研究生階段學習計劃

在泛讀一些有關研究生學習生活的材料之後，綜合與師兄之間的交談和個人的想法，現在將個人學習計劃進行如下陳述。希望能幫助到大家。更多相關資訊請關注相應欄目！

計劃一：研究生階段學習計劃

不覺中，已經開始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺在今後的學習和研究生活中，應該努力做點什麼，努力思考點什麼，應該做出點想自己能夠滿意的東西。

人家都說，好的開始時成功的一半，而針對自己的自身特點，興趣愛好，制定一個符合自己的學習規劃，又可以給我今後的前進道路指出有針對性的方向。

總的來說，在研究生的學習過程中，應該在學好基礎課程和專業課程的基礎上，多讀書，勤思考，能夠有自己觀察事物獨到的角度，理解問題獨到的見解，能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。

1，在第一年的研究生學習過程中，以學院開設的各門基礎課程和專業課程爲主，在老師的指導和幫助下，靜下心來，認真讀幾本書。另外，要勤加學習英語，因爲英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助，我們可以藉助英語，多瞭解國外先進的設計理念以及設計方法。

2，在第二年的研究生學習過程中，在過老師的指導下，開始逐步進入自己所要研究的領域，多讀，多思，多做，透過閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見識和知識，從而由此展開論文的創作。

在論文創作的同時，依然要積極閱讀，善於思考，勇於探索，不斷夯實自己的理論基礎，豐富自己的思想內涵，培養自己愛讀書，愛思考的優良習慣。

3，在最後的半年時間裏，進一步豐富和完善自己的論文，爭取以優異的成績取得碩士學位。

在剛開學的這段時間裏，我已經開始按照自己的計劃開始學習，在英語課程學習的同時，網上瀏覽國外設計網站，在學習專業知識的同時，更能提高自己的英語水品。最近，寫過《情感化設計》的donald a. norman又新出了一本《未來產品的設計》，我正準備買來閱讀。同時也在網上搜尋有關建築方面的專業書籍，希望能在學習產品的同時，擴大自己的興趣，在這裏也希望過老師能幫着推薦幾本比較好的書籍，以便在日後的讀書過程中做到不盲目，更有針對性和目的性。

希望自己能夠認真執行自我設定的計劃，更好的豐富自己研究生的生活。

計劃二：研究生階段學習計劃

要做好正確的人生規劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向，對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認識。結合實際情況，本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結：

首先，英語口語和聽力不怎麼好。從大學開始到現在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，可能因爲聽得少，也有可能是因爲男生的先天不足，找不到感覺。

其次，知識基本上只是停留在理論上，缺乏實踐的經驗。這可能是應屆生的一個通病。一不小心，可能就犯了教條主義的錯誤。所以，我在把握時代發展的脈搏，作出更科學、更切合實際的選擇方面存在着有些不足。最後，性格上略顯低調，口頭表達能力有待提高。

學習目的：

我瞭解到，研究生階段的學習是一種以研究爲主要特徵的更高層次學習，主要是透過研究爲手段來掌握知識、運用知識的，同時也更加強調是以其專業方面的知識爲主。

我從以下幾個方面來明確自己的學習目的。

1、進一步健全自己的人格

一個得到大家尊重的學者往往有着良好的人格魅力。讀研期間，我絕不弄虛作假，做人誠信，胸懷理想，與人爲善，不浮躁，多向導師、專業課老師以及同學、室友學習，既要有“仰望星空”的遠見卓識，也要有“腳踏實地”的實事求是。2、建立完備的知識體系

廣泛閱讀金融理論與金融應用，掌握學科基本知識，深入瞭解學科的歷史、現在以及將來的發展趨勢。

3、學會選題和掌握獨立的研究方法

上大葉志明教授說，研究生是將來要到一個未知領域獨立工作的人，這是研究生和本科生的區別。我非常喜歡這句話。我認爲一個人想深入到一個未知的領域，沒有獨立的思維，沒有創新的想法，沒有科學的研究方法，是很難出成績的。

所以，儘量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟，解決實際問題，這是我研究生階段學習另一個目的。

4、學會表達和溝通

表達包含兩個方面的意思，一是書面上的表達即做論文，二是口頭表達（包含英文口頭表達能力）。在導師的指導下，培養自己嚴密的邏輯思維能力和判斷能力，將自己所學跟現實相接，多寫，多分析實際問題，真正將所學的知識加以轉化爲自身。

