幼兒家庭教育的方法

過去的認識裏，家庭教育通常認爲是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。即家長有意識地透過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和小編一起來看幼兒家庭教育的方法，希望有所幫助！

榜樣和示範

家長可針對孩子的`實際，講一些英雄模範的故事，把英雄模範的形象和良好的行爲作爲孩子學習的榜樣。同時，要多爲孩子提供具有樂觀、愉快、活潑的性格，勞動積極，辦事認真，對人熱情，善於關心和幫助別人的榜樣，包括以自己的上述行爲爲孩子作出榜樣。

解釋和說理

要對孩子講解每一項行爲準則，使他知道怎樣做，還要結合孩子的理解水平給孩子講道理，要讓他聽懂。家長要有耐心，孩子在太興奮激動時，往往是聽不進道理的，應等他冷靜下來後，再用親切的口吻說道理。

練習和實踐

習慣的養成，有賴於反覆實踐。所以，在要求孩子達到某一項行爲準則時，一定要讓他反覆練習、鞏固，並經常採取表揚的方法，促進孩子自覺地鞏固。

表揚鼓勵和批評責備

表揚和鼓勵是一種強化良好行爲表現的方法。表揚鼓勵時最好能同時提出進一步要求，使孩子有更上一層樓的目標。批評指責是一種否定的“強化”，可以用搖頭、不高興的態度、否定的口吻、斥責的眼光等表示對某種行爲的反對，使孩子知道自己錯了，並迅速改正。批評時態度要嚴肅，要使孩子感到羞愧、不安。