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幼兒園文明校園創建活動實施方案

方案1.52W

  【幼兒園文明校園創建活動實施方案一】

爲不斷加強與推進幼兒園精神文明創建工作,進一步提升幼兒園精神文明建設水平,結合本園的實際情況,特制定實施方案如下:

幼兒園文明校園創建活動實施方案

一、指導思想

在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導下,深入貫徹落實科學發展觀,堅持“知榮辱、促和諧、強素質、求發展”的主旋律和“辦人民滿意的教育”的宗旨,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞教育中心工作,以提高師生文明素養、建設和諧文明校園、樹立機幼文明形象爲重點,形成上下齊心、各方協作的良好態勢,紮實推進各項工作,努力謀求成果成效,開創全園精神文明建設新局面,爲爭創“樹勳精神文明單位”作出新貢獻。

二、目標與任務

以人爲本,激勵引導,不斷提高廣大師生的文明素養;聚焦文化,創新培優,努力形成和諧校園創建工作的特色與品牌;把握重點,突破難點,進一步提升幼兒園文明創建水平;圍繞中心,有效助推,爲樹勳幼教發展營造良好氛圍,提供思想保證、精神動力和智力支援。

三、內容與措施

(一)加強學習、形成共識,着力推進幼兒園文明建設。

1.紮實推進江蘇省和諧校園創建工作。組織幹部、教師認真學習《江蘇省和諧校園標準》和《3-6歲兒童學習和發展指南》,明確新標準、領會新精神。在此基礎上制定出切合本園實際情況的工作計劃,進一步加強對創建工作的目標管理和過程管理,進一步提升創建工作的知曉率、參與率、貢獻率和滿意率,從而樹立機幼教育更完整、更完善的文明形象。

2.進一步落實《教師文明從教責任狀》相關要求,加強執行的力度,利用宣傳欄、網站、報、臺等媒體廣泛宣傳,透過各種途徑自覺接受、家幼兒、家長和社會公衆的監督,爭取輿論的認可與支援,使之不僅成爲機幼對全社會公開的文明承諾,更成爲全園必須共同遵守且能夠遵守的行爲準則,從而進一步提升社會對機幼教育的滿意率。

(二)注重創新,務求實效,進一步加強思想道德建設

1.以創先爭優活動爲載體,加強黨員、幹部的黨性修養和作風建設。透過黨組織和黨員訂諾、示諾、踐諾、評諾,推進黨內民主和黨務公開,開展黨建聯建活動,爭創評選先進基層黨組織和優秀黨員等一系列載體和舉措,紮實有效地推進全系統以“創科學發展之先,爭校園和諧之優”爲主題的創先爭優活動,使活動真正起到增強黨組織創造力、凝聚力、戰鬥力,引導幹部樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,講黨性、重品行、作表率,形成“勤勉、務實、廉潔”的工作作風,樹立黨員良好形象和促進普陀教育事業發展的作用。

2.以先進典型培育和志願者工作爲要務,加強師德師風建設。持續推進“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”主題活動,透過“我心目中的好老師”、“學習楷模李吉林”演講活動、師德師能“星光獎”爭創評選等形式和載體,依託各級各類媒體,發掘、弘揚師德楷模,發揮先進典型的示範引領作用。發揚世博志願者精神,大力推進志願者工作,透過建立健全制度章程和保障激勵機制,激發廣大教師參與的熱情,使之在志願服務活動中,提升思想境界和道德水平。廣泛開展師德建設優秀項目和“道德講堂”創建活動,並透過建立健全師德考覈和獎懲制度,加大管理監督力度,嚴格落實“師德一票否決”,在校園營造濃厚的師德建設氛圍,有效提高教師的師德修養。

3.以感恩教育爲抓手,加強幼兒思想道德建設。

爲弘揚中華民族傳統美德,把幼兒感恩教育擺在首要位置。要積極探索新形勢下做好幼兒思想政治教育的方法載體,促進幼兒身心健康發展,加強社會文明和誠信教育,強化教育教學管理。透過“三八感恩節”、“我陪爺爺奶奶過重陽”、“教師節”、“走進福利院”、“走進敬老院”、 “小小交通員”等感恩活動,不斷拓寬渠道,創新思路,用豐富多彩的活動向幼兒滲透感恩道德教育,使之成爲講文明、講禮貌、愛社會、樂奉獻、懂感恩的文明幼兒。

