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大一寒假社會實踐報告範文(通用5篇)

報告2.47W

社會實踐又即將告一段落了,相信大家這段時間來吸收了不少的新思想,這時需要好好地寫一份實踐報告總結一下了。千萬不能認爲實踐報告隨便應付就可以,以下是小編爲大家收集的大一寒假社會實踐報告範文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大一寒假社會實踐報告範文(通用5篇)

大一寒假社會實踐報告1

今天我們去了社會實踐的第二站,許昌市老年公寓。很巧的是,我們去的時候看到了,我們學校的話劇團也在社會實踐。他們在爲表演話劇。

我們卻被分派新裝修的房間裏打掃衛生,具體的就是擦窗戶,擦牆磚。我們來福利院就是幫忙的,當然也不能挑三揀四。不能怕苦不能怕累。可是,透過,這個現象,我們也不得不思考一個問題,技多不壓身。在我們畢業的時候,我們是不是應該有自己的一技之長呢。而不是靠我們的體力來勞動。我們應該有思想。當然,勞動不分貴賤。我們應該向所有勞動工作者致敬。但我個人,或許更提倡用思想去勞動。長期的體力勞動對人的健康也不好。大熱的天,我們在沒有空調的屋子裏打掃衛生。我們夠不到的地方,就讓我們去搬個牀頭櫃站上面。男生勞動的時候都特照顧女生。男生做完自己的手頭的活都會主動來幫我們女生,讓我們去屋子外面涼快一會。

這就是我們的男生,新裝修的屋子裏沒有水龍頭,我們都是用盆子裏的水在擦東西。由於天真的很熱,才一會,我們就需要不停的擦汗。那是鹹鹹的味道。衣服也是了,到最後衣服估計會擰出水。髒兮兮的玻璃被大家猜的很乾淨,大家心裏是滿足和幸福。我捕捉到了他們的笑容。最後的窗戶我們完全可以用來做鏡子,能映出人來。我還對着鏡子拍了一張。

在我們勞動的最後,因爲天太熱,所以我們去室外找水龍頭,洗洗臉。那是室外他們洗菜的地方,旁邊是食堂。這一次去老年公寓,真的感覺不太好。或許這個老年公寓時間久了。雖然有一些新裝修的房子。但是,它做飯的地方看上去,我真的沒有吃飯的衝動。還有樓道里的味道也不太好聞。有些老人生活不能自理,但是工作人員如果清理的勤快,味道不會那麼濃。院子裏的娛樂運動設施也不太健全。

政府可以用籌集善款等方式,去幫助老年公寓,更好地改變一下環境,這樣老人才能更舒心。在這個地方,我看到的都是中老年人,沒有年輕的力量,應該是老年人照顧老年人。可是由於工作人員是老年人,我想無論在力氣還是什麼上,年輕人可能更好些。或許只是學護理專業的學生,畢業不願意來這種地方呆着。這就需要政府和年輕人的反思。如果,政府加大對老年公寓的投入,改善其環境,提供相對合適的工資,這樣不就有學生去了,這樣政府也促進了就業。

如果,年輕人自己的思想得到更好的提升,或許也會有更多的青年力量風險給老人。最美不過夕陽紅。老人們辛辛苦苦忙碌一輩子,貢獻了一輩子,做兒女的不應該養着他們嗎。社會不應該更好地去服務他們嗎。

最近老年法進入了修訂的階段,其中特別增加了這樣的內容,對於那些獨居的老人,負責贍養老人的子女有義務經常回家看看老人。這樣一個法律規定國際上來說是相當罕見的,但是我覺得它體現了中華民族的傳統的美德。另外從當前這個現實來講,這樣一個法律規定也是有必要的,最主要是把一種原來從道德上、從傳統上大家都會自覺去做的一些事情,現在把它給予一個法律的要求。可是這種做法我們不該深思嗎。

