文明創建活動方案

文明創建就是社會主義精神文明建設的具體操作，下面是小編給大家整理收集的文明創建活動方案，供大家閱讀參考。

　　文明創建活動方案1

爲深入推進全縣羣衆性精神文明建設和創建工作，不斷提升市民文明素質，改善城市環境，在全縣營造“人人都是軟環境、人人爭做好公民”的良好氛圍，共同攜手創建文明、富強、美麗、和諧的新關嶺，結合工作實際。特制定本實施方案：

一、指導思想

以深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神爲主線，以踐行社會主義核心價值觀爲根本，緊緊圍繞省、市文明委的工作部署和全縣工作大局，大力加強公民思想道德建設，紮實推進羣衆性精神文明建設和創建工作，努力實現公民文明素質和城市文明程度的新提升，爲我縣“提速全面小康、建設美麗XX”提供精神動力。

二、工作內容

(一)共鑄“厚德仁義之城”建設，不斷提升全民文明素質

1.推動社會主義核心價值觀的學習教育向深度和廣度拓展。以學習宣傳貫徹黨的十八大精神爲重點，深入開展《社會主義核心價值體系建設實施綱要》學習教育活動。推動社會主義核心價值體系教育進機關、進企業、進學校、進社區、進村鎮、走進千家萬戶，使之轉化爲人民羣衆的思想共識和自覺行動。

2.進一步深化“明禮知恥·崇德向善”主題實踐活動，圍繞落實社會主義核心價值觀，切實加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，提高全縣道德水平。開展喜聞樂見的羣衆性文化活動，吸引廣大幹部羣衆參與，使社會主義核心價值觀真正融入到人們的日常生活、學習和工作中。廣泛運用縣內新聞媒體、政府網站等傳播載體和形式多樣的社會宣傳，深化社會主義核心價值觀的宣傳教育，更好的走進羣衆、深入羣衆心靈，轉化社會的羣體意識和人們的自覺行動。

3. 推進“道德講堂”陣地建設。加大對“道德講堂”推廣力度，按照“有場地、有牌子、有標識、有設施、有隊伍、有計劃、有制度、有活動、有效果、有檔案”的“十有”要求，推進“道德講堂”規範化建設，打造一批執行規範、成效明顯的示範講堂。村(居、社區)要求每**開展一次，其他單位的“道德講堂”要求每***開展一次，內容以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設爲重點，形成“尊道德、學道德、做道德”的社會共識，推動“知行合一”的道德實踐，營造“崇德向善”的濃厚氛圍，強化宣傳教育，引導廣大市民“積小善爲大善”、“積小德爲大德”，自覺成爲道德的傳播者和踐行者，向全社會普及道德理念、宣講道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態，不斷提升市民文明素質和城市文明程度，爲創建省級文明縣城提供強大精神動力和道德支撐。

4.抓好“積德榜”和“宣傳部長上講堂”活動載體。爲推進“明禮知恥·崇德向善”主題活動深入開展，以“積德榜”爲載體，在全縣廣大幹部羣衆中大力培育和踐行社會主義核心價值觀。各鄉鎮、機關、企業、視窗、學校、村、居、社區，抓好“積德榜”和“載體。“積德榜”上榜人物不侷限區域，但要有照片、基本資訊、事蹟介紹。宣傳部長上講堂”活動不侷限場所、形式、對象，但要有主題，實現傳遞正能量。

(二)文明新風進農家，紮實推進農村精神文明建設水平再上新臺階。

5.以“四在農家·美麗鄉村”爲主題，村容村貌整治活動爲契機，抓好農村精神文明建設。充分利用“文明村鎮”和“文明農戶”等評選活動載體，充分調動廣大農民羣衆“建設美麗鄉村”的積極性，引導村民見賢思齊，大力倡導良好鄉風建設。

6.加強農民文化家園建設，提高農民知識文化水平，給農民那份提供一個精神文明活動平臺，搭建一個休閒娛樂健身場所;要建設好農民多功能服務站，增加農民羣衆科技知識，完善農家書屋建設，豐富農民羣衆文化生活;管理好、使用好已有的農民文化家園，組織好、融合好有條件的村進行申報。

