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關於活動策劃方案範文彙總10篇

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爲了確保事情或工作紮實開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編收集整理的活動策劃方案10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於活動策劃方案範文彙總10篇

活動策劃方案 篇1

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,透過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以透過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

① 農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④“元宵”象徵着“團圓”,它有不同的種類和味道。

⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動目標

小班主要目標

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

中班主要目標

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標

(1)嘗試透過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

三、活動實施概況

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組開展)

活動時間:20xx年3月5日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

備註:關於元宵節的常識。

元宵節是每年的農曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱爲“上元節”,七月十五稱爲“中元節”,十月十五稱爲“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提着燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麪包糖餡做成的,它象徵着全家團圓和睦、生活幸福甜美。

活動策劃方案 篇2

一、促銷方法:

1、利用打折進行促銷

2、免費禮物滿就送

3、積分換購或積分抵現金

4、加價購

5、滿就減

6、買就贈 這些促銷活動都有自身的優勢,也有自身的缺點。

二、促銷的目的:

雙利用中秋節、國慶節客戶流量大的優勢進行促銷。目的就是留住大客戶量。 從而賺更多的信用、錢。

三.促銷前工作:

1、貨源問題:確定促銷的商品、並備好充足的貨。不同的商品採取不同的促銷方式,再者就是關於打折的物品要選擇例如大的商品作爲促銷品。促銷期間,貨品銷售會比平時快,因此,充足的備貨就是保障,如果經常發生缺貨現象,不僅影響銷售,也會影響買主對咱們的好評,如果遇到不好說話的買主,給你一個差評,那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費掉不少的時間與精力。那可就不值得啦。

2、顧客人羣的確定:要促銷,當然要把促銷的對象搞清楚,促銷對象是你的目標消費羣,這些人才是你的財富來源,而不是你自己,所以促銷一定要針對你的目標人羣開展促銷資訊的傳播,你的目標消費羣知道了,促銷纔會有成效,如果對着自己促銷,促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。

目標對象確定了,再選擇合適的傳播方法,比如網上的旺旺消息,簽名檔,寶貝題目,公告,QQ,博客,微博,貼吧,幫派,論壇發帖等等。都可以起到傳播資訊的作用。

顧客確定了,才能選擇合適的促銷方法。

四、活動促銷方案介紹

1、免費禮物滿就送

購物訂單到一定金額(10)即送免費禮物一個(國徽一枚)。

2、積分換購或積分抵現金

積分換購商品。十元爲一分。這對老的忠實用戶是一個非常好的回報。此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的話,說不定有買家會爲了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式,可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買,不僅可以使客戶得到更多的實惠,同時鞏固老客戶,拓展新客戶,增強了客戶對網店的忠誠度!

3、折扣大打折

凡是在中秋節和十月一當天到我店鋪買東西的都可以 “您只要花2元就可以買到我們店裏價值5元的商品”或者“您只要花1元,就可以在我們店裏挑選任何一件原價的商品”。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。

人們總是普遍認爲打折的東西質量總是會差一點,這是心理暗示,要打消這種心理暗示就要讓買家覺得我買的這個商品其實是原價的,但是我花了更少的錢買到他了,我賺到了。

這其實和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的,如果你給5元的寶貝打個7.7折,那買家感覺這個寶貝就是值3塊,那他的質量估計也就是3的質量。但是你把打折改稱“花2元就可以帶走價值5元的商品”,買家就會覺得這個商品的價值還是5元,但是我只要花2塊錢就得到了,他的質量品質還是5元的。

4、加價購

消費者在購買特定的商品基礎上,增加活動金額即可低價獲取活動內容之商品;例如買一件上衣裝備加點金額可以低價買取頭飾類等裝備。

5、滿就減

凡在中秋節和十月一期間購買我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。滿三十元就減五元。

6、買就贈

中秋節和十月一凡在我店鋪購買指定商品即贈超值物品;案例如買上衣服裝備就送精美頭飾等。

7、抽獎

抽獎是一個非常有着誘惑力的促銷方案。在中秋節十月一期間凡是在我店鋪購買過的東西買家都可以參加抽獎一次喲。機會不容錯過。百元大獎等着你喲!!! 再者就是一發表精華帖子,軟文也可,只要包含了促銷資訊或者產品資訊;二是多建友情連結,特別是那些瀏覽量特別大的店鋪,很多人在進行瀏覽的時候,一不小心就看到了你的店鋪;三是巧用搜尋,建議店鋪和寶貝的名字要加多一些買家常用的搜尋關鍵字,可以增加網店的曝光率,例如國慶促銷,國慶特價。

