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學校負責人述職報告範文

報告1.75W

時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧這段時間以來,相信你成長了許多,是時候認真地做好述職報告了。我們該怎麼去寫述職報告呢?以下是小編收集整理的學校負責人述職報告範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校負責人述職報告範文

學校負責人述職報告1

一年來,主持學校全面工作,嚴格執行教育法規,貫徹落實上級主管部門的各項要求,圍繞工作目標、工作計劃,紮實推進各項工作的落實,爲學校高中的創建、學校內涵的不斷豐富,作出了一定的努力,取得了良好的成效。

1.堅持集體領導下的分工負責制。班子成員分工明確、職責到人,作爲各項工作的第一責任人,我深知自己肩負的責任和使命,自覺做到全身心的投入,全身心的付出,充分團結帶領班子成員,依靠全體教職工,對學校各項工作進行科學民主的決策與管理。

2.廉潔自律,拒腐防變。作爲學校黨政一把手,手中有諸多權力,僅財權一項,學校每年需要調度的資金上千萬。多年的實踐,見證了這個職位的高風險,一直以來保持着平常的心態,保持着一貫的做法,堅守着自己做人做事的底線,沒有貪圖一時的小利而損害學校的利益,使決策偏離方向。

3.加強自身學習與研究。堅定政治立場,提升管理理念,豐富實踐經驗。在一些重大問題及一些凝難問題的決策上,能做到冷淨思考、沉着應對、科學決策,促使各項問題得到有效的解決。

4.着力解決影響學校穩定與發展的諸多問題。透過建章立制,強化管理;合理崗位配置,明確崗位職能;規範各項工作程序,嚴格操作過程;落實崗位責任,實施責任追究等多種途徑,學校各項工作管理層級清淅、管理職責明確、操作過程規範,不落實、落實不到位的現象有明顯好轉,各個方面正逐漸進入良性的狀態。

5.堅持德育爲先。倡導學生自主管理,注重學生行爲習慣的養成。以各項活動爲載體,將“雅行育人” 貫串於師德建設、學生管理的全過程。師德師風明顯好轉,學生的文明素養、行爲習慣明顯改觀。

6.嚴格“五嚴”背景下的規範辦學,切實推進課堂教學的高效。強化教育教學常規管理、過程管理,及時調控一些傾向性問題;強化專家引領、典型示範、活動推進、校際交流,營造研討氛圍;以教育科研爲支撐,不斷爲教師的專業成長、教育教學水平的提高搭建平臺。

7.規範財務管理,學校財務執行狀況平穩。嚴格按照各項收費標準收取費用,實行收費公示制度,接受社會及學生家長的監督;嚴格財務審批制度,大件物品的採買一律透過政府採購中心,小件物品實行採買申請、登記制度;大宗款項由多人把關,工程、項目由多方驗收審計;專項費用專項使用、及時結算;嚴格部門預算,合理安排資金,用有限的資金完成了有效的投入。今年六月,學校接受了市審計局的財務收支情況審計。

在主管部門的正確指導下,搬中人不甘落後、負重奮進,一年來取得了諸多業績:學校的辦學理念逐步明晰,“三風”建設有序推進,管理機制不斷完善,辦學活力不斷激發,教育質量有效突破,學校聲譽不斷攀升。學校順利接受了省級普通高中的.現場評估驗收,以綜合得分全省第一的成績獲得“省級普通高中”的稱號,隨後又獲得了“省綠色學校”、“省健康促進學校”兩項省級榮譽。14年高考,本科上線率較去年上升六點一三個百分點,生源增幅同類學校第一,再次取得新的突破。兩大重點工作目標均已高標準達成,取得了良好的社會反響。