人是社會的人，來自於社會，終究要回歸於社會。掌握與他人進行有效溝通的技巧是必備的。

以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標，我希望在劉老師的指導下，在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下，透過自己的努力去完成，去實現。

在確定了自己目標的前提下，我對自己三年的時間作如下細分與管理：

研一階段：

確定自己研究方向。“興趣是最好的老師”，因爲有了興趣，纔會產生想象力。多與導師溝通自己的想法，讓導師能多瞭解自身的情況，然後在導師的指導下，確定研究領域或者方向。

多讀書。拋開某些雜念，不兼職，調整好心態，保持學習熱情，打牢金融學基礎知識，掌握搜尋數據的技巧、多讀文獻和熟練掌握經濟計量工具（因爲數學還行，所以看計量沒什麼困難）的運用。爲了擴大知識面，除了修讀課程之外，對於推薦書目上1/2的書，用心去讀完。學會在書中提取知識，學會在書中發現問題。充分認識到自身的不足，虛心接受他人的意見或者建議，不懂的地方，及時嚮導師、師兄師姐請教。

多參加各類學術報告。這樣可以讓我站在學術的前沿，與時代同步前進。

加強英語學習。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面，用現代資訊工具，時常瀏覽與專業相關、權威的英文網站，既能提高閱讀，又能提高專業方面的知識。

多練筆。養成經常寫點東西的習慣，或者定期寫點blog，提高自己書面表達能力，使自己在以後寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說。

如果有機會，我想試着接觸到導師的一些課題，非常希望與導師、師兄師姐一起合作，一起攻關，共同完成，早日使自己融入到學術科研的氛圍之中。

經常和導師保持聯繫，將自己階段性的情況反饋給導師，並虛心接受建議或意見。 生活養成規律，多鍛鍊身體，不抽菸，少喝酒，使自己時常保持比較旺盛的精力，更好地投入到學習與科研。

研二階段

不管怎麼樣，任何時候都不能停止學習、讀書。

研二還沒有開始，但我已經知道那是一個非常重要的階段。但是說到具體會做些什麼，現在還是有點疑惑。

我對研二學習制定的重點是完善論文的寫作，多寫，常寫，形成自己的寫作風格，同時與師哥師姐各位老師多多交流，規範自己的研究過程，用數字說話，由定性到定量，每一個結論都言之有理，每一個論據都來源真實可靠，這些如果都能做到，那麼我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學術爲志業”，現在預見不到太多，但如果順利的話，相信研二纔是拼殺的高地和關鍵時期。

如果可以，我想多實踐，多調查，多做課題，把自己的所學運用到現實中去，爲自己以後工作做準備。

還有，翻看了一下廣商研究生的培養工作時間表，2012年3月份會有中期考覈，5月份會有開題報告，所以任務還是比較重。但我相信在自己的努力下，在劉老師的悉心指導下，在師兄師姐的幫助下，這些應該都沒有問題。

研三階段

人說，計劃趕不上變化。要預測兩年後的事情，絕非易事。但從獲得的資訊來看，這一年主要的任務是學位論文的寫作。

編筐編簍重在收口，如果說前幾年的基礎打得紮實，相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己若能腳踏實地地走下去，最後的收穫會是豐碩的、喜人的。

結語：

從啓蒙到現在，我從來沒有寫過學習規劃。我知道劉老師要我寫下這篇學習規劃，是爲了更好地瞭解自己，以致在以後的學習、生活中更好地給我提供指導。

三年的時間是短暫的，這是人生的黃金時段，這是改變自己命運的時期，這是一次充滿希望的遠航。

總之，我要做的，在明確以後的學習目標和方向，在規劃未來就業目標基礎上，提升自己的綜合能力和價值，爲以後的職業生涯做好充分地準備。

計劃三：研究生階段學習計劃

一、願景

我一直認爲：人，應該有那麼一些理想，並有那麼一點爲理想而奮鬥的決心。

修身齊家治國平天下，位雖卑微，心卻高貴。人，向死而生，過程集於一個“修”。三年修行中，我的核心目標是做一個好學生、一個好媽媽；三年之後，希望事實能檢驗出：在生活中，我是個快樂的人；在事業上，我是個合格的旅遊領域的集研究應用於一體的優異人才。

