經濟補助申請報告
隨着人們自身素質提升,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。那麼一般報告是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的經濟補助申請報告,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的校領導:
本人是xx級電力系統自動化02班的學生***,因家庭經濟特別困難,特申請貧困補助。
我來自內蒙古的一個落後的農村,是一個交通不便經濟落後的農村。父母都是農民沒有什麼文化,也沒有什麼技術家庭經濟來源單一,一年也就靠着幾畝薄田過着生活,這些年來,父母總算省吃儉用的用把我高中學業供完。眼看着我考進了大學可不知大學的學費與我們家的收入相比卻是這樣的昂貴,在供了我一年的`情形下,爸媽實在是沒有能力來供我上學了。爸媽都是五十多歲的人啦!年邁體弱根本都做不動體力活了,可仍然的在辛勤的勞作着供兒子上大學。母親已經年邁體弱根本做不了體力活可仍然還是堅持着勞作;父親的身體更是令人擔心,父親患有坐骨神經痛做不了重體力活,而且常年吃藥打針。我的上學費用對我們這樣的家庭來說已經是一個天文數字了。再加上這幾年的自然災害更是雪上加霜,由於乾旱使得糧食大量減產,原以爲最近幾年的養牛能夠掙到錢,可事與願違呀!買了牛卻掙不到錢,牛過了幾個月都生了病不得不把高價買來的牛低價當肉牛賣掉,一分錢都沒有掙到反而賠了很多錢,苦不堪言呀!這唯一的經濟收入也變得困難了。爸媽實在是爲了我的大學費用無能爲力,就向親戚朋友借了很多錢來供我上大學可是那是別人的錢終久是要還的。
我在校一直都是省吃儉用從沒有浪費過一分錢。並且遵守學校的規章制度,刻苦的學習,從未有過不良記錄。爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。是一名優秀的大學生。
在父母的薰陶下,我從小就養成了簡樸的生活習慣,這一點所有同學有目共睹。因爲我深深的知道,現在沒有穩定收入的情況下,一家人都在過着清苦的生活,每年高額的學費對父母來說已是不易,再拮据我也實在不好意思再多吃掉家裏一點錢。
以上就是我現在的家庭情況。因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。
申請人:
日期:
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