讀書學習活動計劃

爲了按照名師辦的要求完成20xx年的讀書計劃，把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質和自身修養。我爲自己定下了以下的讀書計劃：

一、指導思想：

透過讀書開闊自己的視野，豐富自己知識，鍛鍊思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創新；透過閱讀經典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

二、讀書目標：

1、透過學習教育經典理論，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力。

2、透過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容 , 拓展自己的視野。逐步養成多讀書，讀好書的習慣。

三、主要措施：

1、個人自學爲主，充分利用課餘時間閱讀有關書目，養成不動筆

墨不讀書的習慣，勤於做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成爲自己的自覺行動，學習成爲自己的`一種需要。

2、讀書活動做到“六個結合”：讀書與反思相結合，提倡帶着問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實踐相結合，學以致用，注重實效；讀書與“校本教研－校本培訓一體化”工作相結合，切實化解實踐中的難題；個人閱讀與集中學習相結合，廣泛交流，相互啓發，共同提高；讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程；讀書與不斷解放思想相結合，提高認識，創新工作思路。

3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生髮展和學生需求這個中心，爲學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論，轉變教育觀念，及時認真地進行教學反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

4、充分利用網絡，進行網上閱讀，瞭解、把握教育教學的資訊和動態。抓住培訓、聽課、博客等機會，努力向專家、名師、優秀教師學習，使自己的教學方式、方法有更大的發展和成功。多學習他人經驗，經常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現目標。

5、堅持讀書與反思相結合，帶着問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。

四、閱讀時間：

1、利用課餘時間。

2、利用週六週日及節假日.

五、讀書安排：

大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

1、經典閱讀：《給教師的100條新建議》

2、選讀書目：

《優秀教師的九堂必修課》高萬祥

《班主任突圍》陳曉華著

《在啓迪中品味教育》王震剛主編

《優秀教師教學回望錄》王震剛主編

《教師如何處理學生經常發生的事》高海英編著

《修煉教師的理性品質——教師應理解的100種教育思想》

本學年以上書目全部讀完，並做1萬字以上的筆記，每月上傳一片讀書心得。希望透過讀書，能夠改變精神、氣質和品性，讀書，能夠增長專業智慧，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈着創造的活力和快樂，促使我們不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現自我人生層次的提升和生命的昇華！