(三)創設載體,落實舉措,積極參與和諧型社會建設

1.以“科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神”爲基本要求,着力推進學習型黨組織和學習型領導班子建設,充分發揮黨員和幹部的表率作用。在全園廣泛開展學習型文明班組創建活動,培育、打造優秀學習團隊和學習項目,營造“時時能學、處處可學、人人皆學”的濃厚學習氛圍。切實抓好教職工政治理論學習和業務知識學習,積極探索、創新學習形式與方法,充分調動其學習的積極性、主動性和創造性。透過“走進經典”、“綠葉講壇”等活動和載體,進一步提升廣大教師的人文素養和文化品位。

2.積極開展書香校園的活動,制定書香校園推進計劃。透過定期購置更新圖書、建立教師、幼兒閱覽室等途徑,加強幼兒園圖書館、閱覽室的硬件建設。結合學校文化建設,充分利用門廳、走廊、操場、教室、辦公室等場所,精心設計、營造富有書香氣息的育人環境。組織教師制定個人讀書計劃,並透過導讀、徵文、論壇、沙龍、社團活動等形式,交流、分享讀書心得與感悟,激發閱讀興趣,培養閱讀習慣,使讀書成爲師生的共同愛好和自覺需求,使校園書香四溢。

3.服務市民羣衆,不斷完善早教志願者服務。成立社區家長學習、家園雙走進、家教輔導、家教諮詢等活動,向社區羣衆宣傳早教重要性,引導家長科學育兒,不斷完善早教志願者服務。

四、實施步驟

整個活動分四個階段進行:

(一)第一階段:宣傳發動階段(20XX年 2月— 3月)。

1.制定實施方案,召開全園創建區文明單位動員大會,進行思想發動和工作部署。組織學習相關檔案精神,引導廣大幹部職工積極主動地參與到文明創建活動中來,使全體幹部職工明確創建目標,提高對創建工作重要性和必要性的認識,在全園迅速掀起文明創建新高潮。

2.進一步修改完善文明班組評分細則,啓動年度文明班組評比工作。各級組和每個教職工按照實施方案精神和文明創建要求,細化工作內容,制定工作計劃,周密安排,責任到人。

(二)第二階段:組織實施階段(20XX年4月—20XX年11月)班組。

按照創建文明單位活動的實施方案和計劃,圍繞創建目標,開展創建活動,把工作落到實處。在創建過程中查找不足,透過召開座談會、網上徵求意見、個別訪問、問卷調查等形式,廣泛徵求服務對象、有關部門和羣衆的意見和建議。

(三)第三階段:整改提高階段(20XX年11月-12月)。

針對存在的問題,制定切實有效的措施進行整改,特別對羣衆反映比較強烈的熱點和難點問題,要堅持實事求是、標本兼治的原則,突出重點,認真解決。對一時難以解決的問題,及時向羣衆講明原因,並制定計劃,限期整改。認真總結活動開展情況並鞏固創建成果,在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。

第四階段:總結階段(20XX年12月)。

根據有關要求,及時收集材料進行總結整理,裝訂歸檔,確保資料齊全,便於查閱;根據教職工反饋意見,認真進行總結提高,推動全園文明建設工作向更高目標邁進。

五、組織領導

(一)落實組織領導責任,成立創建活動領導小組。

東洲幼兒園文明單位創建領導小組名單:

組 長:卞慧蓮

副組長:許榮妹 黃瑾 姜琴

成 員:各班班組長

(二)堅持統籌兼顧。妥善處理好道德建設活動和做好各項工作的關係。把道德建設活動融入到各項工作中去。講求活動和工作的有效性,力戒形式主義。

(三)幼兒園在道德建設工作方面提供人、財、物等保障,確保活動正常開展。

  【幼兒園文明校園創建活動實施方案二】

爲了進一步深化幼兒園文明創建工作,全面提升幹部職工的文明素質和單位文明程度,切實把城南幼兒園建設成爲幼兒開心、家長放心、社會滿意的文明、和諧、健康的兒童樂園。根據市精神文明建設委員會的有關檔案精神,結合我園實際,特制定市級文明單位創建方案如下:

一、指導思想

以十八大精神和科學發展觀爲指導,以創建文明單位要求爲標準,以創建“市級文明單位”稱號爲目標,高質量、高效率的開展精神文明建設活動,不斷提高師幼的思想道德和人文素質,不斷提升幼兒園創建工作的內涵,使城南幼兒園成爲精神文明建設的前沿陣地。

