，看男女組哪個組唱得歌最響亮，最好聽。我們組商量好要唱<<春曉>>。等我們排練好，就去比賽了。結果，我們女生組贏了。我十分高興。

今天，我明白了一個道理：整齊，有節奏的聲音好聽；不整齊，沒有節奏的噪音難聽。

二年級上冊小學作文11

大年初三，我們一家興致勃勃地向杭州出發。

我們先去了雷峯塔。雷峯塔里人山人海，從每層的雷峯塔外的欄杆上看西湖，可以看不同角度的西湖。看完雷峯塔我們就去了西湖，從花港觀魚到蘇堤。冬天的西湖雖然沒有春天的盎然生機但西湖的湖水隨着微風吹過，波光粼粼的。我老姐就在湖邊說：“這風景像不像蘇軾的一首詩呀!水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃沫總相宜。”我覺得老師叫我們背古詩是有用處的。我們還乘船去了小瀛洲，看三潭印月。老媽還特地拿出一元的人民幣的反面讓我們看，原來是這樣的呀!

西湖是漂亮的，這次的西湖遊玩讓我也知道了好多知識。