家風家訓學生作文（通用40篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的家風家訓學生作文（通用40篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

家風家訓學生作文 篇1

從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，每個家庭都有家風、家訓。

我覺得家風就是家裏的規矩，是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。

我們家的家風就是體現在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風還體現在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經形成了我們家的一個習慣，這個習慣會一直保持下去的。

我家的家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什麼困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿;要多學習，多看書，做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。

爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼裏，記在心裏，我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，並且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。

家風家訓學生作文 篇2

家風是一個家庭的道德標準。如同糧食一般，是一個家庭必不可少的成分。它就是如何做人？做人，首先要做到善良。家風是一個家庭的道德標準，如同糧食一般，是一個家庭必不可少的成份。它就是如何做人？做人，首先必須要做到善良爲前提。《給媽媽洗腳》的公益廣告詞“其實父母是孩子最好的老師。

記得小時候有一次，我一邊玩一邊向一條又窄又偏僻的小道扔玻璃碎片。雖然小道又窄又偏僻，但是爸爸看見了很生氣並急忙上前制止了我，教育我說道：“你怎麼能這樣子？你這樣會讓路過這裏的車子輪胎沒氣的。”爸爸耐心地教育着我，語氣也逐漸緩了下來繼續說：“女兒，你還記得去年我帶你去姥姥家半路車胎沒氣了，我推着你走了十來里路，可把我們累壞了啊！”我認真聽完爸爸對我說的話，默默地低下頭意識到自己不應該這樣做的。這時爸爸的神情語氣已經變得和往日一樣了和藹可親地對我說：“快把碎玻璃撿起來！”

這個教訓讓我知道了，做任何事、對待任何人都應該小心地做好每個小細節，不能一個不經意的小動作傷害到他人。父母的一些舉動總能影響到孩子的品質，就是生活中點滴培養起來的。這就是我的家風，從現在起我要時刻提醒自己，現在做個好孩子、長大後做個好人始終要保持良好心態。做一個對人民、對社會有用的人，堅持對“美”不倦追求，做一個有高追求、好境界的人！

家風家訓學生作文 篇3

每個家庭都有着不同的家風家訓，家風與家訓就是一個家庭的靈魂精髓。沒有了家風與家訓，這個家就不算是一個整體。下面就由我來介紹一下我家的家風家訓。

我家的家風家訓第一就是要尊敬老師、長輩。他們是我的前輩，也是培育我長大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。與鄰居之間要和睦共處，同學之間搞好關係，有時候與同學鬧了點小矛盾，是我的錯一定要主動向同學道歉，不是我的錯也不必繼續追究。有句老話不是說退一步海闊天空嗎？

但是我家的家風家訓最大的特點還是要安排好一天的時間，自己該做的事情要自己做完，不可以半途而廢。自己該做的事情做完後，才能空出時間來娛樂。當天的事情要當天做完，不可以“我生待明日”，要養成“今日事，今日畢”的良好習慣。一個良好的家風家訓可以讓我們更加了解到中國文化的進步，讓我們爲報答祖國踏出堅定的步伐，成爲國家的棟樑之才，長大後爲國家作出貢獻。

家風家訓對於一個家庭來說是一種正能量，我們必須時時刻刻嚴於律己、銘記家風家訓，報答祖國。

家風家訓學生作文 篇4

從小我的爸爸媽媽便開始教導我，做人要正直善良，要學會寬容。

記得那一次，我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個弟弟，剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列 。時間過得飛快，我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說了起來：”怎麼又是我輸，你就不能讓着我嗎？“話音剛落，我便接了上來：”又沒規定讓誰不能贏。“說着，我與弟弟便開始一場惡戰。他打我一下，我踢他一下。接着，弟弟便拿起地上的板凳向我砸來，只聽”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸着我的頭，語重心長的說：”算了吧弟弟也不是故意要砸你的，再說了我們都是親戚呀，不要因爲一件小事而傷了大家之間的和氣，而且你是哥哥，應該都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福。“我點了點頭便跑上樓，與弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。

因此，”每事寬一分即積一分之福“就成爲了我們家的家風家訓。

家風家訓學生作文 篇5

無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什麼呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧。

所謂的家風就是自己家裏的風氣，家裏的風氣好不好就會影響到子孫後代；我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外。我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝爲先；家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們纔可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，爲自己的人生奠定堅實的基礎。

我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節儉的作風來規範自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業做完了，纔能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動，養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成爲國家的棟樑之才，長大爲國家做出更大貢獻。