(三)推進未成年人思想道德建設，着力優化成長環境

7.深入開展未成年人思想道德教育活動。廣泛開展“做一個有道德的人”主題活動。組織全縣中小學生廣泛開展“灑掃應對”、“認星爭優”和“日行一善”活動;精心組織“清明網上祭英烈”、“七一童心向黨歌詠比賽”和“十一向國旗敬禮”活動。深化“祖國好•家鄉美”系列活動。開展“美德少年”評選活動，表彰一批崇德尚行、言行文明、品學兼優的青少年典型，樹立未成年人身邊的榜樣，引導廣大未成年人從身邊小事做起，不斷提升道德修養，“做一個有道德的人”。宣傳樹立未成年人思想道德建設工作典型，推動未成年人思想道德建設不斷深化。

8.完善鄉村少年宮陣地建設。落實和規範中央和省專項彩票公益金財政專項支援的“鄉村學校少年宮”項目建設，發揮鄉村學校少年宮在加強農村未成年人思想道德建設中的作用。開展鄉村學校少年宮建設專題調研。加強全縣未成年人心理健康輔導中心建設，加大投入，努力在設施器材、師資力量、服務手段、執行機制上求突破，爲青少年健康成長提供科學有效的服務。當前所屬鄉村學校少年宮要認真組織開展好活動，真正發揮培養學生興趣的作用。

9.抓好社會文化環境淨化優化工作。着力抓好網絡、手機、熒屏、聲頻淨化和網吧、學校周邊環境、音像書刊市場規範管理，定期開展專項整治行動。加大力度堅決取締黑網吧。堅持開展“掃黃打非”，收繳不良“口袋書”、有害卡通畫冊、遊戲軟件、賀卡、玩具，清理中小學周邊的網吧、遊戲廳、彩票經營場所和娛樂場所，不斷優化校園周邊秩序和學習環境。

10.繼續做好未成年人關愛工作。認真做好留守兒童、家庭貧困兒童、殘疾兒童和特殊未成年人羣體的幫扶關愛工作。建立未成年人法律援助中心，紮實開展心理健康、法律援助進社區、學校、農村。

(四)抓好環境整治活動，大力提升城市品位。

11.深入開展“多彩貴州文明行動”。爲深化拓展、鞏固提高“整髒治亂”專項行動和“滿意在關嶺”主題活動工作成果，加大統籌推進力度，提升文明創建水平，圍繞考覈方案認真組織開展多彩貴州文明行動，做到常態化。

12.繼續開展“文明交通行動計劃”和“滿意在交通·文明伴我行”系列主題活動，大力整治車輛亂停亂放、行人亂穿亂行等突出問題。採取措施對摩托車、電動自行車進行規範管理。

13.繼續組織開展高速公路“文明大道”創建活動，對公路沿線、收費站、加油站、服務區、公共廁所進行綜合整治，確保高速路沿線乾淨整潔，無暴露垃圾，無亂設加水點，無佔道擺攤設點等現象。

(五)不斷深化志願服務活動，形成我爲人人、人人爲我的社會風氣。

14.廣泛開展“鄰里守望”志願服務活動。透過結對幫扶、親情陪伴等多種形式，廣泛開展關愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農民工等活動，用鄰里守望編織社區的愛心網。發揮共產黨員、共青團員在志願服務中的示範帶頭作用，動員公務人員、公衆人物積極參加志願服務活動，團結社會各界志願服務組織和廣大志願者，彙集一切志願力量，讓人們感到社會的溫暖。

15.廣泛開展“明禮知恥”志願服務活動。圍繞“明禮知恥•崇德向善”活動，開展文明禮儀、文明交通、重大賽會、文化傳播、普法宣傳、移風易俗等“明禮知恥”志願服務活動，組織文明交通志願者到主要交通路口、公交車站和交通擁堵路段勸導不文明行爲，維護公共交通環境。

16.廣泛開展“生態保護”志願服務行動。大力開展“生態保護”志願服務活動，組織志願者廣泛宣傳環保法律法規，增強環保意識。廣泛開展義務植樹志願服務行動。組織志願者結合“多彩貴州文明行動”開展志願服務，建設天藍、地綠、水清的幸福家園。

17.結合傳統節日和重大節日開展志願服務活動。以傳統節日、民族節日和紀念日爲契機，在“春節”、“3.5學雷鋒紀念日”、“四月八”、“5.18助殘日”、“6.1兒童節”、“六月六”、“重陽節”、“12.5國際志願者日”等期間，深入開展志願服務活動。

(六)發揮榜樣力量，做好“我推薦、我評議身邊好人”活動。

18.爲進一步引導羣衆樹立“好人好報”價值取向，促進好人好事不斷涌現。按“助人爲樂”、“見義勇爲”、“誠實守信”、“敬業奉獻”、“孝老愛親”五類開展好推薦評選活動。