二、工作目標

創建市級文明單位,提升教職工文明素質和單位文明程度,促進幼兒園健康、文明、跨越發展。

三、主要措施

(一)加強領導、完善機構

成立以園黨支部、行政會爲核心,各班組爲堅強支撐的創建市級文明單位領導組織機構。各分塊工作都結合各自工作內容和特點,按照創建活動實施方案的總體任務和要求,分工負責組織開展相應的文明創建工作。爲了確保創建市級文明單位工作順利進行,成立幼兒園創建市級文明單位工作領導小組,組成人員如下:

組 長:朱 莉 (園 長)

副組長:張文芳 (副園長)

成 員:周曉軍 張水喬 張 靜 晏玲迪 李朝霞 樊 娜

童 妍 趙 娟 周小樂 李 敏 毛麗瓊 廖 俏

蘭 倩 周 甜 周麗霞

領導小組下設辦公室,由周曉軍同志任辦公室主任。

領導小組對創建工作進行統一部署,制定創建活動方案;按照市縣局文明辦的.要求,積極組織參與全園文明創建活動;定期召開專門會議,研究解決實際問題,保證創建活動順利開展;統籌安排人力、物力和財力,確保創建目標的實現。各分塊工作都要結合各自工作內容和特點,按照創建活動實施方案的總體任務和要求,分工負責組織開展相應的文明創建工作,確保創建工作取得實效。

(二)深入宣傳,營造氛圍

透過宣傳資料、標語、宣傳欄、宣傳牌等多種形式加強文明創建宣傳,營造良好的創建氛圍。一是透過幼兒園環境佈置、辦宣傳專欄等方式,在全園營造文明的育人環境,使文明創建深入人心,深入到幼兒園每一個角落,養成文明的習慣。二是以各種健康有益的宣教和娛樂活動爲載體,積極開展各種文體問題活動,讓教職工們在活動中理解文明的內涵。三是透過發放問卷調查表,召開幹部職工和羣衆座談會等形式,引導教師、幼兒、家長逐步形成文明共創的意識。

(三)注重內涵,狠抓載體

1、強化學習,提高文明意識

深入開展政治學習,多形式多層面進行黨的十八大精神學習實踐活動,認真開展“核心價值觀在我心中”學習教育活動,堅持開展“讀書修身”活動等,讓廣大教職工透過學習豐富自己內涵,提高自己的思想覺悟,修煉自己的文明行爲,提高文明意識。

2、加強師德建設,樹立文明的教師形象

以道德建設爲重點,加強教師師德師風教育,增強教工的服務意識,規範教師的職業道德,全體教師簽約“師德服務承諾”,進一步增強教師的責任心、事業心和使命感,樹立良好的師德形象。

3、提高保教質量,推進文明建設成果

一流的保教質量是幼兒園可持續發展的生命線。在創建文明單位活動中,我們將“文明創建”與“提升保教質量”緊密結合,加強保教管理,提升保教質量,爲幼兒一生髮展奠定堅實基礎的。一是要規範幼兒園一日保教工作流程,落實一日常規檢查督導。二是加強教學教研活動,抓好集體備課,講課活動,積極開展“達標課”、“觀摩課”、“研究課”、“彙報課”等高效課堂活動。三是堅持開展“教師技能比武”、“優秀論文、教案評選”等創先爭優活動,全面提升保教質量,深化文明建設成果。四是有計劃的組織開展“家長開放日”活動、“慶六一”活動、“幼兒運動會”、“走進社區活動”等,在活動中讓幼兒學會生活、習得知識、鍛鍊各種能力。五是積極開展“德育教育”活動,培養幼兒從小養成良好的習慣和文明行爲,樹立正確的價值觀。

4、加強安全後勤管理,打造安全文明校園

一是優化校園硬件建設,不斷改善辦園條件。二是狠抓安全保衛工作,提高防範意識,強化措施,落實責任,杜絕各類事故的發生。三是積極開展“綠色校園”創建活動,優化育人環境。

5、加強校園文化建設,積極營造文明氛圍

利用校園環境佈置,積極宣傳、倡導文明行爲,讓校園處處都有教育氛圍,充滿文明氣息。

6、豐富活動 ,提高文明創建的內涵

把活動作爲精神文明建設的有效載體,一是在師幼中積極開展“文明幼兒”、“文明教師”、“文明班級”、“文明家庭”的評選等活動,提高文明意識,倡導文明執教。二是在全體教職工中開展“孝老愛親”、“敬業奉獻”、“我身邊的好人”等活動,弘揚美德。三是以節日文化娛樂慶祝活動爲手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動,淨化心靈、陶冶情操、激勵鬥志。

