【精品】演講比賽方案模板錦集五篇
爲了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的演講比賽方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
演講比賽方案 篇1
一、活動目的
爲了提高我校教師的職業道德水平,激勵教師爲人師表、教書育人,爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。同時,給廣大教師提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺。
二、活動內容
爲深入開展“忠誠人民教育事業,爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動,參加市主辦的“講自己的故事,說身邊的故事·XX市30000青年教師話成長”演講比賽。
三、參與對象
學校35週歲以下的青年教師(1980年1月1日後出生)
四、比賽流程
(一)科組報名
以科組爲單位,每個科組和後勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結束報名。各科組長將參賽人員名單于4月17日上午11點之前交到學校辦公室活動辦。
(二)比賽安排
1、初賽:4月23日下午。每個科組和小組共13人蔘加初賽,選擇6人蔘加決賽。
2、決賽:4月27日召開教工大會,現場舉行決賽。決賽第一名代表學校參加直屬學校比賽。
(三)報送材料
4月21日前,請參賽選手將演講稿的電子版發到***郵箱,郵件統一命名爲“**科組(或者後勤組) ***教師演講稿”,並將紙質版交到學校辦公室活動辦。
五、活動要求
1、本次比賽演講稿的內容必須圍繞“‘四有’教師”的主題,()結合實例,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
2、不能以詩歌形式參加演講比賽。
3、要求參賽選手做到儀表端莊,颱風大方;實例典型,觀點精煉;語言簡潔,條理清楚;普通話準確,感染力強。演講時間爲5至8分鐘。
4、脫稿演講,可藉助PPT等輔助手段。
六、獎項設定
比賽設個人演講一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其餘爲優秀獎;設最佳組織獎一個。學校統一頒發獎狀和相應的紀念品。
演講比賽方案 篇2
爲進一步加強隊伍建設,提高師德修養,弘揚高尚師德,努力在教師中營造奮發有爲、積極向上的良好氛圍,展現我校教師“愛生如子,愛崗敬業,樂於奉獻”的精神風貌,提高教師的綜合素質,由學校工會和支部組織開展師德師風演講比賽活動。
一、活動主題和內容:本次演講活動的主題是“ 知雲小,愛雲小 ”。演講要求充分反應我校教師熱愛教育、關愛學生、勇於奉獻的精神風貌,具有時代特徵、學校特色、教師特點;重點突出雲小的教師爲孩子付出的愛,和工作中和孩子相處的點滴感人之處。
二、參賽對象:全體教職員工
三、組織形式: 十五週準備;十六週年級組(寄宿部及後勤)內進行初賽,每個年級組推選2人,寄宿部及後勤5人,參加複賽;十七週複賽,打分選定參加決賽人員名單。十六週週五離校前請年級組長將複賽名單報辦公室。
四、時間地點安排: 12月22日(星期天)晚自習複賽(貴賓室),12月26日(星期四)晚自習決賽(演出廳)。
五、活動要求:1、所有參賽人員認真準備,以最佳的水平展現我校教職工的精神風貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加,任何人不得缺席。3、演講順序抽籤決定。
六、獎項設定:
寄宿部、後勤組:一等獎1名(獎金600元\人),二等獎1名(獎金500元\人),三等獎2名(獎金400元\人)。
老師組:一等獎1名(獎金600元\人),二等獎2名(獎金500元\人),三等獎3名(獎金400元\人)。
七、評委:z 教育局領導、家長委員會主任
八、統分人員:z
九、評分標準:
1、演講內容(2分),結合工作實際,具有真情實感,體現現實性和思想性,符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達(2分),普通話標準,口齒清楚,語言流暢,準確生動。
3、演講技巧(3分),語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,節奏張弛符合感情的起伏變化,具有感染力,表情自然,肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分),脫稿演講,語言表達流暢嫺熟。
3、其他標準(1分):儀態儀表(0.5分),儀表大方,舉止得體;
演講計時(0.5分),時間控制在5—7分鐘內。
龍雲小學工會
龍雲實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分表
序號 姓名 評分標準(10分) 總得分
內容 2分
語言表達 2分
演講技巧 3分
熟練程度 2分
儀態0.5分
計時0.5分
說明:
1、打分:前三位選手演講完後,請評委打分,統分員統分。之後的選手演講完後逐一打分。
2、統分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另外評分的平均分,爲選手的最後得分。
龍雲實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分標準
1、演講內容(2分):
結合工作實際,具有真情實感,體現現實性和思想性,符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達(2分):
普通話標準,口齒清楚,語言流暢,準確生動。
3、演講技巧(3分):
語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,節奏張弛符合感情的起伏變化,具有感染力,表情自然,肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分):
脫稿演講,語言表達流暢嫺熟。
3、其他標準(1分):
儀態儀表(0.5分),儀表大方,舉止得體;
演講計時(0.5分),時間控制在5—7分鐘內。
演講比賽方案 篇3
一、指導思想
