郭沫若詩兩首典型例題分析
郭沫若詩兩首典型例題分析,要求同學們分析《天上的街市》詩歌是如何運用聯想和想像的。並附有例題解析以及參考答案。
【例題】
《天上的街市》一詩中是如何運用聯想和想像的?試分析其作用。
【解析】
本文是考查學生對聯想和想像這兩個概念的瞭解和掌握。所謂聯想,就是由此事物想到彼事物的心理過程。兩個事物都是客觀存在的,且彼此有一定的聯繫:或在空間或在時間上相接近;或相似;或有對立關係,或有因果關係……所謂想像,則是在原有感悟形象的基礎上創造出新形象的'心理過程。這些新形象是已積累的知覺經過加工改造而成的。
【參考答案】
在本詩中,詩人根據“街燈”和“明星”的相似點──星星點點,由街燈聯想到明星,又由明星聯想到街燈,既描繪了迷人的夜景,又暗示了對光明未來的追求、對黑暗現實的不滿。順着這一聯想,詩人在後三節進而展開想像:天上有美麗的街市、天市上陳列着珍奇物品、天上牛郎織女過着自由自在、幸福美滿的生活。這樣,將虛構的“仙境”與現實生活相融合,表達了作者對自由的嚮往、對理想的追求。
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《郭沫若詩兩首》的教案
教材分析:這兩首詩都是郭沫若先生的早期詩作,當時他的作品常常借用神話傳說,加以再創造,從而表達自己的情感和理想。作品中大膽的想像、奇特的構思,正體現了詩人浪漫主義的創作特色。這兩首詩歌都有這些特徵:《天上的街市》取材於我國古代有關牛郎織女的傳說,它借豐富...
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郭沫若《再用魯迅韻書懷》鑑賞
再用魯迅韻書懷郭沫若成仁有志此其時,效死猶欣鬢未絲。五十六年餘鯁骨,八千里路赴雲旗。謳歌土地翻身日,創造工農革命詩。北極不移先導在,一女風浩蕩送征衣。這首詩作於1947年11月13日郭沫若離滬取道香港赴解放區的前夜,又是繼《又當投筆請續時》之後,再用魯迅詩原韻...
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一代名人郭沫若的故事
郭沫若(1892~1978),原名郭開貞,號尚武,後取家鄉沫水(大渡河)、若水(雅河)之名,改爲沫若。他出身於四川省樂山縣的一個封建地主家庭。是中國現代傑出的作家、詩人、戲劇家、史學家、古文字學家和社會活動家。郭沫若自幼聰穎,才智過人,4歲半上私塾,7歲能背《唐詩三百首》和《千...
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郭沫若《海上看日出》鑑賞
海上看日出郭沫若倍添黮闇夜將明,曠野飛傳赤羽聲。血沈雲霞連海岱,宏濤滌盪地天平。1947年,人民解放軍以主力打到國民政府統治區域,由內線作戰轉到外線作戰,也就是由戰略隊御階段轉入戰略進攻階段。人民解放軍的大舉進攻,使解放戰爭達到了一個轉折點,標誌着戰爭形勢的...