現在中國已經有超過1億的老人他們是空巢的,就是說他們不跟子女住在一塊。如果說老年人在經濟方面生活有困難,相應的會有地方上照顧,有小區的照顧,但是對於老人來說,最重要的還是精神上的慰藉,就是子女能夠經常陪着自己來看看自己。這樣一種要求絕對不過分,但是現在確實有一些子女他們就不能經常,甚至不回家去看。

如果這個老年法經過修訂以後它能夠正式成爲法律條文,人們可以根據相關的法律條文起訴這些子女,基本上人們也不希望用法律要求子女去看父母,但是有了法律規定之後,他會成爲對一些不孝敬父母的子女對他們是一種約束。可是有哪個父母會告自己的兒子。所以,愛父母,多回家看看,也不要送他們去老年公寓。你也不想自己以後被兒子送進去。就現狀來說,中國的保障體系有待完善,老年公寓也不見得是老年人的天堂。你做的事情,你的兒子也在看着。言傳不及身教。

真心希望,我們更愛老人,社會也能給予更好的服務。

大一寒假社會實踐報告2

社會豐富多彩而又充滿挑戰,作爲大學生,我們馬上就要踏入社會,接受機遇和挑戰。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。在大二這個寒假中,同學們積極投身於社會實踐活動,度過了一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。

我們透過精心組織,認真發動以及同學的自發組織,保證了大多數學生投入到活動中去,使活動搞得紮紮實實、豐富多彩。寒假中同學們自發組成了社會新農村建設寒假調查實踐小組。他們從各自的家鄉蒐集到了很多新農村建設的第一手資料,歸納分析總結後,發現了湖南省進行新農村建設中的各個地方的長處和短處。由此對各個地方的新農村建設提出了新穎的意見和建議。受到了各地村委的表揚和支援。

有的同學還成爲了家鄉社區寒假志願者,每天幫助社區辦公室整理檔案,對社區發生的問題出謀劃策。在社區選舉期間整理選票。同時還完成了對社區的各個地方進行拍攝來做爲社區資料的任務。相信透過這些實踐活動,同學會對“爲人民服務”這句話有更深刻的理解。當然,更多的同學選擇的社會實踐的方式是寒假打工。張雄峯同學在肯德基打工,做了一名服務員。“這是我第一次自己去打工賺錢,對我來說意義非凡。

寒假一個月見識到了很多不同的人,也交到了一些有意思的朋友。做收銀員不僅鍛鍊了我的反應能力和與社會上的人相處的能力,也提高了我對於時尚的品味。“雷慧同學在家鄉廣場的咖啡廳做兼職服務生。她每天都會碰到很多外國人,對外語水平的提高很有幫助。

做服務生也讓她變得更加有服務和方便他人的心態來面對這個社會,並且懂得在社會上賺任何錢都不是容易的事兒。她說道:“雖然來我們店的都是高檔的消費者,可是我們每天都會碰到形形色色的客人,有的禮貌非常,有的卻也粗魯無比。這也讓我更加深刻體會到了社會的複雜性。而當服務員的辛苦也讓我意識到在社會上賺任何錢都不是那麼容易的。這會促使我更加努力學習,充實自己。”

社會實踐是一筆財富,社會是一所能鍛鍊人的綜合性大學。同學們透過社會實踐,更好的瞭解社會、服務社會,發現自身不足;社會爲大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例,又爲大學生上了最生動的一課,社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業職能的同時也行使了教育職能。

這是教育實踐透過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現。當然社會給予教育的支援絕對不僅僅是提供教案這麼簡單,還有很多種表現。但是無論如何,教育活動最終是服務於社會的,高校透過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動。因此我們感謝社會給予我們大學生社會實踐的機會。這爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件。

大一寒假社會實踐報告3

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,爲自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作爲促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作爲培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的`重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用。

在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作爲廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大衆的重要形式,對於青年學生的成長、成纔有着極爲重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”爲宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認爲以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”

其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我爲我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

