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我們的元宵節傳統節日的活動方案範文(精選20篇)

方案6.73K

爲有力保證活動開展的質量水平,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是爲某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的我們的元宵節傳統節日的活動方案範文(精選20篇),歡迎閱讀與收藏。

我們的元宵節傳統節日的活動方案範文(精選20篇)

我們的元宵節傳統節日的活動方案1

20××年2月19日是我國傳統佳節——元宵節,爲促進我校少先隊員進一步瞭解民族傳統節日,我校特制定了元宵節活動方案,望各班提早準備,做好佈置,讓學生真正過一個瞭解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日

一、活動背景:

爲了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,熱愛我們中華民族的傳統文化。透過這次的元宵節活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的:

透過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;瞭解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗,學生動手自己製作以元宵節爲主題的手抄報、元宵燈作品。

三、活動安排:

第一階段:瞭解“元宵節”

提前佈置學生,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問上一輩的人。

第二階段:

1、學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學校進行評比。

2、元宵節前學生蒐集燈謎、製作元宵燈作品,以班爲單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。

3、活動結束後,每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節的小作文,進行評比。

利用元宵佳節這個契機,我們學校開展了系列活動,營造節日氣氛,培養學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學以致用,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。

活動有助於讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助於孩子們養成良好的學習習慣。

我們的元宵節傳統節日的活動方案2

爲了提高各店營業收入,樹立XX餐飲品牌形象,再掀節日消費高潮,經管理公司研究決定,元宵節促銷活動具體內容如下:

一、活動時間:

20xx年3月5日

二、活動主題:

正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福

三、活動地點:

XX美食城、XX美食海鮮城、XX美食海鮮廣場、XX法爾春天餐廳

四、活動內容:

1、3月5日(正月十五)當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完爲止,營業做好登記,財務備存。

2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。

3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。

五、配合部門:

1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福,利用短信平臺發送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福,XX餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!

2、各店所需元宵數量提前安排本店採購人員進行購買。

3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)

4、猜燈謎的禮品各店根據現有剩餘小禮品配發,財務做好登記。

六、注意事項

1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,並送上節日祝福。

2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

我們的元宵節傳統節日的活動方案3

一、活動目的

培養節日氣氛,提升xx房產品牌形象,展現xx置業的客戶關懷服務精神,增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。

二、活動主題

“樂享元宵,歡聚xx”

三、活動時間

2月xx號、xx號

四、活動目標客戶羣

所有業主和準業主

五、活動內容

xx爲回饋新老客戶,在元宵節期間,特推出如下優惠活動:

1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。

2、爲烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設定爲物業劵、元宵、剪紙、檯曆等)。

3、延用“萬元置業”首付款借款活動:

A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年;

B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年;

4、爲了配合宣傳,使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字;

5、爲配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。

“花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,xxx零首付,萬元即可置業,重重好禮享不停,猜燈謎得大獎,馬上有禮,早到早得,誠邀您品鑑!

“三五元宵,花燈吐豔”xxx尚品大優惠,抄底正當時,元宵節期間萬元即可置業,精美禮品限量贈送,猜燈謎讓您樂透正月,全新xx盛邀您品鑑!

馬上有房啦!元宵節期間xxx尚品高層讓利不斷,零首付,萬元即可置業,猜燈謎得大獎,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新xx盛邀您品鑑!

6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。

我們的元宵節傳統節日的活動方案4

一、活動意圖:

賞花燈是元宵節傳統的慶祝活動之一,爲了讓幼兒更好地感受我國傳統節日的喜慶與熱烈的氣氛,培養幼兒的動手能力,增進親子之間的情感,我們班將在2月份展開親子製作花燈比賽活動。

二、活動目標:

1、在親子製作中,創造幼兒及家長制作花燈的動手能力,激起他們的創造思惟。

2、感受我國元宵節的喜慶與熱烈的氣氛,增進親子之間的情感。

3、發揚花燈製作的民俗技藝與培養酷愛故鄉的思想情感。

三、活動要求:

1、參評的花燈一定要是幼兒、家長共同蒐集材料親手製作的,能充分體現出家園和諧的美好氛圍。

2、重視環保意義。製作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農作物等爲主,如家長可選用各類紙盒(如焰花盒)、可樂瓶、易拉罐、光盤、紙管、竹子等作爲做花燈的首選材料,充分發揮家長與幼兒的想象力與創造力,鼓勵家長與幼兒原創作品的產生。

3、重視作品的整體美感,大小適中,色採搭配調和,製作的工藝精美,有特點。

四、參加對象與評比日期:

參加對象:班級全體幼兒及家長

評比日期:20xx年2月26日——20xx年2月28日

五、比賽方式與作品規格:

1、情勢不拘,自由創作,採取幼兒與家長共同參與的製作方式。

2、所有作品先在班內展出,獲獎作品以懸掛方式展現在幼兒園大廳,儘可能減輕重量。

六、所設獎項:

優越獎、創意獎。

七、評比規則:

1、優越獎:班級的三位老師選出10件作品。

2、創意獎:由班內的三位老師選出1—2件作品。

八、頒獎情勢:

得獎的作品,由孩子爲代表,在班級內領取獎狀。

九、評審委員:

班級三位老師。

我們的元宵節傳統節日的活動方案5

一、活動目的

爲弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,瞭解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。透過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。

二、活動主題

“尋找黃小的年味”

三、活動時間

20xx年3月2日星期五(下午14:00)

四、活動內容和具體安排

1—2年級:“巧手剪窗花,開心鬧元宵”

學生在家長的指導下,學會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結福。元宵節當天下午,班主任老師可邀請手巧的家長(或美術老師)在課堂上教學生裁剪各色各樣的窗花和打福結,佈置、美化教室。

3—4年級:“巧手做花燈,創意樂無限”

元宵花燈“巧手裝扮”製作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的意識(發揮想象,利用布料、彩紙、鈕釦等廢棄物品創意裝扮花燈)。每班上交十件優秀作品進行集中展示。

5年級:“巧手迎元宵,師生共歡樂”

活動由班主任、家長志願者組織,開展做小湯圓和元宵的活動,讓學生在家長和老師的指導下,動手做元宵,靜靜品元宵,歡樂送元宵,親身體驗濃濃的節慶氛圍。

6年級:“元宵遊園鬧元宵,五福臨門賀新春”

班主任老師組織開展,每班推薦1—2名學生在書法室書寫“福”字(由胡章勇老師負責)其他學生在班級做元宵手抄報,做完手抄報佈置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字,將“福”氣分享到每個班級。

我們的元宵節傳統節日的活動方案6

爲活躍機關幹部職工文體生活,營造健康生活、快樂工作的氛圍,經研究,決定舉辦市直機關“我們的節日q元宵節”遊藝活動。現將有關事宜通知如下:

一、時間地點

20xx年3月2日(星期五)上午9:00,在市直機關閱覽室舉辦。

二、參加人員

市直機關幹部職工。

三、活動項目設定及規則

1、猜謎語

將300條謎語佈置在活動場地,參加者現場猜謎,猜中者將謎條編號記下到工作人員處確定答案是否正確,答案正確予以獎勵,猜過的謎語作廢,每人限猜2條。

2、一氣呵成:在桌子中間畫一條分割線,兩人對決,雙方需要用嘴將乒乓球吹到對方的陣地上,球從哪方陣地上滑落到地上,對方贏。每人限活動1次。

3、定點投球:三人一組進行比賽,在指定距離放一小桶,參賽人員每人拿6個乒乓球,投進多者獲勝,限時60秒。每人限活動1次。

4、夾玻璃球

30個玻璃球放入水盆中,用筷子將玻璃球夾入空盆中,限時1分鐘,夾出15個以上玻璃球,予以獎勵。每人限活動1次。

5、醜小鴨賽跑

用膝蓋夾住氣球像鴨子一樣賽跑,三人一組進行比賽,快者爲勝,球不能落地,不能夾破,勝者予以獎勵。每人限活動1次。

四、活動要求

1、各部門、各單位要高度重視,廣泛發動、精心組織,並指定一名領隊,負責組織好本單位職工有秩序的參加活動。

2、爲確保活動安全、有序、文明,禁止一哄而上不禮貌、無序行爲的發生,各領隊負責本部門人員的參賽紀律和秩序的維護。

我們的元宵節傳統節日的活動方案7

爲了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,爲了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,東街道擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:

一、活動主題

我們的節日·元宵節。

二、活動時間:

20xx年3月4日下午。

三、活動地點:

東街道辦事處。

四、參加人員:

東街道志願者40餘人、轄區空巢老人10多人。

五、活動內容:

(一)全體人員共同製作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,並在元宵包好之後,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同製作面盞。

面燈也叫面盞,是用麪粉做的各種形式的燈盞,多流行於北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬藉此次元宵節機會,讓全體人員共同製作象徵着中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈,並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資:

燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、麪粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

我們的元宵節傳統節日的活動方案8

元宵節是中國的一個非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,元宵已經從幾個一千年一直延續到今天。此外,由於我國傳統節日越來越重視,越來越多的關注。如果在這一天,你去超市,你會發現,超市裝飾品掛各種謎題,如果正確,這個謎底,可以去超市服務檯爲一個禮物。這是最常見的業務在元宵節促銷活動。

一、活動主題:

XX的裝飾品使湯圓

二、活動時間:

20xx年2月X日

三、內容:

活動1:XX天的元宵燈謎來猜

活動期間,在這個市場或超市每個樓層掛燈謎,每個客戶都可以參加這場猜謎遊戲活動,猜測正確的總服務檯可以得到相關的禮物。

活動2:吃湯圓幾乎一個愛情故事

活動期間,凡購買湯完成20元的人,都可以發送的“f”字小對聯一幅畫,他們越吃越多,“福”。

活動3:一個湯圓煙”元宵憑證”

在競選期間,所有在商場或超市買滿60元的人,都可以和小議案服務檯在“元宵券”,和交換一個餃子。滿120元的人,可以在元宵注意兩個,可兌換湯圓和一份快樂,等等,可以實現不同的禮物。

活動4:做湯圓,餃子包,後者在最團聚

節日期間,舉行了一個包餃子大賽,活動,透過頭髮的形式在客戶XX宣傳,有興趣均可參加。任何報名條件,此外邀請各大市場經理或其他知名人物作爲法官進行比較,並建立相應的獎項,第一名在家庭可以發送兩天遊,可以發送第二個家庭藝術作爲一個獎,可以發送一個家庭聚會餐桌,安慰獎將授予一個精緻的禮物。

四、作業成本

我們的元宵節傳統節日的活動方案9

一、目的及意義

1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、蒐集整理資訊的能力、獲取新知識的能力

2、讓學體會到自己纔是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的願望,

3、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。

二、基本情況

時間:2月24日晚上6:00——8:00

地點:操場

人員:全體師生及自願參加的家長。

要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,並自備獎品,準備獎勵給猜出自己製作的燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

三、活動基本思路。

動員,集思廣益。

在開學報到完後,召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點蒐集跟“羊”有關係的詞語,哪些同學重點蒐集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生透過四五天時間蒐集資料,製作燈謎、燈籠。

教師,做好領路人。

重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛鍊能力。爲了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計製作一些燈謎。

家長,好幫手。

充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

我們的元宵節傳統節日的活動方案10

一、活動時間:

20xx年2月23日(週六上午9:30)

二、活動節日分析:

元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含着團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛並能夠了解其傳統文化,同時藉助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。

三、活動目的:

春節過後“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現愛的教育。

四、活動內容:

1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫並懸掛於操場門廳兩側)

2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)

3、書寫心願卡片

4、吃湯圓

五、活動具體流程:

1、前期準備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心願卡片、紅線繩(窄的綵帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

2、週三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項

3、各班根據情況領取活動需要材料並設計屬於自己班級的許願卡片,裁好並打孔穿線。

4、各班透過飛信給家長下發通知。

5、讓孩子提前瞭解有關元宵節的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工製作繪畫剪紙)

備註:

1、材料購買完後,每班派一名老師參與大環境的創設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

2、心願卡懸掛位置分佈:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)

芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

3、心願卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致

我們的元宵節傳統節日的活動方案11

爲促進客戶到訪,藉助元宵節傳統民俗演出,烘托案場氛圍,增加客戶粘性,藉此活動廣邀客戶,輸出春節期間團購優惠倒計時,傳遞贈送價值7萬元家裝包的優惠政策,從而達到增加客戶來訪量和促進成交的目的。