我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。

家風家訓學生作文 篇6

我的世界裏充滿了美，它們是五彩的顏料是多姿的夢，把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。早上起牀，昏昏欲睡的我看見放在桌上的一杯冒着熱氣的牛奶，不由的精神百倍。冬天，我搓着凍僵的雙手，媽媽遞過來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，戴上它，頓時感受到了陣陣暖意……這一切都讓我感受到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。

天，下起了大雨。媽媽撐起藍色的傘陪我回家，我沒有淋到一滴雨，而她卻溼了一半。我丟了書本，媽媽急得如熱鍋上的螞蟻，這是同學送來的見到的書本，藍色書皮的書本竟如此絢麗……這一切，都讓我體會到：美就在我身邊，友情之美，是藍色的，那樣清澈。

走在街上，看見“紅領巾”攙扶一位老人過馬路，我敬佩地望着人羣中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園的門口，看見幾個穿紅色衣服的女同學再耐心的哄着一個哭泣的小男孩，我內心不由得發出讚歎……這一切，都讓我感受到：美就在我身邊。心靈之美是紅色的那樣耀眼。

美就在我身邊。當與之前的“仇人”和好時，當你張開雙臂迎接遠方的親人時，當你和好朋友坐在一起聊天時，當同學取得成功給他送上衷心的祝福時，我感受到了，美髮出的快樂樂章。

美就在我身邊。當一個對生活失去信心的人看見了高高升起的太陽，聽到鳥兒的歌聲，又燃燒起了生活的勇氣和力量，當遇到挫折的人看見了在藍天上飛翔的雄鷹……我感受的了美唱出的歡快的樂章。

美就在我們身邊，不是嗎？

家風家訓學生作文 篇7

在某一天，我認識了一個新詞——“家風”。

最近，我又在網上看到了這樣一個問題：家風是什麼？這讓我也在想自己的家風是什麼？

有人說：“家風，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統；家風是我們立身做人的行爲準則；家風是社會和諧的基礎。”也有人說：“家風就是家裏的風氣！可以是吃虧是福，可以是勤儉節約，可以是孝順長輩，愛護小輩，可以是做人要誠實、老實、一就是一、二就是二，可以是說到就要做到，做人做事要認真。”

人人都有自己的“家風”。

那麼，我的家風是：“事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”

“做事勤勤懇懇”非我爺爺沒屬。他是一個農民，不管天氣多麼惡劣，他都要去田裏工作，他勤勤懇懇做事從不叫苦。我姐姐在上高中的時候學習很繁重，但是學習不管多麼繁重，她都不會放棄，總會積極面對。我爸爸待人很有禮貌：每次打電話都會先說“你好”、過節時總會送祝福語、見到熟人都會打招呼……

“家風”是一個家庭的傳統風尚，我們要遵守屬於自己的“家風”，如果每個人都遵守家風，那麼祖國將會有更好的未來。

家風家訓學生作文 篇8

國有國法，校有校紀，家有家風。家風如雨點，它隨風潛入夜，它潤物細無聲。我從小受父母的影響，在優良的家風教誨中慢慢長大!

我的爸爸媽媽都是非常孝順的人，當我還很小的時候，爸爸在外地工作，我的媽媽獨自帶着我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時候第一碗飯都是盛給爺爺的，家裏有好吃好喝的總是先問爺爺是否吃。媽媽經常同我和姐姐說的最多的話就是家有一老勝似一寶，百善孝爲先，家和萬事興。

小的時候不是太懂，只覺得說得蠻好聽，蠻順口，也會經常同媽媽一起說這些話。小的時候我還有一句專屬於我對姐姐稱呼，媽媽問我張昕是誰啊?我就回答是我的親親姐姐，這時媽媽就會露出開心的笑容!生活中媽媽就是這樣無時不刻告誡我，尊敬長輩，關愛家人。

爸爸媽媽平時生活比較節儉，從不鋪張浪費。一直告誡我們，可以好吃好喝，但是絕對不允許浪費!讓我知道了作爲學生，我應該做到不挑食，不浪費食物，無論在哪裏節約用水用電，要愛惜自己的學習用品，不與他人攀比衣物。要我從小事做起，從身邊的事情做起!從小就養成勤儉節約的好習慣!

我家的家風給我傳達的是一種正能量，父母要求我們從小做起，從小事做起，讓我在良好的家風影響下茁壯的成長，讓我成長爲一個對社會有用的棟樑之材!

