黑夜裏的時光散文
當我執筆的時候,夜已經深了,我不知道還有多少像我這樣打着哈欠埋頭學習的人。窗外的星空依舊渾濁,渾濁的使人看不見一顆星星。可我很喜歡這樣的夜,安靜的,孤獨的,深邃的,還帶着點淡淡的憂傷…
“有人問我快樂是什麼,我告訴他快樂就是將一份痛苦掩埋然後對所有人微笑,在某個寂靜的無人的角落獨自抽泣而已”。青春是個易於感傷的年齡,無論是我的所謂的初戀,還是對未來的迷茫。所以在時光的涓涓細流中,我們會突然發現,自己就莫名其妙的喜歡上了一個人,然後被自己的死黨知道,再接着被全班知道,然後在上課的時候會偷偷去瞄她幾眼,不自覺的會轉向她所在的那個方向,想和她講講話,卻又不敢正視她,其他男生和她靠近就會不舒服,在下雨的時候,會主動送去傘,和死黨談論她的事,反正她的一切都是最好的,她的所有都是夢裏最好的素材,然後感覺自己在她面前好渺小,日子就會一復一日的過去。然後再某個不自覺的晚上,會懷着忐忑的心情向她表白,資訊發出去後的幾秒鐘裏,期待,渴望,害怕,緊張,甚至後悔…時間像被冰凝固了一般,透支着寒冷,咬着手指頭盯着下條的回覆…過去的過去,我又說過多少幼稚不堪的話語,多少不堪入目的事情,翻看着聊天記錄,回憶着往昔的事情,幾乎都悔到腸子裏去了,會不自覺臉紅,鄙視自己的愚昧,卻又夾雜着一些無法言語的感覺,不知道是我的幼稚還是其他什麼東西,總讓我不自覺一笑。那時候的我,像漏底的杯子,把一切的宣泄的出來,順着我的每一根神經,消失在那淺淺的一笑之間。慢慢的.長大的,懂的也多了,很多時候真的會身不由己,真實的自己真的已經被鎖在時間的洪荒中了,由不得自己主宰自己了,像一個循環結構的程序,只是不斷重複的生活着,然後在達到某個條件時,才能退出程序,進行下一個循環,所以很多時候很迷茫,這樣生活着的意義是什麼。所以青春真的是一個令人感傷的年齡,或許這份憂傷會像沉窖着的美酒吧,或許在半個世紀後,當你開封陳倉之時,一會被這種悠然的醇香感動吧,或許這就是它的價值吧。
“一個人總要走上陌生的路,看路上陌生的風景,聽着陌生的歌,在時間的某個時刻,你會發現,那些你曾經想要竭力想要忘掉的人或事,卻早已沒了印象”
How time flies!這句話時常聽到,時光的逆流又已經帶走了我多少的時光?曾經的初三,揮灑着血與汗,咬緊牙關衝刺的時光,曾經的一切都物是人非,又快是一年的過去的,卻沒再見曾經的老師,曾經約好的“人散了,心不會散”,而現在卻沒在碰過面,那個以前最活躍的五班羣,現在已經冷清很久了 曾經喜歡過她也沒在見過,沒怎麼聯繫過了,校園也重建了,不知道那曾經的五班是否早已蕩然無存。我們所能擁有的真的很少,像一個定量的內存,想要存儲新的,就不得已把就的刪除,所以我遇到了很所新的朋友,而曾經的夥伴卻在漸漸消失,我很害怕,在以後的某個相遇的時刻卻依舊形同陌路,害怕一切都消失,害怕我會忘了曾經,雖然曾經可能已經忘了我。時間是一把刻刀,把我的心不斷磨的堅韌;時間是一堵堵高牆,隔絕了我和她的一切;時間是一條鞭子,即使留着淚也要我不斷向前…
“虛妄將絕望點成預言,絕望把生命推向遙遠”。有人說孤獨的人總愛沉溺在空虛的回憶裏,不願割捨那曾經的擁有。但割捨不下曾經,未來就不會到來,這又是我所深知的,所以我才無奈,我才矛盾。黑夜那麼深邃,吞噬着無邊的黑暗的天際,我知道在無盡的黑幕的後面是繁星依稀,雖然看不到,但卻能深深感受到它的璀璨,它的實在。雖然遠近的離着幾萬光年,它依舊那麼耀眼。最近很喜歡抒情散文,它華麗的語言深深的吸引着我,一種幽深的,觸人的情感時常感染我,可越是這樣,看過越多的文章,就越發迷茫,那寬廣的大路兩旁是堆滿着的滿滿的先者的骸骨,當我們踏過他們白色的頭骨時,夜空的上方是否他們悲愴的亡靈之序。我想對於迷茫,唯有自己在實踐中找尋答案了,那纔是刺骨的寒風對古木無情的肅殺!
黑夜依舊深邃而孤獨,午夜的鐘聲已悄然響過,窗外越發沉寂,我望着幽深的黑暗發呆,耳旁是時鐘一分一秒與我擦肩而過的聲音,桌上亂七八糟的書本,那翻開了還沒看完的教輔,那開啟着沒做完的練習,那冷清的閃爍着的熒光燈,別了一天的喧囂,別了一天不知道爲什麼的笑,別了一天無止境的煩惱,現在纔是最享受的時光,這時候,我纔可以放心的發呆,想象着明天的到來…
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席慕容散文《恢宏的心胸》
是說再會的時候了。一年半來,給年輕的中國母親寫了十八封信,不能說少,也不能算多。正如楊子先生所說的:說出來的話只是浮在水面的那一部分的冰山而且,還有更多的話,也可以說更多的願望是屬於沒有浮出來的那一部分。我心中有很多的願望,希望母親能快樂,希望孩子能快樂,希...
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優美的散文2篇
散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。學會笑着去原諒生活在紛擾的紅塵中,總有一朵雲遮住了上空的明媚,總有一滴雨淋溼人生的熱望。所以,要盈一顆豁達淡然的心,學會笑着去原諒。很多事情不會按照自己預期的軌道發展,這個世界有太多的出乎意料...
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初中課文經典散文
散文是指以文字爲創作、審美對象的文學藝術體裁,是文學中的一種體裁形式。從百草園到三味書屋我家的後面有一個很大的園,相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園...
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散文詩集《野草》教案
【教學目標】1、培養閱讀和欣賞散文詩的能力,透過誦讀,體味作者的思想感情。2、初步瞭解散文詩的特點──把詩的精煉、音樂美和散文靈活多樣的表現力融爲一體。3、品味語言,理解本詩語言中的寓意。4、培養學生追求美好理想和敢於同困難作鬥爭、勇於拼搏的精神。【...