二、目標

我有兩個榜樣人物，是我學習的目標。

第一位，導師戴斌。他是我遠處的一盞燈，是引航的燈塔，是帶領我前進的導師和舵手。學習他的人格和治學，努力像他一樣做到正心誠意，從容淡定；格物致知，心高志遠。學習他學而優則仕，經邦濟國，努力把自己的知識應用到爲人民服務的現實裏去，做到理論應用於實踐，實現個人價值與理想價值的完美統一，真正做到用一生去學去做，去又好又快的全面可持續的做好人、做好事。戴老師真正做到了“格物、致知、修身、齊家、治國”。一句話，我要踏踏實實做人，兢兢業業做事，努力做到德才兼備。

第二位，學姐束菊萍。她是我現階段直接學習的榜樣，是給我很多幫助的大姐姐。學習她的爲人坦誠熱情，嚴謹執著，能爲喜歡的事業堅定的去努力，克服種種艱難，矢志不渝。學習她的大方得體，規矩有度，能在各類不同環境裏儘快適應，和不同身份、不同層次、不同水平的人處理好關係，辦穩、辦妥、辦好事情。一句話，我要紮紮實實學習，認認真真辦事，努力做到學以致用。

三、學習計劃

（一）知識樹的.構建

以旅遊管理學爲主杆，以經濟學，哲學，文史學科爲枝葉，構建出自己主次分明的知識樹，再輔之以英語、會計等工具，讓其茁壯成長。

（二）論文寫作

1.畢業論文寫作。研一有幾個重點關注焦點，進行深入瞭解；研二確定畢業論文研究範圍並開始展開深度研究；研三全力進行畢業論文寫作，寫出有（應用或理論）價值的具有較高水平的畢業論文。

2.期間訓練。每學期給予自己至少一個挑戰，比如參加論文大賽等。透過這些活動激發自己的創新思維，保持可持續的常態化的學習熱情，同時體驗專業領域的新鮮感、掌握行業的動態。另外，透過諸如參加比賽、競賽、論壇、沙龍等形式鍛鍊自己的研究、寫作、表達、演講、觀察、協調、駕馭等能力，將“進步是一種美德、優秀是一種習慣”作爲自己的座右銘督導自己學習進步。

3.熟悉並運用幾個論文寫作工具。掌握比如spss、eviews等數理統計工具。同時熟練、精確運用基本的分析手段，如運用供給與需求理論分析社會現象。

（三）讀書計劃

讀的書很少，理解消化的更是不多，有感而發乃至影響一生的甚至沒有。主要還是以前貪玩，讀書面不寬，讀書心不深。最大的遺憾是沒有認真讀幾遍甚至讀透的書，對先賢們很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生學習的這三年，能在讀書的層次、水平、涵養上有個很高的提升。

多讀書，讀好書，活讀書，讀活書。書中自有象牙塔，書中自有真自在。多進行深度思考，杜絕對文字片面的理解或解讀，避免因對作者背景及其思維侷限性的掌握而導致自己在學習上形成定向思維和八股思想，真正做到學以致用、學有所用。

三年應該堅持的讀書計劃和之前的學期計劃一樣：一是每月至少讀一本戴老師推薦的書籍，寫讀書筆記；二是讀各類著作、文章並創建一個讀書博客，便於交流、回顧與更新。

（四）專業知識應用實踐

應用實踐（實習）的時間段主要放在研二。珍惜和利用好老師推薦的暑期實習機會；認真完成老師佈置的寒假調研的任務；把握好期間學校以及社會提供的各方面的實踐學習機會。

四、檢驗機制

每學期學習成績都達優；讀書筆記按質按量完成；讀書博客堅持了下來並能有些積累；研二之後每學期必須有論文發表，爭取能獲獎；寫出優秀的畢業論文，爭取在覈心期刊上發表。

五、計劃總結

我要透過三年時間，努力爲以後人生事業（兼顧家庭）打下堅實基礎，不管是治學還是做人，不管是齊家還是“治國”，都要圍繞一個“好”字，突出一個“快”字，依靠一個“實”字，真真切切的做到“成功”。

雖然這只是一個理想，但我會用心、用力、用神——存心高遠、全力以赴、全神貫注地去推進。雖然結果很重要，但過程也是一筆人生財富，永不言敗、永不氣餒、永不驕惰，做到內可相夫教子、外可濟人利物的有機統一，實現人生全面和諧美滿的終極目標。