　三、工作要求

一是加強領導，提升隊伍素質建設。各鄉鎮、各部門要成立領導小組，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，形成一支政治強、業務精、作風硬、高效務實的隊伍，爲抓好xxx5年精神文明建設和創建工作提供堅實保證。

二是強化措施，有序推進。各鄉鎮、各部門要按照工作方案要求，明確工作目標，以點帶面，有序推進。要切實貫徹“三貼近”的要求，要堅持不懈、持之以恆，從具體事情抓起，從羣衆最關心的熱點問題抓起，辦好作用大、影響大的實事，讓羣衆切實感受到創建帶來的新變化。要以社會反響和羣衆滿意度來評價活動成效，不搞體內循環，不搞形式主義，不作表面文章。要把有效做法常態化、制度化，形成活動持續深入開展的長效工作機制。確保創建活動經常性、連續性、不間斷地開展。

三是強化宣傳，注重輿論。加強精神文明建設先進典型的培養和樹立，充分運用電視、報刊、網絡等各類媒體及手機報、政務公開宣傳欄等，廣泛宣傳全縣羣衆性精神文明創建活動的新進展、新經驗、新成效，宣傳在活動中涌現出來的優秀典型，在全縣積極營造“創文明城市、做文明市民”的濃厚氛圍。

四是結合實際，做好資訊報送工作。各單位要根據實際工作情況，認真撰寫活動方案，加大工作創新力度，培育工作新亮點，形成在全縣活動經驗。按照活動內容，在年初制訂工作完成情況表，並在今後做到及時有效地將活動資訊以圖文並茂形式報縣文明辦。

　　文明創建活動方案2

爲切實抓好我局文明創建工作，全面推進文明創建工作不斷向前發展，努力開創財政工作新局面，建設好文明機關和幹部隊伍，結合局工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真貫徹落實科學發展觀和黨的十七大、十八大精神，緊緊圍繞全區工作大局，以創建文明單位爲主線，以創建學習型、節約型、高效型、創新型、廉潔型、和諧型的“六型”機關爲抓手，以優化發展環境、進一步轉變工作作風爲着力點，形成點線結合，齊抓共管，人人蔘與的工作格局，確保財政工作各項目標任務圓滿完成，爲服務全區經濟社會又好又快發展作出新的貢獻。

二、創建目標

全面完成財政各項工作目標任務，鞏固市級“文明單位”成果，努力實現市、區兩級下達的文明創建工作目標。

三、創建措施

(一)加強領導，統籌安排。局黨組要高度重視文明創建工作，將創建工作列入重要議事日程，定期召開專題會議研究部署創建工作，成立文明創建工作領導小組，設立辦公室，並將文明創建工作列入財政局績效目標管理，形成一把手負總責、分管領導親自抓、下設辦公室具體抓、各職能機構共同抓的工作機制，做到有創建組織制度、有創建工作方案、有創建工作人員、有創建經費保障、有創建工作資料，確保整個創建活動紮實有序，卓有成效。

(二)加強宣傳，營造氛圍。採取設立宣傳陣地，利用簡報、櫥窗、專題輔導等多種形式，開展文明創建工作目的、意義、重要性的宣傳教育，並以爭創先進科室、爭做文明財政人活動爲契機，增強創先爭優意識，使全體幹部職工牢固確立“抓好文明創建是本職、不抓文明創建是失職、抓不好文明創建是不稱職”的創建理念，進一步明確做好文明創建工作，努力建設和諧財政，增強財政整體合力，推進文明理財、依法行政，提高財政效能，提升隊伍素質，樹立良好形象，營造內和外順的工作環境，爲深化文明創建工作提供思想保證。

(三)完善制度，科學管理。按照創建工作總體要求，聯繫具體工作實際，做好相關制度的修訂和建立完善工作，並抓好各項制度的落實，將創建工作目標任務進行分解，實行目標管理，強化責任意識。對重點工作和工作的重點內容，重點部位實施專項督查考覈。對階段性工作開展情況，按計劃要求和重點內容，進行定期抽查，年終總評進行考覈，考覈分數計入責任單位考覈總成績。

