初一新生如何快速進行學習過渡

六年級升入初中，學習的科目變多了，老師講課的方式也跟小學有很大的區別。下面和小編一起來看初一新生如何快速進行學習過渡，希望有所幫助！

學習態度的過渡

在小學階段，由於年齡小，多數學生在家長、教師的鼓勵、鞭策、“壓迫”下機械地從事學習，逼着學。初中後，“逼”的現象少了，學習是主動性的，明確學習是自身責任，學習是給自己學的，對自己要有責任感，激發動機，提高積極性，化被動爲主動。

學習內容的過渡

小學主科只有數學、語文兩門，初中驟增到七門，而且課程的增加與內容的加深可能讓你有點不適應。因此要儘快的適應課業量的急劇增多，學會統籌安排各科，不能顧此失彼，嚴防偏科現象出現。重視對英語的入門學習，要重落實，重實效。

學習方法的過渡

小學由於年齡小，記憶力好，模仿能力強，學習過程主要是靠簡單、機械地識記、抄寫、背誦來完成。進入初中以後。班級人數增多，學科數增加，教師“逼迫’’減少，要在相同的時間內掌握更多的'知識，提高效率就得改變學習方法，適應初中的學習生活。一定要做到以下四點：

（1）養成課堂上專心聽講的習慣，克服聽課走神，提高聽課效率。聽課效率是小學到初中學習過渡的關鍵，初中課堂容量的增大，要求學生充分利用40分鐘的時間，跟着老師的思路積極思考，認真領會，力求當堂掌握知識、當堂完成達標練習。

（2）作好課堂筆記。初中學科的急劇增多，同學們記憶量往往達不到，因此養成做筆記的良好習慣，要準備好“課堂筆記本”、“糾錯本”、“日記本”、“雜記本”等。

學習環境的過渡

適應了六年小學的學習環境，到了初中，往往有些同學適應環境的能力較差，就會在起跑線上就落後了。因此就需要你儘快的適應學習環境，特別是我校寄宿制的學習環境。尤其重要的是要適應每一門老師的教學，要知道你不能改變老師，你只能去適應老師！切忌因對某個老師的好惡而對待學科的好惡。