博文谷

位置:首頁 > 行政公文 > 方案

【精品】演講比賽方案合集8篇

方案2.55W

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的演講比賽方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】演講比賽方案合集8篇

演講比賽方案 篇1

一、 評分標準包括以下四個方面:

(1)形象風度:要求衣着整潔,儀表大方,舉止得體。

(20分)(2)語言表達:要求普通話標準,口齒清晰,表達流暢,激情昂揚。

(30分)(3)思想內容:要求緊扣“學風·文明·自律---從我做起”主題,富有號召力和教育意義。

(40分)(4)綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。

(10分)(5)*每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分。

二、 設獎情況

本次比賽設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

演講比賽評分表

參賽選手序號:( ) 項目 形象風度:(20分)衣着整潔儀表大方舉止得體 語言表達:(30分)普通話標準表達流暢激情昂揚 思想內容:(40分)緊扣主題富有號召力富有教育意義 綜合印象:(10分)基本功紮實發揮出色振奮人心 總分(100分) 得分

評分備註:

每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分

演講比賽方案 篇2

大膽亮出你自己,我校決定開展演講比賽活動,給你一方舞臺,“展示你的風采,表達你的心聲”。具體事項如下:

一、比賽時間

1、預賽:20xx年4月28日,29日下午(參賽選手按50%比例晉級決賽)

2、決賽:20xx年5月4日下午

二、比賽地點

學術報告

三、參賽對象

初中全體學生

四、大賽評委

評判席成員由校級領導、語文組長及語文教師代表組成。

五、演講內容

弘揚熱愛祖國,熱愛人民的精神,表現中學生愛校愛家,孝敬父母,尊敬長輩,團結同學等積極向上的主題。

六、比賽要求

1、題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啓發性,有較強的感染力和號召力。

2、演講稿必須由自己撰寫,演講時間爲於5——8分鐘,學生按抽籤順序上場。

3、演講結束後上交演講稿。

七、演講評分規則

(一)評分方法:比賽採取10分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分後,以平均分作爲最後成績。

(二)評分標準:

1、演講內容(5分)

要求:結合自身生活學習,主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啓發性。

2、語言表達(3分)

要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3、表情儀態(1分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

八、獎項設定

爲保證演講比賽效果,提高學生的參與積極性,本次活動獎勵面爲參賽人數的50%,即一等獎10%,二等獎15%,三等獎25%。

演講比賽方案 篇3

一、活動目的:

爲慶祝建國61週年,發揚傳統優秀美德,提高學生對語言的感悟和表達,豐富學生的課餘生活,學校大隊部研究區教育局檔案決定開展“做一個有道德的人”主題演講比賽。

二、比賽地點:四樓多功能廳

三、參賽對象:四、五年級學生

四、報名和比賽時間

(1)初賽時間:10月8日——10月11日(各班自由組織,班主任不要錯過這次發現人才、培養人才的機會。)

(2)決賽選手報名時間:10月12日二樓教科室。(每班1人)

(3)決賽時間:10月13日(週三)下午2點。

五、比賽要求:

1、指導廣大學生閱讀讀書活動讀本《做一個有道德的人》(小學版)的基礎上,引導他們結合道德實踐活動,抒發親身體驗和感受。

2.演講內容要求緊扣主題、生動感人,貼近小學生生活。

3.演講要求普通話標準,儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂,但不作爲加分因素。

4.演講時間3—5分鐘。脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。

5、稿件能結合自己的生活實際,寫自己的所見所聞,抒發真情實感,自擬小題目則更好。

六、評分標準:

比賽採用100分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點後兩位取平均分。

1、演講內容(計45分):

①緊扣主題、生動活潑、不成人化(15分),

②語言流暢自然,有感召力(20分)

③演講時間不超過5分鐘(5分)。

④能結合課外材料自寫講稿,寫真說實。(5分)

2、語言能力(計40分):

①普通話標準,語調準確,表達流暢(20分);

②脫稿演講(10分);

③表情自然豐富,肢體語言使用恰當(10分)。

3、綜合印象(計15分):

①上下場致意、答謝(5分)

②服裝得體,自然大方(5),

③觀衆反映好(5)。

七、獎項設定

各年級分別評出一、二、三等獎若干名。頒發獎狀,計入先進班級考覈。

八、評委:一、二、三年級部分語文老師和學校領導。

屆時請相應年級段學生按時、有序地入場,認真地觀看比賽。

演講比賽方案 篇4

一、活動目的:

