學雷鋒做美德少年方案
爲確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的學雷鋒做美德少年方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學雷鋒做美德少年方案1
一、指導思想:
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深入每一箇中國人的內心。學校團委、少先隊結合 “美德少年”評選活動,現擬在全校各團支部、中隊開展“學雷鋒精神,做美德少年”活動,透過這個活動推進新時期少年兒童傳承雷鋒精神,堅定爲人民服務的思想,提升少先隊員的思想道德情操,培養團員、少先隊員高尚的人格。
二、活動主題:
學雷鋒精神,做美德少年
三、活動口號:
釘子精神 無處不在
四、活動時間:
20xx年3月1日—3月31日
五、活動安排:
(一)知雷鋒
1、倡導全校少先隊員學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。(班主任、音樂教師)
2、宣傳欄張貼宣傳雷鋒事蹟。
(二)愛雷鋒
升旗儀式:在3月7日的升旗儀式上,作學雷鋒國旗下講話和全校師生共同學習“學雷鋒倡議書”。
(三)找雷鋒
1、主題班會:3月10日各班級開展以“學雷鋒倡節儉”爲主題的主題班會活動。
2、在少先隊員瞭解雷鋒同志的生平事蹟的前提下,以各種形式呈現身邊發生的好人好事、自己做過的好人好事。
3、鼓勵少先隊員發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”,從身邊的小事做起,勤儉節約,不亂花壓歲錢;不進網吧;爭取向陋習、缺點告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
(四)做雷鋒
1、做一個感恩小雷鋒:
結合3月8日國際婦女節,開展“我爲媽媽做件事”活動。要求每一位學生爲身邊的女姓長輩送上一份祝福,一份關懷。如親手製作一張賀卡(一到四年級)、交一份最出色的作業(五、六年級)、給媽媽寫一封信(一至九年級)。
2、做一個綠色小雷鋒:
結合3月12日植樹節,開展“愛綠、護綠、添綠”活動。要求全體少先隊員爲班級、爲學校添一份新綠。愛綠:跟隨科學老師認識在校園裏各類植物,增進知識的瞭解。護綠:組織隊員給小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。護綠隊開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。班主任發動班級學生爲教室的植物角增添綠色植物,美化班級植物角。
3、組織“愛心天使”社會實踐活動
組織中小學生志願者走進敬老院,爲老人做一些力所能及的家務活,包括讀書讀報、談心聊天、文藝表演等,體現一種人間親情。
六、活動要求
各班級在活動開展期間,要做好活動文字和圖片等材料的收集整理,及時總結開展活動的成效和做法。活動結束後,各班級要將活動圖片等各種材料上交政教處。
學雷鋒做美德少年方案2
在春回大地的陽春三月,全國都將掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,我校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校20xx年學雷鋒活動方案。
一、指導思想
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富。我校關於開展學習雷鋒精神活動方案的.通知要求,結合我班好人多、好事多的實際,擬在全班組織開展“學雷鋒精神,做美德少年”主題活動。以推進新時期少年兒童傳承雷鋒精神,堅定爲人民服務的思想,提升少先隊員的思想道德情操,培養少先隊員高尚的人格。
二、活動主題
學雷鋒精神,做美德少年
三、活動口號
我是雷鋒傳人,我是美德少年
四、活動時間
20xx年3月份
五、活動安排
(一)愛雷鋒(3月2日至13日)
1、倡導全班少先隊員學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。
2、辯論賽:利用班會等時間開展小小討論會“助人爲樂是否過時?”(擬定3月6日)
3、主題演講(擬定3月13日)
(二)做雷鋒(3月23至27日)
1、做一個感恩小雷鋒;
2、做一個綠色小雷鋒。
(三)傳雷鋒(3月30日至31日)
1、召開會議,以“學雷鋒精神,做美德少年”爲主題,宣傳班集中最新的好人好事(擬定3月30日);
2、發揚雷鋒精神使全體隊員學有榜樣,趕有目標,讓雷鋒精神在我們的身邊透過“生生”紮紮實實地傳承下去。
學雷鋒做美德少年方案3
爲進一步加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動,
時間:3月份
範圍:全校學生主要形式:
一、國旗下講話大隊委向全本學生髮出“學習雷鋒精神,爭做助人爲樂好少年”倡議。
二、五個一活動
1、學唱一首雷鋒歌曲。學習雷鋒好榜樣歌曲。全校3月份廣播歌曲,二是音樂老師在課堂教學中教學學會歌曲;
2、開一次學雷鋒主題班隊會。各班於3月11日,利用班隊會召開一次“學習雷鋒精神,爭做助人爲樂好少年”主題隊會,透過講一個雷鋒故事等途徑加深大家對雷鋒的認識,討論本班學雷鋒活動情況。從自己做起,爭做月底全校助人爲樂星。
3、看一部雷鋒電影。3月18日組織各班收看與雷鋒有關的視頻;
4、辦一期板報。各班結合活動開展,辦一期以學雷鋒,爭做助人爲樂星爲主題的板報,少先隊3月13日進行評比。
5、辦一份小報。組織學生辦一期以雷鋒在我們身邊爲主題的手抄報評比。可以是雷鋒故事,可以是雷鋒資料,可以是身邊的雷鋒,可以是自己的決心和行動等。3月29日每班上交15份優秀作品;
6、3月25日,班內總結本月活動情況,並於3月28日前評選3名助人爲樂星報少先隊;有條件的班級組織學生走向社會(如福利院、特教中心等)獻愛心活動。
備註:本月每次班隊會前,要集體唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。
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