(四)注重實效，開展活動。以思想政治建設、紀律作風建設和業務能力建設爲重點，積極開展學習型黨組織、學習型機關、學習型黨員幹部創建活動;經常組織黨員幹部參與思想道德建設實踐活動，將精神文明建設與堅持弘揚和培育民族精神、時代精神內容深入到黨日、節慶日和重要紀念日活動中;經常開展多種形式的國防和國家安全教育、羣衆性主題形式教育和誠信主題教育實踐活動;積極開展黨員幹部思想信念、從業道德、行爲規範、黨風廉政和反腐敗教育，定期對黨員幹部進行經濟、法制、文化、科技等方面的綜合素質培訓。積極開展創先爭優、學先進活動，重大先進典型的知曉率比較高;認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德和文明禮儀教育活動，能夠熟悉《市民手冊》和武漢市“十不”行爲規範;積極開展文明科室、文明家庭教育活動，進一步深化家庭和美、鄰里和睦、人際和諧行動;加強民主管理，落實黨務和政務公開，公示便民服務工作流程，幹部職工日常行爲管理規範;加強社會治安綜合治，落實安全生產責任，堅持反“黃賭毒”、邪教等醜惡現象，維護社會穩定;堅持以人爲本，維護老人、婦女、兒童、殘疾人和勞動者合法權益;抓好環境整治，積極實施淨化、綠化、亮化、美化工程，創建整齊有序、整潔優美的機關環境，切實爲幹部職工辦實事辦好事;積極在全系統幹部隊伍中開展文體活動，營造健康工程;廣泛開展財政志願者道德實踐、扶貧濟困獻愛心和掛鉤幫扶等活動，積極參加社會公益活動。

(五)查糾結合，重在提高。樹立“細節決定成敗”的理念，對照市級文明單位創建標準，按照“抓具體、抓深入、抓落實”的要求，以科室爲單位每季度通報創建工作情況，做到有差距及時改進，有漏缺及時完善，有問題及時糾正。確保透過創建活動，提高幹部素質、提高工作效率、提高工作質量、提高文明水平。

(六)嚴格要求、獎懲並重。實行嚴格的獎懲制度，把文明創建工作列入年度考覈目標。對在創建工作中態度認真，行動積極，成績突出的大張旗鼓地予以表彰;對認識跟不上，行動遲緩，不能完成目標任務的，“沒有任何藉口”，實行“一票否決”，取消年度評先評優資格。

四、創建內容及責任劃分

(一)認真抓好局黨組的.思想作風建設。制定計劃協調組織實施。責任領導：局黨組書記魯爲漢，承擔科室負責人：辦公室主任王建安。

1、按照區委要求，認真組織落實局黨組學習制度，做到時間、地點、人員三落實，每次學習有考勤記錄，有學習筆記，確保學習效果。

2、堅持民主集中制度，提高貫徹民主集中制度質量，做好集體領導和個人分工負責結合，增強領導的戰鬥力。

3、開好民主生活會，搞好批評和自我批評，及時發現和解決問題，增強領導班子的凝聚力。

(二)認真抓好領導班子和機關幹部廉政建設和紀律教育。責任領導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：監察科科長鄧琦。

1、制定領導班子及個人年度黨風廉政建設責任目標，保證黨風廉政建設和反腐敗各項工作任務分解到崗，落實到人。

2、加強廉政教育，實行廉潔自律責任制，使全體機關幹部嚴格遵守廉潔自律各項規定，自覺抵制各種腐朽思想和不正之風的侵蝕。

3、積極開展黨風黨紀教育、形勢政策教育和警示教育，堅決抵制各種不正之風。

(三)認真抓好機關幹部綜合素質的提高。責任領導：紀檢組長、各分管領導，承擔科室負責人：機關支部、各科室負責人。

1、加強政治理論和宗旨教育，引導全體機關幹部樹立政治意識、大局意識、改革意識和服務意識，增強幹事創業的積極性和主動性。

2、組織開展爭創學習型、高效型、服務型、務實型、清廉型機關和爭做學習好、思想好、工作好、紀律好、作風好乾部活動，落實好“六條禁令”和“十不準”，塑造財政幹部隊伍的良好形象。

3、加強“四有”教育和愛國主義、社會主義、集體主義教育，提倡“看優秀影片、讀優秀書籍、唱優秀歌曲”，積極開展“科學發展觀”教育等主題道德實踐活動，培育良好的道德風尚。