讓同學們常懷感恩之心,感恩父母的情意,體會父母的辛勞,認真學習,報效社會、報恩於父母,點亮真情,釋放激情,展現感性的自我。鍛鍊同學們的演講水平與心理素質。

二、活動主題:

感恩父母,孝行天下

演講內容:演講內容 以“感恩父母,孝行天下”爲主題,表達對父母的感恩之情、樹立“事親至孝”的道德情感、把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化爲孜孜以求、自強不息的學習精神等等爲主題。

活動對象:xx中學全體學生

活動時間:20xx年xx月xx日晚7點xx分(星期四)

活動地點:xx中學舞臺

三、活動前期工作:

1、將活動內容通知至各班;

2、由各班挑選參賽選手,每班一個節目;

3、各班於xx月xx日前將選手名字、演講題目、音樂伴奏, 報學校團委

4、評委:XX

5、統分:XX

6、攝影工作負責人員:XX

7、安保工作:XX

四、活動實施 :

1、燈光音響佈置工作人員:XX(負責音樂伴奏播放)

2、舞臺佈置工作人員:XX (承辦班級xx2班)

3、主持人宣佈比賽要求及評分標準。

4、評委點評。

五、活動後期工作:

1、發放獎品及證書。

2、做好工作的總結和反思、備案。

六、評分標準:

七、獎項設定:

一等獎:( 4名) 二等獎:( 7 名) 三等獎:( 10名)

演講比賽方案 篇5

爲深入開展弘揚中華優秀傳統文化教育,引導廣大青少年勤學、修德、明辯、篤定,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立積極的奮鬥目標和精神追求,激勵學生爲把家鄉、國家建設好、發展好而刻苦學習;爲增進青少年對正能量的`認同,教育引導他們志存高遠、增長知識、錘鍊意志;爲我校青少年提供展示風貌的平臺,我校決定開展以“傳承中華文化,共築精神家園”爲主題的小學生講故事、初中生演講比賽活動。具體活動事項安排如下:

一、活動對象:

全校4—9年級學生。

二、活動地點:綜合樓二樓會議室

三、活動時間:20xx年4月25日中午12:30.

四、活動主題:“傳承中華文化,共築精神家園”。

五、活動方式:

各校、各班先在校內、班內進行選拔,每班最多派出2名代表參加學校比賽。

六、活動要求:

1、故事、演講內容:必須緊扣“傳承中華文化,共築精神家園”讀書教育活動主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受,展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有爲的精神面貌。

2、講故事、演講要求:主題要生動鮮明,表達內容要充實具體,語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話,要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備,要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘,演講時間不能超過5分鐘。

七、評委組成:教導處、語文組教師。

八、活動主持、統分及攝像:洪曉芬 劉芳 張心美。

九、比賽流程:

主持人宣佈活動開始,介紹活動主題、比賽規則和評分標準等;選手按照抽籤順序進行比賽,先進行30秒自我介紹再開始比賽;每位選手參賽結束後評委酌情打分,所有選手結束比賽後,統分人員進行統分,當場公佈獲獎名單。

十、獎項設定

根據評委打分統計結果,從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名(男、女各一名)、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加嶽西縣“傳承中華文化,共築精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者,均頒發獲獎證書。

演講比賽方案 篇6

一、活動對象

高一、高二年級全部在校學生

二、作品內容

利用課餘時間及國慶假期研讀《老人與海》,並圍繞作品撰寫讀書筆記

三、作品要求

讀書筆記應寫成演講稿的形式,題目自擬,以利於參加演講比賽爲宜。

每份作品800—1000字,統一用16開紙書寫,若能打印更好。

每班請班主任及語文老師把關精選3份優秀作品,並同時上交所有學生作品。再由團支書收齊全班作品(優秀作品標明,放在最上邊,用袋子裝好或用夾子夾好)上交團委。

四、報送時間

各班級請於20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處。

五、演講組織

團委將根據送交的作品,邀請語文老師和校相關領導組成評審團,由評審團評選優秀出作品15篇。參加 “‘思想的火花’讀書交流暨彙報演講比賽”,。

演講比賽具體時間另行通知。

六、獎項設定:

決賽將由團委組織評選出一二三等獎。決賽獲獎者還爲班級掙得積分: 一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。

組委會將對認真組織參賽,送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分(3分)。各班級選送的同學組委會將在校內公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵並頒發榮譽證書。

演講比賽方案 篇7

一、活動目的

爲了提高我校教師的職業道德水平,激勵教師爲人師表、教書育人,爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。同時,給廣大教師提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺。

