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關愛留守兒童主題活動方案

方案2.47W

如今的社會有很多的留守兒童,爲了激勵更多的留守兒童自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者。我們學校組織了這次關愛的“留守兒童”志願服務活動,使他們能與其他小夥伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂。

關愛留守兒童主題活動方案

一、活動主題: 攜手獻愛,關愛兒童

二、活動背景: 近年來,隨着我國工業化、城鎮化進程的加快,當前農村大部分勞動力都積極投身到市場經濟大潮中,農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉,陸續走上了外出打工、經商的行列,有些兒童的家長爲了操持家庭,培養孩子,不可避免地盡不了家長監護的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的'老人或親戚代養,這部分遠離了父母親有效監護的留守兒童便成爲村裏特殊羣體,對這些特殊羣體的成長、教育已成爲家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優良環境,勢必影響他們的每一步成長,只有創造優良的環境,纔會讓他們在健康和諧的環境中茁壯成長。在這樣的社會形式下,我校校領導和教師志願隊一起來關注弱勢羣體,爲迫切需要關愛的“留守兒童”提供服務和幫助,激勵更多的留守兒童自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,使他們能與其他小夥伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂。

三、活動目的:與留守兒童心連心,同享一片藍天,

四、活動地點:留守兒童家中

五、活動時間:20xx年xx月x號

六、活動對象:xx小學一到六年級留守兒童

七、前期準備:

1、志願隊成員佩戴紅袖章,志願卡。

2、由學校領導帶頭,教師帶上書籍,營養品進入學生家庭。

3、分組行動,帶上相機手機做好資料收集。

八、方法步驟:

行動分三個階段:

20xx年xx月初爲準備階段,對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”,切實掌握留守兒童基本情況,並做好計劃部署。

20xx年xx爲實施階段,陸續開展關愛留守兒童相關活動。

20xx年x月爲總結階段。透過召開經驗介紹座談會、工作目標考覈等形式,探索關愛行動深入開展的方法和措施。

九、工作方式:

(一)輔導留守兒童學習,培養良好的學習興趣、閱讀習慣等,督促其按時完成作業,引導養成良好的學習行爲,使他們學習上有進步。

(二)針對未成年人心理特點和成長規律,加強對未成年人的思想道德教育、心理健康的諮詢和引導。陪留守兒童一起遊戲、聊天、郊遊等,瞭解其思想狀況,關心他們的情感生活。

(三)對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識,提高他們運用法律進行自我保護意識。敦促並幫助父母和監護人主動關心留守兒童健康成長,特別是法定節假日和傳統節日期間,開展“親情傳遞”主題活動。

(四)關心留守兒童日常生活,贈送小禮物,有條件的可對困難家庭留守兒童進行經濟幫扶。

20xx年xx月xx日