高三下學期複習備考計劃範本

一、複習教學

（一）進一步加強研究

1、研究《考試說明》以及《考試大綱》，明確複習教學要求。關注安徽《2013年考試大綱》與《2014年考試大綱》之間變化。

2、研究高考試題，把握考試趨勢。

3、研究高考資訊和考試動向。及時瞭解2014高考動態，適時調整複習方案。

（二）進一步夯實基礎

1、重視詞彙的複習教學。注意2014年新增詞彙識記和運用。

2、重視語法的複習教學。幫助學生對語法進行有效的`總結、歸納和梳理。

（三）進一步培養應試能力

1、加強對語篇閱讀理解能力的訓練，要求學生每天堅持做兩篇閱讀理解，

2、加強書面表達能力的訓練與培養，每週至少寫一篇作文，提高寫作能力。

3、加強聽力的訓練。做到集中訓練與分散訓練相結合，培養學生耳感。

每晚第二節晚自習前，全年級統一播放聽力，早晨各位老師自己安排聽力。

二、時間安排

（一）2014年3月到4月中旬爲專題訓練階段

專題訓練包括語法，完形填空，閱讀理解，任務型閱讀及寫作

（二）4月中旬到5月中旬前爲綜合訓練階段

綜合模擬訓練應貫穿於高三英語教學的始終。該階段重點培養學生的綜合運用語言的能力以及應試能力，幫助學生積累考試的經驗。

（三）5月中旬後到高考前爲衝刺調整階段

逐日細化複習迎考安排，精選精講試題，備課組羣策羣力，出幾套有針對性的，有價值的高考模擬題。指導學生複習迎考的方法和解題技巧，練速度，練準確度，練卷面整潔度，練心態，確保在規定時間內保自己的水平發揮到極致。