莫言《金鯉》練習及答案

【莫言《金鯉》原文】

月亮升起來了，青草湖變成了一面銀光閃閃的大鏡子。不時有魚兒躍出水面，劃出一道銀色的線，魚兒落水時，震破了銀色的鏡子，盪漾開一圈圈波紋。

湖邊的一株老柳樹下，爺爺和孫子靜靜地坐着。爺爺抽着旱菸，煙鍋裏火星一明一暗，模模糊糊地映着他那張慈祥的臉。

“爺爺，該起網了。”

“噢，起。”

爺爺站起來，解開拴在鐵橛上的罾(zēng)網拉紐。網的式樣像一架起重機，一支長竹竿伸出去，竹竿梢頭掛着大網兜。網很重，老漁翁拉得很慢，沉在水下的網慢慢升高，突然撲撲楞楞地響起水聲。

“爺爺，有大魚!”

爺爺將網兒拉出水面，月光照着魚網，網裏躺着一條泛着金色光澤的鯉魚。他將網轉向岸邊。小孫子雀躍着將鯉魚抱起來，放在裝了水的桶裏。魚在桶裏蹦了幾下，便沒了聲息。爺爺又把網下到水裏，轉過頭來看桶裏的魚。

“爺爺，這魚有六七斤重吧?”

“差不離兒。”

“是條什麼魚，爺爺?”

爺爺嚓一聲划着火柴。火光照亮了水桶，桶裏是一條金色鯉魚，翅膀和尾巴像經霜的楓葉一樣鮮紅。

“金翅鯉魚。”爺爺說。

“這魚好吃嗎?”孫子問。

“嗯。”爺爺心不在焉地答應着。

“爺爺，您不高興?捕了這樣一條好魚。”

“怪事。這魚怎麼這樣老實呢?”

“您說什麼呀，爺爺?"

“噢，孩子，這魚太厚道了，網出水時，只要它一跳，就把網給撕了。咱這罾網，只能拿小魚兒。”

“這魚大概睡着了。”

爺爺沉思起來，煙鍋子一明一暗地閃爍。周圍忽然變得十分沉靜，湖面上升騰着薄霧，幾支粉荷花像畫在水上似的，岸邊的'水草叢中，小蟲子低低地鳴叫。

“爺爺，您在想什麼?抓了這條魚，您好像不高興了。”

“沒想什麼，孩子。來，再拉一網。”

這一網是空的。網又沉下水底，一切又陷入沉寂。

“爺爺，再給我講個故事吧。”

“好吧，就給你講個金翅鯉魚的故事。”

“又是鯉魚變媳婦，說了多少遍了……”小孫子不高興地嘟噥着。

“不是鯉魚變人，是人變鯉魚。”

“人能變鯉魚?”

“能。”

孫子向前靠了靠，爺爺伸出胳膊，把孫子攬到懷裏：

“若干年前。”

“多少年?”

“小孩子家莫打岔，仔細聽着。若干年前咱這青草湖邊出了一個叫金芝的姑娘。這姑娘俊着呢，雙眼疊皮，高鼻樑骨，咕嘟着小嘴，扎着兩條大辮子，誰見了誰喜歡。那一年從城裏下放到咱村一個女作家，聽說那女作家寫了一本書，書名就叫《青草湖》，你爹他們都念過這書呢!女作家就住在金芝姑娘家。後來起了大革命，女作家天天挨鬥，有時還捱揍哩……”

“有一天晚上，女作家捱了最厲害的一場鬥，半死不活地給擡到金芝家裏。金芝流着淚給女作家擦身上的血污。村裏的醫生不敢來給女作家治傷。金芝忽然想起來了，青草湖對岸她有個姨父，早年闖過外，家裏有一種治跌打損傷的藥，十分靈驗。救人如救火，金芝姑娘託鄰家的一個大嫂照料着女作家，自己來到青草湖邊。”

“‘青草湖，青草湖，東西只五里，南北六十五。’若干若干年前，天上的織女把織布梭子掉到人間，在地上砸了一個坑，這就是咱們的青草湖。金芝的姨家在湖對面王莊，坐小船幾袋煙功夫就能划過去，走旱路要兩天。那時節，小船都被鎖起來了，怕階級敵人破壞吶。金芝來到湖邊，脫下長衣服，捆成一個小包拴在身上，一縱身下了水。”