大一寒假社會實踐報告4

‘一個人怎樣才能認識自己呢?決不是透過思考,而是透過實踐’歌德說過。衆所周知,大學猶如一個《準社會》,而個人所遭所遇的林林總總,只不過是社會的一個縮影。故透過社會實踐,踏向社會顯得尤其重要。透過社會實踐,我們可以輕而易舉地發現自身的不足,從不足之處提高自我綜合素質;更好地接觸社會、認識社會、服務社會,尋找自身人生價值之所在。

大學,是大學生走向社會的一個平臺,而大學生活則是社會生活的一部分。試想一下,當我們走出象牙塔的校園,置身於一個叫社會的地方--一個不同於校園的複雜世界,你將會驚奇地發現:外面的世界很精彩,但同樣很無奈。有時候,校園內外形成的反差,令我覺得茫然,不知所措,甚至倍感不適應。但是這個社會不因爲我而改變,而我必須爲這個社會改變我自己。透過這次xx飲料的促銷活動,不僅使我增加了社會經驗,而且是我意識到:怎樣使自己發展成爲社會所需之才。

實踐決定認識,認識源於實踐。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到。可是,紙上覺來終覺淺,所學理論必須與實踐相結合,達到融會貫通。

在促銷活動,有幸結識了一名來自廣東大學市場營銷專業的大四學生,據他所說:凡遇見的事,幾乎書本上的知識一點也沒有用處。這使我尤其感慨:學校與社會的脫軌,理論與實踐的脫節,使得我們有關理論的學習,毫無用武之地,學而不用,使所學理論爲零;唯有使自身達到理論與實踐的完美結合,才能學有所得,學有所用。承認自己不懂的地方,並從自己不懂的地方學習;更新自己的只是、觀念,你將發現:你將大有不同,改變自己,然後改變世界。於是,我們在實踐中學習,在學習中成長。

透過這次在xx的促銷活動,使我受益匪淺,感慨頗多:如下

(1)掙錢不易

不經社會實踐,怎知掙錢的辛苦呢?早上8點工作,下午6點下班,中午半小時休息時間,勞作時間之長,其中辛苦自不待言,而爲之換取地卻是少的可憐的薪水。一分一錢都來自不易,需要你付出努力,時間,心血,汗水。心酸中,悲涼中,恍惚中,聽見了,那來自多少父母內心的吶喊:誰知掙錢難?滴滴血汗錢。

(2)自力更生

當我們離開那個叫家的避風港,踏向一個叫社會的江湖,自力更生顯得十分重要。出門在外,遠離家鄉,酸甜苦辣,人情冷暖,自己自知。在實踐期間,漸漸的明白了:在家千日好,出門半招難。身在社會,你不能什麼都依靠他人,你必須學會:自力更生,自立自強。

(3)口才重要

二戰以前,人們公認爲:當今社會,生存與競爭的三大法寶:口才,金錢,原子彈;二戰以後,當今社會,生存與競爭的三大法寶:口才,金錢,電腦。由此可見,電腦取代了原子彈,而口才始終放在第一位,足見口才的重要性。說話要將就技巧,不能什麼話都說,畢竟:言者無心,聽者有意。不錯的口才,可以爲你帶來良好的人際關係,受到他人歡迎,迅速走向成功。‘發生在成功人生上的奇蹟,至少一半是由口才創造的’美國某行爲科學家曾經這樣說過。

(4)人際關係

社會人際關係複雜,不想你想象的那麼簡單。然而,你身在社會,又不能脫離社會,獨立存在,故你必須學會:爲人處世的技巧,待人接物的策略。唯有如此,才能左右逢源;否則,處處碰壁。曾經,有過這樣一句話,流傳美國大街小巷:一個人的成功,15%來自專業知識,85%來自人際關係。