活動策劃方案 篇3

一、比賽目的:

爲加強本班同學之間的凝聚力,培養同學間的協作精神,發掘同學們更多的才能,活躍同學們的課餘文化生活,班委會特決定舉辦此次寢室文化打字接龍比賽

二、比賽安排:

1、時間:20xx年5月27日

2、地點:學生宿舍3棟526,528

3、參賽隊伍:

A組:z

B組:z

C組:z

三、主辦單位:09級汽車中銳班

四、比賽對象:09汽車中銳班全體同學

五、活動形式:以寢室爲地點,將班級成員組成3組進行比賽安排

六、活動分工:由班長和團支書負責安排比賽方略,生活委員安排比賽後勤工作

七、比賽規則:

1.使用軟件:金山打字通(20xx),不限輸入法。

2、比賽:於5月27日,個對集體到三棟526、528

3.成績:每位隊員按要求輸入一段指定的文字,每位隊員輸入結束後,軟件會記錄比賽用時和正確率,考評人員記錄好成績,同時參賽選手簽字確認。簽字確認後參賽隊員將指定的文字材料以最快的速度傳至在另一機房等候的下位隊員,以此類推。以比賽用時和正確率計算各隊成績,具體評分方式爲:

各隊得分=(100—各隊比賽總用時)*50%+正確率(每隊的平均數)*50%*100

比賽用時的單位爲“分鐘”

4、考評人員記錄每人的比賽用時,是爲評出個人名次;每隊還要有人記錄總用時,是爲評出各隊的名次。

5、將從09級班級中挑選幾位班幹作爲評爲裁判。

八、 比賽獎勵:

1、團體一、二、三等獎各一名。

2、個人一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

九、經費預算:獎勵用50元,水費若干。總計70元

十、活動結尾:全體同學對本次活動抒發自己的想法及意見,今後班級活動又如何進行總結經驗。

活動策劃方案 篇4

一、活動背景:

1、六月份具有承前啓後的作用,既是二季度的月末,對於上半年來講是半年業務衝刺的關鍵時刻,又是三季度的前期,是爲下半年開門紅奠定客戶資源的關鍵時期。

2、六一兒童節是保險市場的一個大好契機。兒童是父母的摯愛,爲了孩子,願付出一切。兒童的父母年齡介於三十歲左右。不但收入水平和消費能力而且易於接受新理念,是當前社會最有可能的潛在投保人。今天的兒童就是明天的主力客戶,公司可充分利用節日契機,宣導保險理念,推廣少兒保險。抓住少兒險市場,無疑就抓住了保險的未來。

3、六一是各類企業利用大做文章的時期,也是同業保險公司加強宣傳的白熱競爭時期,充分利用市場的熱度,調動業務員透過基本法考覈,達成個人季度及半年目標的積極性是我們經營的重點。

二、活動時間及階段:

20xx年6月1日

整體活動策劃分爲三個階段:

第一階段:前期準備階段(10天):5月20日——5月31日

第二階段:中期操作階段(1天):6月1日

第三階段:後期追蹤階段( 29天):6月2日——6月30日

三、活動內容

於六月一日舉辦“寶貝,愛你沒商量”聯歡會活動

四、活動目標:

長期目標:加大公司品牌宣傳,提升公司信譽度和美譽度,爲公司業務發展打下堅實基矗

短期目標:大量收集有效準客戶名單,創造機會尋找拜訪藉口,實現新單保費萬元。

五、活動實施

第一階段:準備階段

包括:職場宣導、“保”貝大動員、會場佈置、工作人員安排等環節。

第二階段:活動階段

在六月一日當天舉辦大型“寶貝,愛你沒商量”聯歡會活動。

內容可包含講座、遊戲、抽獎等環節,具體內容可參考以下:

講座環節:瞭解少兒險種的重要性,加強保險意識。

1、邀請知心姐姐、知名少兒主持人與小朋友親密交談

2、兒童醫院的專家來做一些健康方面的知識講座。。

遊戲環節:透過家長、孩子的互動,促進相互瞭解。設獎項,發獎品。爲業務員創造更多的接觸機會。

1、 “六一”寶貝兒

在我們已有的客戶或是準客戶資料裏能找到是6.1過生日的孩子資料,在六一這一天將這些孩子和家長們組織到一起進行集體生日聚會,給他們送上大蛋糕。

2、我的健康,你的快樂

給8歲以上,14歲以下的孩子們準備一些水果,餅乾,果醬,奶油,蔬菜等。讓家長做孩子的幫手。讓孩子用這些原材料進行食物拼盤。再進行評比。之後講述一些健康方面的知識再適當引入保險話題