“那天晚上也是好月亮，金芝姑娘就從這棵大柳樹下下了湖。金芝一身好水性，像一條雪白的大魚在水面上撒歡。她遊啊遊啊，水聲嘩嘩嘩地響，月亮明光光地照着她。半夜時分，她上了對岸，換上衣服，敲開姨家的門。姨父挺疼這個外甥女，把珍貴的藥給了她。姨不放心地說：‘金芝呀，半夜三更的，你一個閨女家下湖，有個閃失怎麼辦?別走了，趕明兒讓你姨父去送你。’金芝說：‘姨，我水性好，沒事。’”

“金芝姑娘又下了湖。姑娘家畢竟力氣單薄，游到湖中央，她吃不住勁，身子像拴上了十個秤砣……後來，天上飄來一朵潔白的雲，把月亮遮住了，湖面上零零星星地落了一陣銅錢大的白雨點……一會兒，月亮又出來了。月亮煞白着臉，慢慢地往下落，慢慢地變大，最後掛在湖邊的柳樹梢上，望着像大鏡子一樣閃閃發光的青草湖……”

“金芝姑娘呢?”小孫子焦急地問。

月光下，爺爺兩眼閃着光。

“爺爺，你哭了?”

“傻孩子，爺爺鬍子都白了，不會哭了。爺爺的故事還沒講完呢!第二天夜裏，女作家在鄰居大嫂的攙扶下來到湖邊，湖上靜悄悄的，草葉上的露珠落在水面上的聲音都聽得清清楚楚。女作家輕輕地說：‘好閨女，你喜歡看的《青草湖》我帶來了……’她掏出一包紙灰，輕輕地撒在湖水中……”

“湖上突然翻起了波浪，湖中心裂開了一條縫，一羣紅光閃過，浮上一條金鯉魚，翅膀、尾巴像火苗一樣紅。金鯉魚游到湖邊，用頭拱上了一個衣裳包。然後，尾巴拍了三下水，又慢慢地游到湖中心，紅光消逝了。湖上又是一片月光。女作家撈起衣裳包。衣裳包裏包着一瓶雲南白藥……”

“爺爺講完了嗎?”

“完了。”

“金芝姑娘變成了金鯉魚了?”

“唔，也許。”

一隻水鳥從岸邊的青草中飛起來，撲楞楞地飛着，落到湖中的葦叢裏。

幾隻青蛙撲撲通通地跳到水裏，像扔了幾塊石頭。

水桶嘩啦一聲傾倒了，水面上翻起一陣浪花。

“孩子，你幹什麼?”

“我送金芝姑娘回家去了。”

“嗨，你這孩子。”

【練習】

1. 第一段的畫線句子在行文中起什麼作用?

2. 爲什麼好不容易網到一條大魚，當爺爺看清是一條金色鯉魚後變得“心不在焉”“不高興”了?

3. 爺爺爲什麼說“這魚怎麼這樣老實”“這魚太厚道了”?

4. 文章寫祖孫倆網魚這件事，在結構上有什麼作用?

5. 文中插入爺爺講金芝姑娘變金翅鯉魚的故事有什麼用意?

【參考答案】

1.(1)“魚兒落水時，震破了銀色的鏡子”，用以動襯靜的手法，烘托夜晚的寧靜;(2)用美好的景色襯托出悽美的故事，映襯美好的心靈;(3)“不時有魚兒躍出水面”，爲故事情節的發展，祖孫倆網中金鯉埋下伏筆。

2. 爺爺由眼前的金鯉想起人變鯉魚的故事，想起爲救人而不幸遇難的金芝姑娘，想起被批鬥的女作家以及那個動亂的歲月，心情變得沉重，情緒也由網到魚的喜悅變成“心不在焉”“不高興”。

3. 這裏的“老實”“厚道”具有象徵意義，藉以表達對金芝姑娘美好品德的讚美，表達了爺爺對金芝姑娘以及金鯉的特殊感情。

4. 由祖孫倆網魚入題，設定懸念，推動故事情節的發展，爲金芝姑娘救人的情節作鋪墊，使小說的情節更爲豐滿。

5. 展現金芝姑娘捨己爲人、捨生取義的美好品質，用神幻的方式表現民間社會對人性美好的充分肯定。以爺爺講故事的方式引入，增強小說的歷史沉重感和滄桑感。孫子在聽完故事後深受影響，放掉了鯉魚，強調金芝姑娘的美好品質得到了代代傳承。