吳儀總理的離職演講讓我爲之感嘆，特別喜歡她始終掛在嘴邊的“小女子吳儀”，總值得人體味。說一句題外話，弘一大師臨終時說的那句“悲欣交集”，最是我爲之感動的人生境界。

計劃四：研究生階段學習計劃

入學已經接近三個月了，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉變。三年研究生階段是人生和事業的關鍵時期，有許多重要的目標或任務需要奠定基礎或完成。爲此，需要制定好自己在本階段的人生和學業的整體計劃，並在實踐中不斷摸索和改進，儘可能好地完成計劃中的各項任務。特此，我就我的研究生階段做了如下規劃，還望老師能夠批評指正：

（一）課程安排

第一學年主要是公共課以及專業課的學習。其中第一學期公共課有政治和英語。基礎課有衛生統計學，分子生物及免疫學。而專業課有流行病和腫瘤學安排在第二學期。

（1）公共課中的政治在上週已經考完期末考試了，而英語，因爲透過了免修考試，所以我是不要求上課的。然而，我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學開始到現在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，儘管已經過了六級，但我依然感覺到自己的水平仍處於中下階段。所以每週的英語課我基本不會缺席，還從圖書館借閱了幾本醫學英語書，每天都會堅持讀幾篇英語文章，聽1-2小時的voa或瘋狂英語。英語貴在堅持和積累，相信我只要堅持下來總會有成效。

（2）我深知基礎課程對研究生的重要性，且由於我們的基礎課多數是沒有課本的，所以只能靠上課認真聽講，課後自己複習，思考，查閱資料和文獻。每次上完課後，我都深感自己在基礎知識上的匱乏，

所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的不足。

（3）腫瘤學課程安排在第二學期，但是考慮到進入臨牀後的繁忙，學習時間會相對減少，所以我在這個學期跟着已經開課的附一院旁聽腫瘤課，並基本把腫瘤學課本看完一遍。

（4）在課程學習時間之外，計劃大量閱讀文獻資料，並且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法，把認爲自己認爲比較好的表達方法摘抄下來，爲自己小論文的寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。

（5）準備明年的職業醫師考試，瀏覽職業醫考試經驗，制定切實可行的複習計劃，循序漸進的開始看職業醫考試科目，爭取一次性透過。

（二）掌握各種學習工具

（1）加強英語的學習。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面，時常瀏覽與專業相關、權威的英文網站、英文文獻或期刊，既能提高閱讀，又能提高專業方面的知識。

（2）多練筆。養成經常寫點東西的習慣，提高自己書面表達能力，使自己在以後寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說。

（3）熟悉並運用論文寫作工具。掌握比如google scholar、PubMed等檢索的應用。雖然大學期間已透過計算機二級，但長年不用早已生疏Word、Excel、PPT等軟件的運用，現在需熟練掌握。

（三）未來規劃

（1）第二學期以後就進入臨牀階段，公共課和專業課幾乎沒有了。在這一階段，應該是確定自己研究方向，研究選題，並且進行論文材料收集與開題寫作的時間段了，在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料，瞭解該領域知識，定出論文框架。我想在研三的時候，應該會花費很多時間在擇業方面，所以在研二的時候，就要多練練筆，多花點時間在論文上。但同時也要注重臨牀技能的學習，其實我本人的最大興趣還是在臨牀方面，我熱愛臨牀工作，所以我會積極學習臨牀中的一切知識，紮實掌握臨牀技能才能做個正直的好醫生。

（2）三年級，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當然，還有重要另一方面，便是開始進行擇業的思考。如果說前幾年的基礎打得紮實，相信畢業論文和工作都不會太難，相信自己若能腳踏實地地走下去，最後的收穫會是豐碩的。

結語：

從啓蒙到現在，我從來沒有寫過學習規劃。我知道範老師要我寫下這篇學習規劃，是爲了更好地瞭解自己，以致在以後的學習、生活中更好地給我提供指導。以上提到的只是自己大概的一個想法，隨着學習的深入，我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐，遇到的困難或者需要學習的還會更多，都說計劃是趕不上變化的，但是我會以此作爲自己前進的總體方向，將每個階段都落實好，踏踏實實的前進。而在前進的過程中，真誠的希望能夠得到導師的指導和幫助。