(5)專業至上

智慧之書的第一章,也是最後一章,天下沒有免費的午餐。而專業乃安身立命之本,唯有精通專業,方能爲自己贏取更多的午餐。在李開復《致中國大學生的一封信中》曾經提到,有關學習的四個層次:熟記硬背,舉一反三,無師自通,融會貫通。專業至上,你必須學會自主探究學習的能力,提高自我:提出問題、分析問題、解決問題的能力。據世界留有組織有關報道:21世界,中國將成爲世界旅遊的中心;另外,中國旅遊發展日新月異,而旅遊專業猶如朝陽,欣欣向榮。

人生只有經歷纔會懂得,只有懂得纔會感悟。透過此次大學生社會實踐,讓我瞭解到:掙錢的辛苦,自力更生的必要性,口才、專業的重要性,人際關係的複雜,爲我走向社會搭起一座橋樑,使我對自身乃至社會有更深的瞭解。在競爭趨於‘白熱化’的今天,你必有居安思危,有危機意識,提高自我競爭力,才能處於不敗之地。

備註:

1、今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,而絕大多數人,都死在明天的晚上;我們旅管專業,必須見到後天的夕陽。

2、請記住,這樣一句話:市場經濟條件下,一個人價值的高低,取決於他的能力迎合了多少市場需求。

大一寒假社會實踐報告5

成爲一名大學生後,我意識到大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。所以在放假前,我已經找到了一個寒假打工的好機會,在超市做促銷員,而這份工作對我來說並不陌生,因爲在上個暑假,我嘗試過這份工作。當時的我完全沒有經驗可談,在很多方面有不懂和不足,也總結出了很多我社交方面的缺陷,所以這個假期,我希望自己能在實踐中是自己的能力得到更好的鍛鍊和提升。

這次我選擇了自己曾經做過的康師傅天津頂園食品有限公司,做一名促銷員。該公司有着嚴謹有序的工作制度,再上崗前,我們所有促銷員都接受了崗位培訓,瞭解了公司制度,如工資制度、工作原則、獎懲制度、上下班請假制度,每一條都明確合理。接着公司負責人又向我們介紹了產品,包括各類產品的特點和促銷時較爲實際的促銷技巧,並要求我們熟練記憶產品價格和特點。我也在公司認真負責的工作態度的影響下,認真完成工作要求。

經過了一天的簡單培訓,我正式簽訂了工作協議書,承諾認真負責自己的工作。接下來透過促銷員會議,我領到了自己的任務,及負責的品項、工作形象服。經過簡單的休整,我做好了上崗的準備,1月26日,我開始了15天的促銷員工作。

掛着實習生的牌子站在櫃檯旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧着自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐着,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰痠腳痛。或許也正如孟子所說"天將降大任於斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

年節期間超市裏的顧客漸漸增多,同時促銷工作日益升溫,我的工作也漸漸緊張起來。每天我和我的搭檔要認真記錄每天的缺貨情況,贈品和試吃的數量,並每天提報銷量,定期與公司彙報店內情況,並與超市溝通,在收貨平臺接收貨物,也是我很清楚的瞭解到了超市的很多辦事程序,辦事制度。

公司每天也會有巡店的人來店裏瞭解情況。從早九點到晚八點,我倆輪休倒班,一天工作八個半小時,雖然很累,但是看着自己的工作使得產品銷售的很好,自己很欣慰。十五天說長不長說短不短,終於是結束了,在年節工作評比中我們小組獲得了銷量第一的成績,比去年同期銷售增長了20%,這個成績給了我莫大的鼓勵,同時公司給予我們榮譽證書,及一定獎金,我的寒假實踐工作也圓滿結束了,同時我收穫了好多好多!

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然後老闆不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地透過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應,不至於慌張得不知所措。我們必須主動努力纔可能繼續幹下去。

在學校,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。

這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。有個事實衆所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。

1、在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

2、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什麼事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支援別人。

在這次寒假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啓發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了我的堅持力!讓我在以後的人生路上更加堅強!透過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以後的大學生涯裏我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年半之後,我不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才,我會積極努力參加更多社會實踐來豐富自己,武裝自己!