二、活動內容

爲深入開展“忠誠人民教育事業,爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動,參加市主辦的“講自己的故事,說身邊的故事·XX市30000青年教師話成長”演講比賽。

三、參與對象

學校35週歲以下的青年教師(1980年1月1日後出生)

四、比賽流程

(一)科組報名

以科組爲單位,每個科組和後勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結束報名。各科組長將參賽人員名單于4月17日上午11點之前交到學校辦公室活動辦。

(二)比賽安排

1、初賽:4月23日下午。每個科組和小組共13人蔘加初賽,選擇6人蔘加決賽。

2、決賽:4月27日召開教工大會,現場舉行決賽。決賽第一名代表學校參加直屬學校比賽。

(三)報送材料

4月21日前,請參賽選手將演講稿的電子版發到***郵箱,郵件統一命名爲“**科組(或者後勤組) ***教師演講稿”,並將紙質版交到學校辦公室活動辦。

五、活動要求

1、本次比賽演講稿的內容必須圍繞“‘四有’教師”的主題,()結合實例,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

2、不能以詩歌形式參加演講比賽。

3、要求參賽選手做到儀表端莊,颱風大方;實例典型,觀點精煉;語言簡潔,條理清楚;普通話準確,感染力強。演講時間爲5至8分鐘。

4、脫稿演講,可藉助PPT等輔助手段。

六、獎項設定

比賽設個人演講一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其餘爲優秀獎;設最佳組織獎一個。學校統一頒發獎狀和相應的紀念品。

演講比賽方案 篇8

爲了豐富研究生的校園生活,鍛鍊演講能力和口頭表達能力,提升其綜合素質,給大家提供一個展現自我,提升自我的平臺,研究生工作部(院)特舉辦此次“超級演說家”演講比賽。

一、活動主題

展現青春魅力,演說激情人生。

二、舉辦單位

主辦單位:重慶師範大學研究生工作部、研究生院

承辦單位:重慶師範大學馬克思主義學院研究生會。

三、參賽對象

重慶師範大學全體研究生。

四、比賽時間及地點

(一)初賽

1.時間:20xx年11月10日—20xx年11月16日。

2.地點:由各學院自主安排。

3.評審方式:由各學院自主選拔,在院級演講比賽的基礎上推選1位選手參加校級決賽。

(二)決賽

1.時間:20xx年11月19日16:00。

2.地點:大學城校區弘德樓(暫定)。

五、參賽要求

1.演講內容:主題與題目自擬,主題積極向上,演講稿原創。

2.演講形式:脫稿演講,可自配音樂,PPT展示等形式。

3.演講技巧:演講者必須使用普通話,講求聲情並茂,注重肢體語言表達,服飾得體,舉止端莊。

4.演講時間控制在3-4分鐘,少於3分鐘或多於4分鐘酌情扣分。

5.選手按抽籤號上場,超過30秒未上場者,視爲自動棄權。

六、決賽安排

1.抽籤排序

各學院初賽推選出的演講選手,於11月17日13:00在馬克思主義學院研究生會辦公室(大學城校區匯賢樓203辦公室)抽籤,決定各院系選手演講順序。(逾期將由承辦學院代爲抽取)

2.輔助材料報送

請各院系負責人於11月17日13:00前,將以下材料報送至活動負責人郵箱:,逾期將不再收取。

(1)參賽選手

《重慶師範大學“超級演說家”競賽報名表》(附件1)電子檔;參賽選手個人風採PPT電子檔(包括選手姓名、所在學院、演講題目、個人生活照、座右銘等相關資訊,背景要求與主題相符合;若有背景音樂、視頻等資料,請一併報送)。

(2)大衆評委

各學院推選兩名大衆評委參與比賽評選,上交《重慶師範大學“超級演說家”競賽大衆評委資訊表》(附件2)電子檔。

七、注意事項

1.確保選手、大衆評委、觀衆按時保質參加比賽。

2.穿戴整潔、禁帶食品、禁止吸菸、文明進場,對號入座。

3.比賽過程中,請將隨身攜帶的通訊設備調成靜音或震動,以免影響參賽選手發揮。

八、校級決賽獎項設定

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎1名。

九、其他

其他未盡事宜,請與馬克思主義學院研會聯繫。聯繫人:郝梅

附件:1.重慶師範大學“超級演說家”競賽報名表

2.重慶師範大學“超級演說家”競賽大衆評委資訊表