【策劃案】校園裏的朗讀者

一、活動背景

爲推進書香校園建設,營造濃厚的校園氛圍,激發校內師生讀書的興趣,提升大衆審美情趣和人文底蘊,養成多讀書、讀好書的文化生活習慣。機械學習指導中心(即機械小海鷗)決定舉辦以“品讀書中韻味,共抒紙間感動”爲主題的讀書月。並且爲使讀書月深入人心,增進師生之間情誼,舉辦“校園裏的朗讀者”活動。

二、活動主旨

引導廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書熱潮;誠然每個人內心都有一段文字,把它朗讀出來,一同分享人生收穫。感受中外文化薰陶,豐富人文精神,提高學生素養,同時促進學風,以及文明校園的建設。

三、活動內容

1、播放VCR瞭解校園之中朗讀者背後的'故事

2、同學代表依次朗讀短文

3、教師代表朗讀短文,並分享讀書心得

4、師生交流互動環節

5、小海鷗爲老師們朗讀

四、活動時間及地點

校園裏的朗讀者:20xx年5月5日12:30

五、主辦單位及協辦單位

主辦:機械學院學習指導中心

協辦:機械學院學習部、宣傳部

六、活動對象

上海電機學院臨港校區學生與教師

七、活動流程

1、前期準備

⑴宣傳:

①機械學院與校學習指導中心、機械學習指導中心微信平臺宣傳

②設橫幅標語

③各班QQ羣

④宣傳海報

⑵相關活動設施及場地佈置:

①佈置海報、拉設橫幅

②準備教室、佈置會場

⑶活動任務分配:

①VCR的錄製

②同學代表準備短文朗讀

③聯繫教師代表

④宣傳組設定橫幅

⑤組織組負責教室場地佈置

⑥視頻拍攝

2、活動開展

校園裏的朗讀者:

⑴主持人介紹“品讀書中韻味,共抒紙間感動”主題

⑵播放VCR,關於朗讀者的訪談,瞭解短文背後的故事

⑶同學代表依次朗讀

汽車學院:鄒文輝《西點軍校經典法則》

商學院:黃安瑩《我們都一樣,年輕又彷徨》

機械學院:談佳欣《平凡的世界》

⑷教師朗讀者分享讀書心得

⑸教師代表朗讀

⑹師生交流,互動提問

⑺小海鷗爲老師們朗讀

機械小海鷗代表:蘇宇傑、黃健東、王明雪、宋潤偉、王曉浩

《讓我怎麼感謝你》、《走向遠方》

⑻活動總結

3、後期工作

教室場地打掃;

活動照片整理;

通訊稿推送,後期視頻製作