一、活動時間:

2月26日正月十五9;00—16;00

2月27日正月十六9;00—21;00(猜燈謎、手工製作、轉盤抽獎)

二、演出時間:

27日19:00—21:00

三、活動地點:

航天城諮詢處。

活動主題:親朋緣聚航天城—民俗展演慶元宵

演出內容:滄州傳統民俗文化演出(扭秧歌、高蹺雜技表演,戲曲鑼鼓表演)好戲連臺—驚喜不斷,老少皆宜,吸引全家人一同到訪,表演結束,藉助案場手工製作增加家長朋友在案場的逗留時間。

活動流程:

客戶線上轉發朋友圈宣傳,即可免費參與以下活動:

1、有獎猜燈謎

2、DIY手工製作夜光燈籠

3、免費領取發光玩具,發光裝扮道具精美禮品一份。

4、到訪售樓處即可參與大轉盤活動多重禮品及購房抵用券免費領取。

5、轉發朋友圈並參與集齊18個贊再贈送精美碗具禮盒一份。

五、優惠政策:

購房贈送價值七萬元全屋家裝大禮包。

購房加享禮:當天所有成交客戶(包括定房客戶)參與一次砸金蛋,免費送精美好禮品牌按摩器,家用小電器等。

⑴前期宣傳:

①電話邀約:案場工作人員電話邀約前期到訪積累的新老客戶到案場參與活動。

②線上宣傳推廣:透過微信朋友圈廣告、公衆號宣傳廣而告之,吸引周邊有興趣的客戶到場參與。

我們的元宵節傳統節日的活動方案12

一、前言:

元宵節是我國的一個非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外,由於我國對傳統節日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發現,超市裏張燈結綵掛起了各式

各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務檯換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節促銷活動。

二、活動主題:張燈結綵大鬧元宵

三、活動時間:20xx年正月十一至正月十五

四、活動內容:

活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

活動期間,在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務檯領取相關禮品一份;

活動二:吃元宵,甜蜜蜜

活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“福”字小對聯一幅,吃得越多“福”越多。

活動三:慶元宵抽“元宵券”

活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務檯換“元宵券”一張,並兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。

活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓

活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,透過發dm的形式在顧客裏進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,並設定相應的獎項,一等獎可送省內全家兩天遊,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

我們的元宵節傳統節日的活動方案13

活動時間:

2月21日——2月23日

活動目的:

吸引人氣,增加銷售,提高公司知名度和美譽度

活動內容:

凡於2月4日——2月5日來本商場購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份(三—五個),每天限送500份。

活動細則:

在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務爲各顧客提供元宵贈品。

道具:

準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙籤1盒(由供應商贊助)

遊戲規則及兌獎辦法:

1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2、按編號對證確認後方可領齲

3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取,每證限領3份。

賣場內外裝飾計劃:

1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

3、燈謎會的佈置:燈謎10000條

4、電視臺、氣象局廣告

5、手機短信(全縣用戶)

6、彩色宣傳單10000份

7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

8、超市佈置元宵節的氛圍

9、超市佈置“元宵美食街”

10、條幅:①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

③過年七天樂元宵也快樂

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀

⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎徵文大賽(正月初六始——正月二十止)

11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

12、一樓玻璃門貼紅裝飾

我們的元宵節傳統節日的活動方案14

一、活動主題:社區鬧元宵

二、活動目的:

爲了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,

三、活動時間:20xx年xx月xx日下午14:30—16:30

四、活動地點:xx北院

五、主辦單位:xx路社區

六、活動總負責人:xx

活動現場佈置負責人:xx

結束清場負責人:社區全體工作人員

活動現場秩序維護負責人:xx、xx

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:

兌獎員:xx、xx、xx

禮品發放員:

七、活動內容

(一)比廚藝

比賽規則:

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。

裁判:到場居民。xx到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其餘爲參與獎。

(二)煮湯糰

社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。

(三)猜謎語

比賽規則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案爲準)。

八、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區及活動現場人員安全;