7、紮實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設,發揮文明單位的示範效應。

紮實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設。“一堂”即以廣大職工樂於參與、便於參與的形式舉辦道德講堂,開展“修身律己”活動,在參與中不斷養心修身,自省自律、慎獨慎微、知榮明恥,提高幹部職工的道德自覺和道德水平。“一隊”即建立學雷鋒志願服務隊伍,把文明單位創建工作與學雷鋒和志願服務活動有機結合起來,成立學雷鋒志願服務隊伍,經常組織職工廣泛參與關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動,參與維護公共秩序、勸導文明交通活動,參與植樹造林、保護生態環境活動,在實踐中陶冶情操、提升境界,增進道德修養。“一牌”即做好幼兒內部、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌,採取各種溫馨提示方式,在單位內外營造濃厚的道德文化氛圍,引導人們從小事做起,從一點一滴做起,崇尚道德,踐行文明。“一傳播”即積極開展結對幫扶和文明傳播志願服務活動,發動幹部職工透過多種形式,傳播文明風尚,並深入開展文明單位幫扶和聯繫社區活動,發揮文明單位的示範效應。

四、創建工作的階段步驟

(一)宣傳發動階段

主要完成以下工作:

1、成立“創建市級文明單位工作領導小組”

2、制定《城南幼兒園創建市級文明單位實施方案》

3、向市縣文明辦申請爭創市級文明單位

4、舉行“創建市級文明單位動員大會”

5、大力宣傳創建市級文明單位活動的重要意義

(二)創建實施階段

主要完成以下工作:

1、幼兒園各分管工作按照各自制定的創建活動方案組織開展創建活動,並做好各項活動的詳細情況記錄。

2、創建工作領導小組彙總創建材料,整理建檔。

(三)總結驗收階段

1、幼兒園內部對創建工作進行檢查、驗收

2、迎接上級領導檢查指導

3、表彰創建活動中的先進集體和個人

五、創建工作的保障措施

(一)組織保障

文明創建工作要取得實效,必須要有領導的高度重視,尤其是“一把手”的決心和態度十分關鍵。創建活動要在城南幼兒園“創建市級文明單位工作領導小組”的統一領導下,由創建辦公室統一負責協調全園的文明創建工作。各工作小組要嚴格按照創建的總體目標和具體任務,層層分解、層層細化,進一步明確責任,逐項落實。使創建工作有計劃、有步驟、有措施,確保創建工作有收效、有成果。各班組要對創建工作中存在的問題及時解決,杜絕創建盲點,切實加強對創建工作的領導和組織實施,確保創建活動落實到實處。

(二)制度保障

加強制度建設,做到有章可循,這是做好文明創建工作的基礎。主要加強以下幾方面的制度建設:計劃、總結制度,各班組要把文明創建活動貫穿到日常工作全過程,列入工作計劃,落實具體任務,並在年度總結中體現。專題會議制度,創建文明單位工作領導小組專題會議每學期不少於兩次,階段主題工作根據各方面相關創建工作召集,做好會議記錄並按學期歸檔。分工協作制度,創建工作中堅持分工協作,互相配合,齊抓共管,各部門工作由部門負責人協調。督辦考評制度,創建文明單位工作由領導小組統一督查考評,要把創建活動作爲硬任務,對教職工崗位責任制的考覈內容,定期組織檢查驗收、考覈評比,對不達標者要限期整改,根據任務完成進度和質量效果,予以嘉獎或懲戒。

(三)經費保障

在文明創建活動中,要改善幼兒園的軟硬環境,必須要有經費保障。在擬定創建計劃時,要結合實際情況,提出資金計劃,確保創建工作有錢辦事。要按照勤儉節約的原則,務必做到少花錢多辦事,堅決戒除鋪張浪費之風。要加強對創建經費的管理,防止經費被擠佔和挪用。要在堅持“爲保教服務,爲師幼生活服務”的前提下,搞好校產的管理和開發,千方百計多渠道籌集資金,增資創收,確保創建工作的資金投入。

我園將抓住爭創市級文明單位契機,克難奮進,有力推動城南幼兒園文明健康、持續跨越發展。