家風家訓學生作文 篇9

家風是家的傳承，是家的風氣。它如同我們的糧食一般，是一個家必不可少的一部分。而我們家的家風也跟浙江許多戶家庭一樣，有着優良的傳統美德。

有一首詩叫作“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”而我父母也從小這樣教育我的。記得小時候，有一天，我實在吃不下飯了，就把米飯給倒了，沒想到，我就聽到了爸爸媽媽嚴厲的斥責聲，“你怎麼能把飯倒了呢?你應該珍惜糧食，如果這個是你種的大米，收穫的糧食給人倒了，你心裏是什麼滋味。”“我不過是倒了一碗飯而已嘛，至於這麼大驚小怪嗎!”我心裏很委屈。爸爸語氣稍微柔和一點兒對我說：“璐璐，剛纔是我聲音對你大了一點，可是你想一想，現在有這麼多山區裏的孩子，吃不飽穿不暖，但我們城市裏的人還總是把剩菜剩飯扔掉。”話音剛落，媽媽用慈祥的目光看着我，然後勸我說：“剩餘的飯還是吃了吧，這麼點飯吃完就當是積德。”他們注視着我，我都有點不好意思了，頓時我的小臉變得紅撲撲的，也知道了自己的錯誤，拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭，說：“爸爸媽媽，我以後再也不會浪費糧食了，對不起!”爸爸就好像變了一個人一樣：“知錯能改，善莫大焉。”我們一家子又充滿了笑聲。

家風就像我人生的指南針。指引我方向;家風就像爲我鋪的小路，讓我踏着它繼續前行。這種勤儉節約的家風讓我受益匪淺，我也希望這種良好的傳統美德能夠世世代代的傳承下去，發揚下去。

家風家訓學生作文 篇10

中華民族素有“禮儀之幫”之稱，每個家庭都有自己的家風家訓。我家的家風家訓潛移默化的影響着我們家的每個人。

“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常與我講：小孩子要誠實，不可以騙人，答應別人的事要說到做到。

“節約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什麼事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關燈；飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。

“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統美德：孝道。外公外婆長年與我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時家裏會因小事起爭執時，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開導他們。外公外婆家裏需要幫忙時，他總是衝在第一位。

“嚴格”的媽媽，就是對我要求苛刻、嚴格。媽媽給我訂了規定：回家必須先寫作業，八點前必須寫完作業；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時，有一次，我去鄰居家玩，約定的時間到了，我玩得不亦樂乎把時間給忘了，回來時媽媽就將我關在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個守時的孩子。

這就是我家的家風家訓，對我的健康成長起到很好的督導作用。讓我有一個幸福的家，一個嚴謹的家。

家風家訓學生作文 篇11

國有國法，家有家規;沒有規矩不成方圓。小朋友，你們知道什麼是家風嗎?

歷時三百四十餘年，多達一百六十八條，被稱作“廉儉孝義”第一家鄭氏，至今已整整聞名了幾百年，被譽爲中國傳統的重要里程碑。

世界上各家都有各自的家風，如有些家庭的家風是爲老人讓座，有的是禮儀，有的又是守法……這些都很好但是這些都比不上我們家的家風——誠信。因爲有了誠信這個世界纔會變得美好。

那一次，我和爺爺一起去水果商店，那一位櫃檯後面的服務員是一位白髮蒼蒼的老奶奶，當我們拿着水果去稱重，老奶奶對着我們說：“十元!”因爲我們沒有零錢，所以爺爺給了二十元，讓我接找回來的錢，老奶奶哆哆嗦嗦地用龜裂的手指把十五元遞給了我，我心裏一驚，想：老奶奶眼睛肯定有些花，我把多找的錢還給她吧!但是我多賺了五元爲什麼要還呢?“要有誠信!”突然媽媽的話在我腦海中閃現。我吧多找的那五元還給了老奶奶，並對她說：“老奶奶，您多給了我五元錢，還給您!”老奶奶笑了笑說：“真是一個有誠信的孩子，你的爸爸媽媽給了你很好的教育。”

一個詞，一句話，一個家裏的故事，一段家庭的記憶都是家風的載體，家風是潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響着我的心靈，塑造着我的人格，是一種無言的教育，是一種無字的典籍，無聲的力量，是一種最基本、最直接、最經常的教育。