3、天使對對碰-------希望工程愛心活動

發動少兒客戶以一對一的互幫互助的形式,建立和貧困山區孩子手拉手活動,爲貧困孩子送上贈送書籍或者節日禮物,一聲最簡單的問候,也能給孩子們的'心裏帶去無限溫暖的陽光。爲所有參與者發放“天使愛心卡”,還可參加暑假組織的參觀活動。

4、六一父子相片大比拼活動

借兒童節,父親節之際,組織14歲以下的孩子和家長,精心挑選爸爸或媽媽小時候的照片與孩子小時候的照片,作成拼圖,讓孩子和父親一起參與拼擺,進行比較。讓大家選出哪幾位家長與孩子小時侯長得最像。此活動既讓家庭更和睦,又能收集到增加保險公司的親和力,收集到 客戶資源。

5、愛心徵文/徵畫活動

以愛心熊,SNOOPY等作爲形象大使(卡通形象能非常好的增加親和力),以愛心爲主題,進行徵文,徵畫大賽。透過公益活動增強與客戶的互動性,從而在客戶心中建立良好品牌形象。

抽獎環節:在活動中,可穿插安排抽獎,選擇一些小禮品贈送客戶增加趣味性;活動的尾聲中可宣佈未來將二次抽獎,中獎者可享受保險優惠或公司組織的活動。

重點提示:

1、活動結束後可由業務員親自上門收集作品。

2、在活動中可大量拍攝照片,活動結束後可由業務員登門贈送。

3、切記留下客戶詳細地址。

第三階段:追蹤階段

可利用送照片、公佈中獎資訊、收集作品、談專家講座感受等藉口鼓勵業務員加大拜訪量,促成保單銷售。

重點提示:

1、根據公司財務狀況,可設立針對客戶的免費旅遊獎。(活動期間投保保費在 * 萬元以上者,可享受暑假旅遊卡一張。)

2、建議二次抽獎可覆蓋參加活動的全部客戶,而獎品可設定爲參加暑期組織“天使手拉手愛心活動”,如此可一方面增多拜訪藉口,另一方面可爲炎熱夏季展業做客戶資源鋪墊。

3、建議該活動不爲業務員設立獎項,而應加大職場內相關競賽活動的追蹤,比如追蹤基本法考覈、半年度競賽等各種業務推動活動,調動業務員展業積極性,順利達成個人目標。

六、輔助資源

準備階段

邀請函,入場券,POP掛旗,宣傳海報,易拉寶,綬帶,氣球

活動階段

講座環節

1、《少兒學習知識手冊》、《少兒健康手冊》、《少兒安全手冊》、《保險—托起明天的太陽》

遊戲環節

快樂拉畫筆,動物相框,兒童水壺,卡通收音機,愛心音樂存錢罐,兒童傘,愛心卡,奇趣手牽手餐具

抽獎環節

抽獎券,旅遊卡,文化筆,鑰匙扣,文具盒,兒童書包,QQ杯,兒童風扇、趣味魔方

追蹤階段

保單存摺,計劃書

溫馨提示:我司可爲您提供專業的個性化設計,需要禮品請提前一週告知!

活動策劃方案 篇5

父親節是一年中特別感謝父親的節日,約始於二十世紀初。每個國家的父親節日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,大部分都與贈送禮物、家族聚餐或活動有關。

主題:“父親節”

主辦單位:10級漢語言專業班。

活動一:開場儀式

細則:

1、由主持人或DJ宣佈節日盛典狂歡的開始,並帶動現場氣氛。

2、由舞臺DJ調節歡快音樂的音量(由低至高,以便調動客人的激情)

3、也可由主持人或DJ告知客人:男性朋友們將成爲今晚的主角,林登·約翰遜總統最終於1966年簽署了總統公告,宣佈每年六月的第3個星期天爲父親節,男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊,盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。

預算:5——10分鐘。

 活動二:贈飲優惠促銷

細則:

1、由主持人或DJ告知客人節日的優惠贈飲活動。

2、在現場廣告上可寫具體內容,例如威士忌洋酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)

3、KTV包廂可以採用消費額高於最底消費,曾送啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。

 活動三:勁暴音樂狂歡PARTY

細則:

1、由DJ選擇並播放適合歡樂場面的Disco音樂,以便帶動現場的氣氛。

2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節日氣氛的舞曲,也可播放些許老歌的DJ版本,如《光輝歲月》等,如此一來可以使現場的男士回想起往日在事業上拼搏的場面,備感溫馨,使其更賦成就感。

3、在DJ播放衆所周知的熟悉樂曲之中,可以在關鍵的歌詞中突然短暫突減音量,使熱情的顧客齊唱那句歌詞,達到音聲相和的美妙效果,使現場熱烈的氣氛達到極點。

 活動四:節日抽獎贈送禮品(父親節專用的男士用品爲佳)

細則:

1、由DJ宣佈抽獎活動的開始,並告知顧客遊戲的細則和注意事項。

2、DJ可告知顧客誘人的禮品,並且宣佈本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節日的男士禮品,亦可說:希望現場的顧客朋友積極參與,就有機會爲自己的父親帶回自己的一份心意。

3、禮品主要由剃鬚刀,酒類,香菸,太陽眼鏡,領帶等男士用品構成。

活動策劃方案 篇6

活動目標:

1、透過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。

2、在幼兒已有的生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。

3、透過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。

活動準備:

音樂、紗巾、彩虹傘

活動過程:

1、 律動進場。

2、 欣賞、感受音樂。

3、 老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。

4、 運用道具(紗巾)進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。

(1)、教師啓發幼兒使用紗巾表現彩雲。

(2)、引導幼兒、家長用紗巾感受彩雲的輕盈和飄逸。

5、親子游戲:盪鞦韆

在老師的引導下親子之間相互配合做盪鞦韆的遊戲

6、親子音樂遊戲:彩虹傘

跟着音樂的節拍和節奏,用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。

活動策劃方案 篇7

一、活動主題:社區元宵節猜謎活動

二、活動目的:爲活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進社區居民之間的交流。

三、活動時間:20xx年x月xx日下午14:30-16:30

四、活動地點:七一七北院

五、主辦單位:行政西路社區

六、活動總負責人:候xx活動現場佈置負責人:楊xx

結束清場負責人:社區全體工作人員

活動現場秩序維護負責人:李x、王x

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:任x、靳x、

兌獎員:支x、李xx、喬xx

禮品發放員:高xx、王xx、王xx

七、猜燈謎活動說明:

在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

八、兌獎原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,並準時在北院集合;

2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

3、秩序維護員負責維護好現場秩序;

4、活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區及活動現場人員安全;

2、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

6、做好活動的收尾工作和現場清潔。

活動策劃方案 篇8

一、活動主題:xx抽獎總動員

二、活動時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日

三、活動地點:xx

四、活動內容:

活動期間,凡顧客在樂園一次性購幣滿50元即可獲得抽獎券一張,滿100元可獲得兩張,以此類推,多買多贈。另外活動期間店內所有禮品機內娃娃都要掛上抽獎券作爲禮品機促銷,顧客填寫好抽獎券,把副券投入放置於收銀臺上的抽獎箱中,正券自己保留以備兌獎用,即可參與驚喜連連大抽獎活動,本次抽獎活動分爲兩次抽取,時間安排如下:

現場由主持人唱票三聲還不出現則取消其本次中獎資格,需另外抽取這個獎項的下一個幸運玩家,直到幸運的玩家在現場爲止(如不明白可檢視下面詳細流程)。每次抽獎的獎項設定如下:

1、20xx年x月x日14:00分所有工作人員到位。主持人不停播放抽獎時間倒計時與抽獎細節和流程。

2、20xx年x月x日下午14:30抽獎活動正式開始,主持人廣播通知工作人員搬獎箱到舞臺中央,當場把獎券箱的副券倒入一個大筐進行翻攪。目的爲公平,公正,公開,然後再倒進抽獎箱等待抽獎開始,抽獎先從四等獎開始抽取,如抽取到的幸運顧客不在現場,主持人唱票三次則把該券放在另一箱子裏(注:不在現場獎票會在抽獎結束後重新放回抽獎箱)重新抽取四等獎名單,直至獲獎的顧客在現場爲止。三等獎、二等獎和一等獎也同樣邀請兩名顧客爲我們抽取3名、2名和1名幸運的顧客。(注意:抽獎開始後得獎幸運顧客到驗票臺進行驗票,驗票獎品臺要2人)。三,二,一等獎就一起排隊領獎拍照留念,市場部準備好各個獎項的憑證。

