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醫學研究生學習計劃

時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬於過去,新一輪的學習生活即將來臨,寫一份學習計劃,爲接下來的學習做準備吧!好的學習計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家收集的醫學研究生學習計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

醫學研究生學習計劃

醫學研究生學習計劃 篇1

當你的才華還撐不起你的野心時,那你就應當靜下心來學習;當你的能力還駕馭不了你的目標時,那就應當沉下心來歷練。夢想不是浮躁,而是沉澱和積累;只有拼出來的美麗,沒有等出來的光輝。機會,永久是留給最渴望的,最有企圖心的,並願意積極行動的那個人。 ——林尚澤

覺得這段話很適合當下的自己。我相信想要得到什麼就得付出什麼,想要過上想要的生活,想要成爲想成爲的那個人,那我就必須爲此付出相應的努力,所以現在的我需要沉下心來歷練,需要沉澱和積累。

以前的學習大多單方面指的是書本課堂知識的學習,但我覺得如今不僅僅需要學習專業知識,更要學習社交技能,提升自己的EQ。當然還有一點不容忽視,那就是堅持鍛鍊身體,畢竟身體是革命的本錢。總之,在這說長不長的三年裏,我需要全面提高自己的綜合能力水平,爲自己以後的職業事業的生涯發展打下堅實的基礎。然而,沒有實際行動的想法都是空想,而沒有計劃的實際行動也註定是事半功倍,毫無效率的。研究生三年的時間何其寶貴,所以更需要認真規劃:

首先是研究生三年乃至三年後都需要堅持做的事情:

一、知識

1、每日背誦一篇英語短文,堅持積累英語知識,爭取英語水平有新的突破,提高英語口語水平。

2、每日泛讀一篇高分高影響因子文獻,注意積累。

3、每週精讀一篇高分高影響因子文獻,學習方法以及語言書寫,爲自己的論文書寫打 基礎,逐步提高英語論文水平。

4、實時跟蹤相關領域的前沿熱點。

5、每日總結以及每週總結所學所得,並計劃第二日以及下一週的詳細學習任務。

二、社交

1、尊重導師,積極主動地與導師聯繫,聽取導師的建議,竭盡全力完成導師所分配的 任務,儘可能地多去實驗室,積極彙報自己的相關成果,及時發現自己的不足並加 以改正。

2、多與師姐師兄溝通,不懂多問,虛心求教,謙虛誠實,保有一顆感恩的心,研二研三時學會帶師弟或師妹。

3、學會與病人及病人家屬良好溝通,學會與上級醫生及護士的良好溝通。

三、心態和身體

1、堅持鍛鍊身體,每天鍛鍊至少30分鐘。

2、保持平和心態,管理好自己的情緒。注意勞逸結合,適時釋放自己的情緒。

研一:

學期

1、這學期的主要任務就是認真學好必修課和選修課,絕不能出現掛科的情況, 我相信這不是件難事。需要上的必修課有:自然辯證法、中國特色社會主義 理論與實踐研究、醫學統計學、學術規範與實驗室安全是,選修課有:科研 設計與論文寫作、醫學英文文獻導讀、腫瘤診療進展、分子生物學實驗、實 驗動物學、基因表達調控的研究策略和常用方法、藥物臨牀試驗,旁聽的課 有:細胞與分子免疫學、循證醫學、醫學文獻檢索、醫學研究數據的管理與 分析,上課時間爲:9月14日至1月24日。

2、此外,我需要完成一篇meta分析,以及着手準備明年的江蘇省科技創新

項目(這兩項目前都在着手準備)。

下學期:

1、按照老師要求,這學期任務主要是進入臨牀,認真學習臨牀知識,注重臨牀技能的學習,管好臨牀所屬病人,注意積累臨牀經驗,並認真及時負責地完成老師所分配的任務,不拖沓。

2、此外,這階段應該是確定自己研究方向,開題寫作的階段了。所以在這期間需要抓緊時間學習和收集資料,瞭解該領域知識,定出框架。三年時間可能也就兩年半時間,因爲研三需要着手擇業,所以此時就需要多花點時間在學位論文上。

3、結合臨牀着手第二篇SCI論文以及江蘇省科技創新項目。

4、準備執業醫師資格考試

研二:

1、這一學年側重提高實踐能力與人際交往能力,深度研究專業知識,爲畢業論文答 辯工作和未來事業發展提供堅強後盾。這階段開始進入實驗室進行有關工作。盡 可能多地待在實驗室,熟練掌握各種實驗技能,並學會總結與分析,開拓思維,提升自己的創新能力,積極準備自己的學位論文以及第三篇SCI論文。

2、9月份順利考完執業醫師資格考試。

3、國自然標書的書寫。

研三:

這一階段的主要任務應該是放在擇業上,相信透過前兩年的歷練積累,會找到一份 如意的工作。與此同時還要積極準備自己的畢業論文以及答辯,希望給自己研究生 三年生涯畫上一個完美的句號。