2、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

6、做好活動的收尾工作和現場清潔。

我們的元宵節傳統節日的活動方案15

爲了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:

一、活動時間:20xx年2月22日18:30~20:30

二、活動地點:一期小區中軸線

三、組織單位XX花園管理處

四、參與人員:小區業主、住戶

五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組

(1)整個活動協調由A負責,B協助。

(2)負責採購活動物資。

(2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

(3)C、D、E、F負責現場佈置工作(掛燈謎、兌獎臺的佈置等),G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前佈置完畢;

(4)現場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服。

活動結束後,協調保潔員清理現場。

2、維修組L負責現場音響、燈光安裝,協助做好場地佈置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),並播放音樂吸引人氣。

3、安管隊

(1)M負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。提前清理2棟前面、15棟後面的車停放,引導路面行車路線。

(2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發放給參加活動的小朋友。

(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

保潔員要及時清理遊戲現場的垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎處:

備一空紙箱,工作人員(ABC)負責頒發獎品(兌獎後要將燈謎條撕碎)。

我們的元宵節傳統節日的活動方案16

元宵節又稱燈節。元宵節燃燈起源於佛教,中國民間自古就有燃燈供佛習俗。爲進一步弘揚佛教文化,傳承中華民俗,鳳凰山佛寶塔將於正月十五舉辦燃燈敬佛活動。

活動主題

元宵佳節、共沐佛光

活動安排

白天:時間:農曆正月十五(20xx年3月5日),上午9:00至12:00

地點:鳳凰山佛寶塔院內護法殿。

晚上:時間:19:00至20:00

地點:鳳凰山祈福園廣場

活動內容

1、白天活動:上午9:00儀式開始,由僧人按佛教儀規舉辦燃燈儀式,信衆和遊客按個人需求領燈敬佛,祈福平安、健康、智慧、財富後瞻仰參拜兩佛舍利。

2、晚上活動:祈福園廣場屆時將由蓮花燈擺放成百平米“佛”字,信衆、遊人點燈祈福。佈施領燈款10萬元者,可將整個佛字燈點亮,提前報名截止日期爲正月十四日下午5:00。其他遊客和信衆晚18:00至20:00,到景區門口現場領燈,每盞50、00元。領燈者憑燈免費入內到廣場,供奉於祈福園廣場“佛”字內。

主辦單位

鳳凰山佛寶塔管理辦公室

組織形式

元宵節當天鳳凰山景區正常開園,早5:00至6:30的時間段鳳凰山景區對所有遊客免收門票,6:30以後,開始售票並對所有遊客實行半價優惠,門票價格20元/人,同時,對在校大學生持學生證、60歲以上老人持身份證、居士憑皈依證免費進山;所有車輛禁止入內,白天乘坐景區旅遊觀光車到下寺,單程車票10元/人。下午17:00時山門正常關閉,晚18:00至20:00遊客和信衆憑在山門處領燈可入山至祈福園廣場敬燈。晚20:00點鳳凰山景區山門關閉,閉園後遊客和信衆禁止進入景區。

我們的元宵節傳統節日的活動方案17

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。XX兒童影樓在本次主題活動策劃中,透過製作、品嚐、參觀、學習和猜謎等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以透過自身的.參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗。現將活動方案公佈如下:

一、活動時間:20xx年2月23日

二、活動準備:

準備時間:20xx年2月20——2月22日

準備內容:準備好搓元宵的糯米麪、豆沙餡。

三、活動內容:

1、邀請XX兒童影樓的顧客,可帶二——三個家庭未拍過照的朋友一同前來參加

2、欣賞舞龍隊表演龍燈

3、由XX兒童影樓最給力的門市給小朋友們講解:正月十五——元宵節賞花燈的傳統習俗和由來

4、給前來參加活動的小朋友發放糯米麪、豆沙餡,在規定的時間內包完20個元宵的小朋友會得到相應獎勵

5、分享勞動成果,將元宵煮熟和前來參加活動的小朋友家庭一起同吃。

6、親子猜燈謎活動項目:各家長帶孩子自由猜燈謎,家長讀謎面,孩子猜謎,最後由家長揭示謎底(謎底在燈籠的背面)。

四、獎品設定:

1、凡來參加活動的家庭均可獲得元宵一袋,588元全家福拍攝卡一張,活動現場交定金可送24寸大片一張

2、包元宵項目前三名可免費拍攝價值699元的全家福拍攝一套

3、猜燈謎活動項目猜中者,均可獲得99元全家福拍攝一套

我們的元宵節傳統節日的活動方案18

活動時間:

上午7:30——10:30

活動地點:

園大門口、各班級內、活動大廳

活動內容:

發紅包、班級主題活動、快樂兒歌賽

活動過程:

一、7:30——8:45發放紅包

二、9:00——9:45班級主題活動

小託班——搓元宵

中班——做燈籠

大班——做春聯

三、10:00——10:30快樂兒歌賽

託大(一)班——《長大一歲》、託大(二)班——《新年到》

幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節》

幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過新年》

幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》

幼中(三)班——《元宵燈會》、幼中(四)班——《紅紅火火過新年》

幼大(一)班——《春節歌謠》、幼大(二)班——《元宵節》

幼大(三)班——《歡樂年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》

活動效果:

今天是元宵節,孩子們早早地提着種類多樣的燈籠高高興興地來幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發的紅包,個個喜笑顏開。在與老師的互動交流中,他們學會了主動與人打招呼“老師,新年好”。

接下來各班又開展了豐富多彩的主題活動,搓元宵、做燈籠、做春聯等,孩子們在活動中體驗到了與同伴共同活動的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽,孩子們拿着各種道具,響亮地表達着自己心中的喜悅。

透過這一系列活動,他們知道了元宵節的來歷、習俗、更重要的是體驗到了集體活動的快樂,感受到節日的喜悅氛圍。

我們的元宵節傳統節日的活動方案19

一、活動主題

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

20xx年2月xx日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點

一樓同仁廳會議室

四、活動準備

1、2月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置:2月xx日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處覈對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條

第1—60條燈謎到一號兌獎桌覈對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌覈對答案,第120—200條燈謎到三號兌獎桌覈對答案。

5、獎項設定

共設定獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

我們的元宵節傳統節日的活動方案20

一、活動目的

中國傳統節日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈,凝聚着中華民族的民族精神和民族情感,是一個民族的身份證和文化標籤。新年伊始,時值元宵節來臨之際,開展“我們的節日·元宵節”主題活動,旨在讓同學們體會傳統節日,瞭解傳統節日的文化意義,自覺弘揚中華民族傳統文化;同時,激勵廣大同學及早制訂全年奮鬥目標,科學規劃人生,奮發有爲努力成才。

二、活動組織

主辦:社會學院團委;

承辦:青春驛站公寓團總支

三、活動地點時間

時間:20xx年2月28日下午2:00

地點:獨墅湖校區A06幢學生公寓“青春驛站”活動室

四、活動內容

1、話說“元宵”

元宵節作爲重要的中華民族傳統節日之一,得以流傳延續,必然有其歷史淵源。透過歷數元宵節的各種民間傳說,體會傳奇色彩,從而更深地瞭解元宵節的內在文化精髓,

活動形式:組織同學事先收集有關資料以及各自家鄉的傳統習俗,採用生動別緻的形式向大家做精彩介紹。

2、謎樣“元宵”

賞花燈猜燈謎是元宵節必不可少的節目,而今這些生動精彩的節目已經離我們越來越遠,傳承傳統節日的前提必然是先繼承後發揚。透過上燈猜謎的小遊戲激發同學們對這一古老傳統的興趣,體悟傳承的必要。

活動形式:猜謎搶答

3、我的元宵我製作

元宵作爲元宵節的應節食品,意味着團團圓圓、和和睦睦。透過大家的親手包制,親身體驗這“團圓”的實現是需要大家的共同協作才能完成的。

活動形式:

(1)分組製作元宵;

(2)放映央視版《我們的節日·元宵節》特別專輯。

4、我的青春我做主

“一年之計在於春”,新的一年已經拉開序幕,年輕的學子們也該爲自己一年的學習生活作科學的規劃,讓青春的風帆從這裏啓程。

活動形式:組織同學們書寫下20xx年的各種學習生活願望,製成心願牆,鼓勵大家奮發向上。