在成績取得的同時,也一直在反思,總感到許多方面仍存在着較大的潛力與空間。透過深入的學習思考、廣泛的徵求意見,查擺出自己在“四風”方面的突出問題八條、其它方面四條,正認真落實整改。針對於學校的發展目標與辦學實際,工作作風需進一步過硬,工作節奏需進一步加快,工作成效需進一步顯現。面對日趨激烈的教育競爭,需要我們進一步解放思想、開拓進取,以只爭朝夕的姿態,高點定位,紮實推進,向着更高的目標邁進。

學校負責人述職報告2

一年來,作爲食堂主要負責人,我和我的同事們更加努力地探索食堂的新路子,我們基本形成了一套我們自己的管理模式,爲了更好地總結經驗、彌補不足,我將從以下幾方面作簡要回顧。

1、機構設定及人員管理

(1)學校成立食堂管理領導小組。其成員由分管校長、總務主任等組成。

(2)伙食部所有成員實行聘用制。年度開始,食堂管理領導小組對其進行全面考覈,擇優錄用。被錄用的人員必須服從管理,踏實工作,在聘用過程若有違規違紀的,學校有權對其進行行政和經濟制裁,直至中途解聘。

(3)建立建全各項規章制度的組織落實,年終進行考覈評比。

2、食堂工作人員的身體執行學年度體檢制度。

發現身體狀況欠佳的,採取暫時停用休養的辦法,待身體完全恢復後再考慮安排;對食堂環境衛生實行周檢查制度,發現問題,立即指出改正。

3、抓文明禮貌的落實。

我們提倡文明用餐、禮貌服務,要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育,而且,每天學生用餐時都要求值周領匯入餐廳巡視,值日教師定桌服務,幫助解決學生用餐中的具體問題。

4、加強衛生管理,增強憂患意識。

食堂衛生是隱患的源泉、發源地。在衛生管理上我們堅持每週工作例會,做到警鐘長鳴,增強職工的憂患意識,儘可能地把隱患扼制在盟芽狀態;我們要求每一位職工必須做到:

(1)上班時間所有職工,一律要穿工作服。

(2)注意個人衛生,勤理髮、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡,不留長髮、小鬍子,開飯先洗手。

(3)食堂內外實行定人、定點、定時間、定要求,必須做到每日清掃、週末大掃。

(4)各種餐具、籠布、機械等要洗刷乾淨,做到木見本色,鐵見光,用後襬列整齊,生熟用具嚴格分開,不得混用。

(5)開飯時不準吸菸,不準面向食品說話、咳嗽,不準塗脂抹粉。

5、嚴格檢測與監督,創名牌效應。

食堂管理既要有一套完善的管理制度,更要有過硬的檢測與監督機制,才能確保制度的純粹性、真實性,也才能吸引的家長了解學校,瞭解學校食堂管理,也只有這樣,學校才能在家長中樹立起名牌效應,才能讓的家長放心地把自己的孩子送到學校來用餐。我們具體做法是:

(1)控制進貨渠道,不進劣質低價菜、不進來路不明菜。凡因而造成後果的,除承擔一切責任外,還將勸其離崗。

(2)由保管員負責經常檢查食堂倉庫,不把變質變腐的米煮給學生吃。

(3)有會計和出納負責成本覈算,定期向領導反映情況,節餘不超過8(節餘部分主要用於購置餐具及食堂內的正常開支),以確保師生的伙食。

存在問題

隨着國民經濟的發展,人民的生活水平也得到了改善,同時也給我們的獨生子女養成了嬌生怪養的壞習慣,主要表現在:

1、挑食、偏食,導致倒菜現象嚴重;

2、小朋友們獨立生活能力較差,有時會出現吃不飽、吃不好的現象,而引起家長的不放心。

另一方面,食堂工作人員由於缺乏小學生心理學的研究,往往不能想學生所想,正確善待每一位學生,這都給食堂管理帶來一定的困難。

但是,任何一項工作都有它有利的一面,也有它問題的一方,但我們只要一分爲二地看待它,困難也會變得得心應手。所以,我堅信,在校領導的關心和監督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會越搞越興旺發達。