簡而言之,這三年我應力求做到“學術要精湛,英語要提高,社交要廣泛”。

以上提到的只是自己關於研究生三年學習生活的大概的一個想法,俗話說“計劃趕不上變化”,隨着學習的深入以及計劃的落實,計劃也是需要不斷完善的,但總歸自己前進的總體方向是不變的,所以需要把每個階段都落實好,踏踏實實地走好每一步。

最後,感謝老師對我提出制定學習計劃這一要求,這份計劃使我以後的道路變得更加明晰起來,我更加清楚了自己應該做什麼以及應該怎麼做,相信這樣的三年研究生生活勢必是充實而又充滿幹勁的。

醫學研究生學習計劃 篇2

臨牀醫學是醫學科學中研究疾病的診斷、治療和預防的各專業學科的總稱。它根據病人的臨牀表現,從整體出發結合研究疾病的病因、發病機理和病理過程,進而確定診斷,透過治療和預防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健廉、保護勞動力。

臨牀醫學是一門實踐性很強的應用科學,重點在診斷與治療疾病。

歷史:

現代臨牀醫學隨着基礎醫學的發展不斷進步。基礎醫學的衆多學科日益深入地闡明瞭疾病的病因、發病機制和病理生理改變,推動了臨牀醫學的進一步發展和提高。經過多年的發展。逐漸形成了許多分科和專業。如傳染病科、神經科、心臟科、腎病科、內分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矯形外科、胸心外科、神經外科、腫瘤科、兒科、婦產科、老年病科、放射科、急症醫學科和重症監護學科等。目前至少包括50餘個學科、專業。爲人類的健康事業做出了重要貢獻。

臨牀醫學的地位與研究生培養在整個醫學範圍中,臨牀醫學在很大程度上起着引導醫學方向的作用。臨牀醫學研究生培養包括臨牀醫學研究生和臨牀實驗研究生。前者以臨牀實際工作能力的嚴格訓練爲主,以培養臨牀專門人才爲目的;後者以與臨牀有關的科學研究訓練爲主培養能在臨牀實驗室獨立進行科學研究的進階專門人才。

現狀:

近二三十年來臨牀醫學在不少領域取得了許多進展。較爲突出的是:

(1)計算機斷層攝影(CT)、磁共振(MRI)、二維超聲、血管造影、核醫學顯像、內鏡技術等用於臨牀,使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據臨牀症狀和簡單的理學檢查的推理,使疾病的診斷水平有了極爲顯著地提高;

(2)介入治療、內鏡治療、放射治療的發展,微創外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步;

(3)器官、組織和細胞移植,人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉機;

(4)分子生物學、細胞生物學、組織化學、基因工程等技術的發展在闡明病因、發病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。

發展趨勢:

臨牀醫學與預防醫學、基礎醫學的結合將更密切。隨着科學技術的突飛猛進,許多新技術、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進了臨牀醫學的發展,醫學模式己經從生物學模式發展到生物——心理社會模式。初級醫療保健,即使全國人民得到良好的第一線醫療眠務的全科醫學也在悄然興起。

報名參加初級微生物檢驗技師資格考試的人員,要遵守中華人民共和國的`憲法和法律,具備良好的醫德醫風和敬業精神,同時具備下列相應條件:

1、取得相應專業中專學歷,受聘擔任微生物檢驗技士職務滿5年;

2、取得相應專業專科學歷,從事本專業技術工作滿3年;

3、取得相應專業本科學歷或碩士學位,從事本專業技術工作滿1年。

報名條件中有關學歷的要求,是指國家教育行政主管部門認可的院校畢業的學歷或學位;有關工作年限的要求,是指取得上述學歷前後從事本專業工作時間的總和。工作年限計算的截止日期爲20xx年12月31日。

你自己安排時間,要想學好的話就得一直看書,基礎醫學基本上都是靠背的。系統解剖,組織胚胎,生理,生化,病理,內外科學,診斷都是核心課程也是考研科目,其他還有很多必修課像微生物,免疫之類的,臨牀課很多,上課經常聽不懂得,同時你還要學好英語,所以你要合理利用時間。

很累的,你想想,醫生哪能不學無術呢,那要出人命的!!!!

醫學研究生學習計劃 篇3

入學已經接近三個月了,我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉變。三年研究生階段是人生和事業的關鍵時期,有許多重要的目標或任務需要奠定基礎或完成。爲此,需要制定好自己在本階段的人生和學業的整體計劃,並在實踐中不斷摸索和改進,儘可能好地完成計劃中的各項任務。特此,我就我的研究生階段做了如下規劃,還望老師能夠批評指正:

(一)課程安排

第一學年主要是公共課以及專業課的學習。其中第一學期公共課有政治和英語。基礎課有衛生統計學,分子生物及免疫學。而專業課有流行病和腫瘤學安排在第二學期。

(1)公共課中的政治在上週已經考完期末考試了,而英語,因爲透過了免修考試,所以我是不要求上課的。然而,我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學開始到現在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,儘管已經過了六級,但我依然感覺到自己的水平仍處於中下階段。所以每週的英語課我基本不會缺席,還從圖書館借閱了幾本醫學英語書,每天都會堅持讀幾篇英語文章,聽1—2小時的vo—a或瘋狂英語。英語貴在堅持和積累,相信我只要堅持下來總會有成效。

(2)我深知基礎課程對研究生的重要性,且由於我們的基礎課多數是沒有課本的,所以只能靠上課認真聽講,課後自己複習,思考,查閱資料和文獻。每次上完課後,我都深感自己在基礎知識上的匱乏,所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的不足。

(3)腫瘤學課程安排在第二學期,但是考慮到進入臨牀後的繁忙,學習時間會相對減少,所以我在這個學期跟着已經開課的附一院旁聽腫瘤課,並基本把腫瘤學課本看完一遍。

(4)在課程學習時間之外,計劃大量閱讀文獻資料,並且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把認爲自己認爲比較好的表達方法摘抄下來,爲自己小論文的寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。

(5)準備明年的職業醫師考試,瀏覽職業醫考試經驗,制定切實可行的複習計劃,循序漸進的開始看職業醫考試科目,爭取一次性透過。

(二)掌握各種學習工具

(1)加強英語的學習。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面,時常瀏覽與專業相關、權威的英文網站、英文文獻或期刊,既能提高閱讀,又能提高專業方面的知識。

(2)多練筆。養成經常寫點東西的習慣,提高自己書面表達能力,使自己在以後寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。

(3)熟悉並運用論文寫作工具。掌握比如google scholar、PubMed等檢索的應用。雖然大學期間已透過計算機二級,但長年不用早已生疏Word、Excel、PPT等軟件的運用,現在需熟練掌握。

(三)未來規劃

(1)第二學期以後就進入臨牀階段,公共課和專業課幾乎沒有了。在這一階段,應該是確定自己研究方向,研究選題,並且進行論文材料收集與開題寫作的時間段了,在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,瞭解該領域知識,定出論文框架。我想在研三的時候,應該會花費很多時間在擇業方面,所以在研二的時候,就要多練練筆,多花點時間在論文上。但同時也要注重臨牀技能的學習,其實我本人的最大興趣還是在臨牀方面,我熱愛臨牀工作,所以我會積極學習臨牀中的一切知識,紮實掌握臨牀技能才能做個正直的好醫生。

(2)三年級,主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當然,還有重要另一方面,便是開始進行擇業的思考。如果說前幾年的基礎打得紮實,相信畢業論文和工作都不會太難,相信自己若能腳踏實地地走下去,最後的收穫會是豐碩的。

結語:

從啓蒙到現在,我從來沒有寫過學習規劃。我知道範老師要我寫下這篇學習規劃,是爲了更好地瞭解自己,以致在以後的學習、生活中更好地給我提供指導。以上提到的只是自己大概的一個想法,隨着學習的深入,我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐,遇到的困難或者需要學習的還會更多,都說計劃是趕不上變化的,但是我會以此作爲自己前進的總體方向,將每個階段都落實好,踏踏實實的前進。而在前進的過程中,真誠的希望能夠得到導師的指導和幫助。

醫學研究生學習計劃 篇4

入學已經接近三個月了,我基本上完成了從一名、找工作和參加各種考試,是繁忙的一年。也就是說真正用來學習的時間已經不足一年,而經過了快兩年的學習和鍛鍊,現在的知識和能力都有了一定的積累,不再是研一的盲目階段。所以,時間的緊迫和經驗的積累要求我們每個人都應該從現在開始,進入最後的學習衝刺,定下硬性目標,拿出成果。

20xx級師兄師姐還沒畢業的時候,我負責過一次論文的彙編。也就是說09級師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經刊出在雜誌上,我們11級真的不得不承認我們真的掉隊了。由此有感而發,給自己制定必須完成的目標鞭策自己。

階段一:5月15號到6月30日

完成兩篇論文,讀兩本分別關於職業教育魅力構建和可持續發展的專業書和任選兩本課外書。其中,一篇論文爲年會論文準備,一篇論文爲廣東職教雜誌社準備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時,儘量靠近自己的畢業論文選題方向。

階段二:7月1日到8月30日

用全部的精力認真做課題,完成研究會的日常工作。爲核心論文做準備,做研究勤思考,攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實得寫論文。

階段三:9月1日到12月1日

1、看行測申論及其輔導員考試的書籍

2、撰寫畢業論文《增強職業教育吸引力的三大策略》,做研究,弄清楚三大策略是什麼,搞清楚其中的關係的基礎之上完成畢業論文。

3、研究會的籌備工作

4、參加相關考試

5、小論文的撰寫

以上三階段的目標是我必須完成的任務,我必須自己尊重自己,嚴格要求自己,要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神,杜絕網絡遊戲、打苦工及其過分的逛街行爲,按時完成任務,一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號!