4、加強職業道德、社會公德、家庭美德教育，積極開展“道德進家，誠信我行”活動。

5、採取邀請區領導、財校、黨校教授和舉辦的各類培訓班等多種形式，接受財政業務知識和現代科技知識培訓，使全體幹部成爲“業務通”、“多面手”、“活檔案”，一專多能，適應新形勢、新任務對財政幹部的新要求。

6、堅持政治理論學習制度，全年學習不少於60個學時，機關幹部受教育率100% 。全面提高機關幹部隊伍的思想政治素質和政策理論水平。

7、建立作風建設常抓不懈工作機制，認真搞好機關爲基層、領導爲羣衆、公務員爲財政對象“三個服務”。

8、積極開展創先爭優、誠信教育活動和參與市、區組織的其他創建活動。

9、支援社會公益活動，積極開展扶貧濟困獻愛心活動，做好結對共建幫扶工作。

10、結合工作實際，深入基層調查研究，各科室每年寫出一篇有一定份量的調研報告。

(四)廣泛開展精神文明建設活動。責任領導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：局辦公室主任王建安。

1、組織開展“文明科室、文明家庭、文明幹部職工”創建活動，年底進行認真檢查和評比，對評上的頒發證書。

2、組織開展精神文明建設徵文、知識競賽等多種健康有益的文娛活動，調動機關幹部的工作熱情，增強機關的凝聚力和向心力。

3、組織開展“講文明樹新風”、“做文明有禮的武漢人”宣傳教育實踐活動，爭當文明財政人。

4、建立宣傳板報，製作創建宣傳標牌，樹立機關形象，營造創建的濃厚氛圍。

5、建立健全機關健身娛樂活動室、圖書閱覽室和市民學校，機關大樓內走道、會議室懸掛精緻文化標語，進一步爲幹部職工創造良好的工作環境。

(五)健全完善制度，構築高效率的工作執行機制。責任領導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：辦公室主任、各科室負責人。

1、修訂完善各項規章制度，印製成冊，分發至每個科室，確保機關各項工作有章可循，執行有序。

2、對局機關制定的各項規章制度執行情況，實行分包責任制。每一項制度有一名局領導成員分包負責，定期進行監督檢查，發現執行不力的，追究有關人員責任。

3、實行科學管理，文明辦公，文明用語，端正服務態度，提高服務質量，加快工作節奏，提高工作效率。

4、完善民主評議制度，把文明單位創建活動列入民主評議的重要內容。

(六)加強民主管理，抓好法制教育，搞好綜合治理。責任領導：副局長全永平、紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：監督科科長吳翠鳳、法規科科長鄧琦、辦公室主任王建安、人祕科長肖小紅。

1、加強民主管理，推進政務公開，依法保障勞動者合法權益，營造濃厚民主風氣、和諧人際關係。

2、認真落實“六五”普法規劃，積極參加上級組織的法律知識考試，提高機關幹部法律意識，增強遵紀守法的自覺性。

3、積極做好安全防範、應急處置、綜合治理，簽訂目標責任書，努力實現無重大人身、設施、火災、盜竊、交通責任事故，無重大刑事案件和嚴重違紀事件，無“黃賭毒”等醜惡現象。

4關愛青少年，引導青少年開展健康向上的文化、體育活動，紮實推進未成年人思想道德教育。

5、依法開展人口和計劃生育工作，維護好婦女、兒童合法權利。

6、樹立轄區意識，支援轄區建設，主動參與轄區科技、文體、法律、衛生“四進社區”活動。

(七)認真做好財政業務工作。責任領導：副局長全永平、各分管領導，承擔科室負責人：各科室負責人。

1、加強執行力建設，培養求真務實的工作作風和紮實認真的敬業精神，每項工作都高標準、嚴要求。

2、堅持“突出重點帶全局、突出創新增活力、突出特色舉亮點、突出實效抓落實”的工作要求和工作方法，深入推進各項財政工作健康有效開展，確保完成各項目標任務。

3、加強工作創新研究，積極探索做好民政工作的新途徑和新辦法。

4、對各科室目標任務完成情況進行嚴格考覈，表揚先進，鞭策落後。

(八)搞好環境治理與美化。責任領導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：辦公室主任王建安。

1、堅持衛生管理制度，機關各科室和辦公區域堅持每日清掃，週五大掃除，“門前三包”做到衛生保潔。

2、辦公區域實行美化、綠化，整體環境優美協調有特色。

3、加強家屬庭院安全衛生管理，搞好硬化、美化、綠化，創建安全文明小區。

4、加強環境保護，開展環境保護宣傳教育，推進兩型社會建設。