誠實守信,是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規範。從古至今,人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人,以信立業,才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處於良性的發展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有着十分重要的意義。而學校是培養人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的'重要內容之一。爲了普遍提高學生的誠信意識,特在我校開展以“誠實守信從我做起”爲主題的誠信教育活動。
二、活動目的
透過活動的開展,使學生懂得誠信,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
三、活動組織:德育領導小組
四、活動參與者:全校師生(包括幼兒園)
五、活動時間:第七週—第八週
六、活動過程:分兩階段
第一階段:準備活動。
時間:第七週
具體內容:
1、各班級在班隊課中(特別思品課)要滲透誠信教育。
2、各班推選2-3名學生並進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、確定演講比賽人數並報上名單。
第二階段:演講比賽
時間:第八週星期三下午第二、三節
地點:學校操場
注意事項:
1、演講學生儘可能脫稿演講。
2、演講時間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘
3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。
4、第八週星期一下午教師會議上抽籤。(幼兒園排在一、二名)
各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、獎項設定:
一等獎: 名二等獎: 名三等獎: 名
八、評委評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分爲100分。
1、演講內容:
35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。
2、語言表達:
25分。語言規範,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。
3、形象風度:
25分。要求衣着整潔,儀表自然大方,舉止得體。
4、綜合印象:
15分。要求脫稿演講,由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價 。
十、評分規則:
評委根據每部分評分(評分爲整數)結果,明確給出總分,然後去掉一個最
高分與一個最低分,取平均分爲選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等 獎。
演講比賽方案 篇4
一、指導思想:
沒有節制、不健康的網吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。爲了落實學校“三健”人才的培養目標,教育學生拒絕網絡誘惑,遠離不健康網吧,促進學生“向網吧說不”,讓全體學生正確認識和利用互聯網,自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕,不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。
二、參賽要求:
1、本次活動以“遠離網吧,健康成長”爲主題,在四、五年級中開展演講比賽。
2、各班要充分認識本次活動的重要意義,精心組織,全員參與,第九周各班先進行初賽,確保活動紮實開展。(初賽過程要做好記錄,在決賽報名時將記錄上交德育處)
2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽,並於第十週週二前將名單上報德育處;該週週三中午各選手集中德育處抽籤。
3、參賽者必須使用普通話,語言要符合年齡特點,要求參賽者口齒清晰,表達流暢,精神飽滿,儀態自然。表達內容要連貫貼切,充實具體。
三、參加人員:全體教師及三至六年級學生
四、比賽時間:
五、比賽地點:學校操場
六、評分標準:
1、內容積極向上,主題鮮明。(35)
2、緊扣故事情節,脫稿演講,聲情並茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當,講述形象生動,容易讓人理解。(35)
3、衣着得體,精神飽滿、儀態自然,能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。(15)
4、演講時間在3至5分鐘以內。(15)
七、獎勵辦法:
本次比賽各評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。
八、人員分工安排
主持:兩名學生(待定)
評委:
記分:(大隊委)(統分、登記、排名)
場地佈置:(音響設備標語橫幅)
攝影:
宣傳報道:
紀律維持:
石巖街道官田小學德育處
二〇xx年四月二日
演講比賽方案 篇5
一、活動對象
高一、高二年級全部在校學生
二、作品內容
利用課餘時間及國慶假期研讀《老人與海》,並圍繞作品撰寫讀書筆記
三、作品要求
讀書筆記應寫成演講稿的形式,題目自擬,以利於參加演講比賽爲宜。
每份作品800—1000字,統一用16開紙書寫,若能打印更好。
每班請班主任及語文老師把關精選3份優秀作品,並同時上交所有學生作品。再由團支書收齊全班作品(優秀作品標明,放在最上邊,用袋子裝好或用夾子夾好)上交團委。
四、報送時間
各班級請於20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處。
五、演講組織
團委將根據送交的作品,邀請語文老師和校相關領導組成評審團,由評審團評選優秀出作品15篇。參加 “‘思想的火花’讀書交流暨彙報演講比賽”,。
演講比賽具體時間另行通知。
六、獎項設定:
決賽將由團委組織評選出一二三等獎。決賽獲獎者還爲班級掙得積分: 一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。
組委會將對認真組織參賽,送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分(3分)。各班級選送的同學組委會將在校內公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵並頒發榮譽證書。
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