古典詩歌中的花意象
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對詩歌都再熟悉不過了吧,詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動。詩歌的類型多樣,你所見過的詩歌是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的古典詩歌中的花意象,希望對大家有所幫助。
1、樹木類:
黃葉:凋零、成熟、美人遲暮、新陳代謝
竹:氣節、積極向上
綠葉:生命力、希望、活力
松柏:堅挺、傲岸、堅強、生命力
梧桐:悽苦
柳:送別、留戀、傷感、春天的美好
2、花草類:
花開:希望、青春、人生的燦爛
禾黍:黍離之悲(國家的今盛昔衰)
花落:凋零、失意、人生事業的挫折、惜春、對美好事物的`留戀追懷
楊花:流散(漂泊)
菊:隱逸、高潔、脫俗
蘭:高潔
梅:傲雪、堅強、不屈不撓、逆境
牡丹:富貴、美好
草:生命力強、生生不息、希望、荒涼、偏僻、離恨、身份地位的卑微
3、動物類:
子規:悲慘、悽惻
猿猴:哀傷、淒厲
鴻鵠:理想、追求
魚:自由、愜意
(孤)雁:孤獨、思鄉、思親、音信、消息
鷹:剛勁、自由、人生的搏擊、事業的成功
狗、雞:生活氣息、田園生活
(瘦)馬:奔騰、追求、漂泊
烏鴉:小人、俗客庸夫、哀傷
沙鷗:飄零、傷感
4、風霜雨雪水雲類:
海:遼闊、力量、深邃、氣勢
海浪:人生的起伏
海浪的洶涌:人生的兇險、江湖的詭譎
江水:時光的流逝、歲月的短暫、綿長的愁苦。
煙霧:情感的朦朧、慘淡、前途的迷惘渺茫、理想的落空幻滅
小雨:春景、希望、生機活力、潛移默化式的教化
暴雨:殘酷、熱情、政治鬥爭、掃蕩惡勢力的力量、盪滌污穢的力量
春風:曠達、歡愉、希望、東風:春天、美好
西風:落寞惆悵、衰敗、遊子思歸
狂風:作亂、摧毀舊世界的力量
霜:人生易老、社會環境的惡劣,惡勢力的猖狂、人生途路的坎坷、挫折
雪:純潔、美好、環境的惡劣、惡勢力的猖狂
露:人生的短促、生命的易逝、
天陰:壓抑、愁苦、寂寞、
天晴:歡愉、光明雲:遊子、飄泊
5、其它類:
英雄:追慕、自愧自嘆
小人:鄙夷、明志、自省、鞭撻
古蹟:懷舊明志、昔盛今衰(國家)、衰敗、蕭條(古蹟一般和古人密切相聯)
破曉:初現希望
深夜:愁思懷舊
鄉村:思歸、厭俗、田園風光、生活氣息、純樸安逸寧靜
草原:遼闊、人生境界、人的胸襟
城市(市井):繁榮熱鬧、富貴奢華
仙境:飄逸、忘塵厭俗
月亮:人生的圓滿、缺憾、思鄉、思親
夕陽:失落、消沉、珍惜美好而短暫的人生或事物
天地:人類的渺小、人生的短暫、心胸的廣闊、情感的孤獨
酒:歡悅、得意、失意、愁苦
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漠湖塌,遙遠的印記的詩歌
藍天,白雲,陽光,綠油油的稻田中央,座落着兩排紅磚瓦房。這裏是紅旗中學開門辦學的精典華章,是我們學習的殿堂。青春的氣息,灑在田間,灑在課堂。紅專兼備,德業雙馨,同學們燃燒着希望。我們的希望在遠方。漠湖塌,我們曾在你的懷抱,那是甜美的溫牀。朗朗的讀書聲,在你那裏迴盪...
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清明的泥土的詩歌
清明的泥土清明時節雨紛紛望着車窗外倒退的黑白風景想起了已故親人的笑那時暖暖的笑現在卻如涼水般輕觸我的臉噢,頰上何時多出了晶瑩的露珠滴滴無聲無聲的落下望着那鼓起的座座土包眼淚慢慢滑落那下面便是我已故的.親人他們曾幾何時也將我高高的舉起又輕輕的放...
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當回憶已成往事優美詩歌
當回憶已成往事在青春這場盛宴中有太多的過客太多的錯過每個人都在自導自演差別就在於誰是主角,誰是配角只不過看得人鬧着玩演的人卻當了真一切的.一切只不過是一場戲關鍵在於我們不要入戲太深否則傷的也最深水木年華染指流年花花世界何必太過認真安分守己最好...
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流年詩歌精選
(一)春走過煙雨迷離一懷澄澈妖嬈青茵綻放暗香點染雲鬢眉角盈寄清愁穿過舊巷的煙火抖落時光深處的祕密驀然回首醉了萬劫不復的蒼茫醉了唐風宋雨的清逸醉了瘦影倚樓的娉婷醉了煙柳曉月的嫵媚如水的眼眸是西湖的靜是彎月的清是陌上四月的.暖是西風捲簾的寂是靈魂安...