3、20xx年x月x日15:00分抽獎活動結束後,主持人把抽取到不在現場的抽獎券重新投放如抽獎箱中放置於收銀臺上,保潔負責清理活動現場。抽獎活動方案

4、x月x日下午的抽獎活動流程與上述相同。

5、抽獎活動全部結束後,活動負責人把禮品簽收表填單進行統計。

B、物料準備:

驗票臺一張,凳子2張。話筒音響一套,抽獎箱一個,小框一個(放不在現場獎券),三等獎憑證3份,二等獎憑證2份,一等獎憑證1份。VIP年卡2張、500元會員卡一張4張、100元貴賓券10張、30元貴賓券40張。

C、場地要求:舞臺附近全部清空。

D、宣傳語:親愛的小朋友們家長們, x月x日至x月x日期間凡在本店辦理會員卡即可獲得抽獎券一張,參加xx抽獎總動員活動,歡樂多多!獎品多多!趕快行動起來吧!!!

活動策劃方案 篇9

一、活動背景

20xx年3月12日,是我國第34個植樹節。 爲了進一步爲省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現晟地麗江的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節活動,同時也爲答謝廣大業主對我們支援和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天裏,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。

二、活動目的:

重在答謝支援項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作爲項目業主的優越性。同時向社會展示項目資訊及概況,吸引更多購房置業者的關注。

三、活動時間:20xx年3月12日(暫定)

四、植樹地點:小壁林場

五、活動組織:

主辦方:晟地麗江房地產開發有限公司

協辦方:銀河房地網 石家莊經濟廣播 石家莊新聞廣播

承辦方:智聯傳媒

七、活動和宣傳執行:

石家莊銀河房產網負責全面宣傳和現場組織執行

八、活動規模:200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)

九、活動效果及預期:

此次以義務植樹公益活動答謝支援項目的新老客戶,彰顯晟地麗江的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,瞭解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助銀河房產網對活動的全程報道,擴大晟地麗江的知名度,從而達到銷售的目的。

爲保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,透過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的爲此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融爲一體,具有較高的價值回報。

十、活動宣傳流程

至3月11日 透過銀河首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大範圍徵集。讓更多願意參加此次活動購房者瞭解此次活動的情況。

3月12日 條幅宣傳和活動現場拍攝。透過專業的採編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻採訪等手段全方位展示本次活動。

活動結束 在所有參與媒體刊登此次活動。並在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題連結,並在項目論壇中發佈此次活動的照片和相關內容。

十一、具體活動流程(略)

十一、晟地麗江需執行要求(略)

1、物料準備:

2、聯繫業主,確定人數。

3、提供業主的聯繫方式用於活動當天簽到。

十二、活動物品及預算:(略)

十二、其他:

1、本次活動由銀河房網策劃和全程執行;

2、晟日麗江項目只需提供相關經費和相關物品;

3、希望晟日麗江項目相關工作人員積極配合此次活動。

活動策劃方案 篇10

教師節又叫“謝師周”

出場人物:郭進,青島人,目前在美國定居。

在美國,對教師節的重視程度不如國內。在這裏教師節是一個非官方節日,美國的教師節是在5月第一個整週(5月第一個有完整7天的一週)的週二,整個一週都被稱爲“謝師周”。

美國很多學校都有家長聯合會,教師節來臨的時候,家長聯合會的作用就體現出來了。家長們往往會給老師買一份小禮品,晚上的時候大家一起給老師舉行一個聯歡會。聯歡會不是吃飯喝酒,而是準備水果、點心和糖,和老師聊天談心。聊天的內容也跟國內不一樣,聯歡會上從不說學生的成績情況,主要是家長裏短。

在國內,家長請老師吃飯是經常的事情,在美國這樣的情況非常少見。按美國學校的規章制度,老師不能接受家長或者學生請吃飯,一旦被抓到,學生家長沒什麼事情,老師可就慘了,很可能就被辭退。在美國人看來,吃了家長的飯,很可能影響老師對孩子的判斷,可能出現偏袒現象。在美國的教師節,老師收到學生的一個小禮物就非常感動,尤其是學生自己製作的禮物。在美國老師心裏,花錢的禮物遠不如自制的禮物好。所以美國孩子送給老師的禮物,經常是一張自制的賀卡、一張寫有感謝話語的照片。老師會將學生贈送的照片、賀卡貼滿自己的辦公室。

有時候,一些外國留學生不瞭解美國老師,節日的時候送給老師手錶、禮服、首飾等,老師不但沒收下還對學生進行了教育。這些禮物不是老師的必需品,他們會覺得學生沒有誠意。