規範辦學行爲和教師教育行爲的自查報告
沒有對本校特別是現任教學班的學生進行有償家教。沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課後文化補習。沒有爲社會文化辦學機構進行招生宣傳,發放招生廣告,組織學生報名等。沒有在社會文化辦學機構兼課。沒有佔用學生法定休息時間集體補課或上新課。
能夠認真執行國家課程標準,正確把握大連市小學學業質量評價標準和課堂教學評價標準,沒有隨意加大教學難度。能夠積極開展高效課堂有效教學研究,善於根據教學內容、課型、學情的不同,運用適宜的.教學模式組織教學,利用自主、合作、探究等學習方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。能夠做到教學進度與教學計劃統一,授課內容與課程標準統一。
能夠遵照小學一、二年級不留書面家庭作業的規定。能夠科學設計課堂作業,全批全改。
嚴格執行“早八晚五”的規定,沒有在早、午自習、中午和放學後組織統一輔導、考試、補差等。
班級檢測和考試能夠遵循必須由教導主任審覈,校長批准的要求。不公佈學生考試成績,不按考試成績爲學生排名次。不將學生考試成績作爲評價學生的唯一標準。
沒有擅自組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,沒有動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料,也沒有委託家長或其他人員爲學生統一購買教輔材料。
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