家風家訓學生作文 篇12

家是一個溫暖的字眼，它是無數遊子的避風港。而家風是個嚴厲的字眼，它是諄諄的教誨。

我就是在父親一次次嚴肅的教誨下體會到我家的家風的。

一向貪玩的我常常跟父親撒謊，並找各種理由出去玩。我常以：老師叫我們同學幾個去她家幫忙收拾爲理由。父親一聽便總是答應，還囑咐我平時沒事就叫我多跟老師溝通交流，多幫老師做事。我立馬在心裏笑開了花，那時的我也沒想那麼多，反正有理由，隔三差五就跟同學結伴出去玩，下午四、五點又回家。時間久了，父親就察覺到不對勁了，那個老師放假的時候沒事兒就叫學生天天往她家裏跑啊!於是向老師撥打了電話詢問情況。短短2分鐘的電話就讓父親的臉黑了一個八度!簡直可以和包公媲美了。回家看到父親那如煤炭的臉，心裏暗自擔心，鬼鬼祟祟地三步並作兩步往房間溜去，誰知父親一下叫住我，嚇得我不禁打了個寒顫。心想肯定是出去玩被父親發現了，糟糕!只好低着頭，小碎步向父親走去。果不其然，我一過去就看到父親手機上亮着與老師的通話記錄。眼睛一瞅又看見地上的樹枝，驚得立馬紅了眼眶，肯定免不了一頓打了!

後面吃飯的時候，父親語重心長地說：“二妹，爸爸也不想打你，但做人一定要誠實，不能撒謊!”父親看到我身上的紅印子，暗自皺了眉頭。父親也一定很心疼吧!

那件事過後，父親把打我的樹枝放在木櫃上說要我長記性。每每看到那根樹枝我就想起父親教導我說的話“做人一定要誠實，不能撒謊!”

家風家訓學生作文 篇13

我從小受到嚴格的家規教育，就是“勤儉節約，絕不浪費”。

我爸爸媽媽在村裏是出了名的勤快人，生活應該說屬於中上等水平。但，生活中的浪費是決不允許的。有一次，我早上起牀，匆匆洗漱過後，竟忘記了關掉水龍頭。爸爸發現後，非常憤怒，竟把我按到牀上狠揍了一頓，嚴厲警告我不能再有第二次。

還有一次，我吃飯時不小心將米粒掉到了桌上，正準備隨手撥到地下，爸爸看見了，怒喝一聲：“住手，撥到碗裏吃掉。”接着便是一通有關勤儉節約的嚴厲教育。從此，我吃飯都是謹小慎微的“光盤”行動了。

隨着年齡的慢慢長大，現在我已經養成了勤儉節約的好習慣。在學校中筆記本要用正反兩面；筆總要用到不出色爲止；橡皮要用到抓不住才能扔掉。爲此，我還鬧出一些笑話。那天，我聽到同學們在議論“小氣鬼”，我湊上去，問：“‘小氣鬼’是誰啊？”就這一句話，引得同學們哈哈大笑：“就是你啊。”於是我就有了一個響亮的綽號。

節儉並不代表吝嗇。有一次，學校舉行愛心捐款活動。看着同學們往捐款箱裏投着一元、兩元、五元。我雙手捧着一張鮮紅的百元大鈔，鄭重地投進箱裏，同學們不由得發出“哇”的一聲。從此，同學們開始對我刮目相看，我“小氣鬼”的綽號也就漸漸聽不到了。

感恩父母，讓我養成了節儉的好習慣，我將用一生去踐行它。

古人云：儉以養德。希望更多的人能養成勤儉節約的好習慣，早日建成節約型社會，節約型國家。

家風家訓學生作文 篇14

家有家規，國有國法，沒有規矩，不成方圓。家風是一種神奇的營養，伴我成長，給我正能量。

小時候，每次上學之前，媽媽總是叮囑我不要和同學們吵架。媽媽讓我學孔孟之道，對人要寬宏大量，和睦相處。因此在六年的小學生涯沒有一個同學和老師告我的狀。我想這就是我的家風。退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。它告訴我讓我們每個人都生活在和諧的家庭之中，和諧的社會之中。

爸爸是位退伍軍人，他愛乾淨，整潔。每次走進爸爸的臥室，被子疊的像塊豆腐，牀單一塵不染。我在爸爸的影響下，早晨起來，第一件事就是把被子疊好，雖然沒有爸爸疊的好，但我也要養成一種良好的習慣。

爸爸還有優點，就是勤奮好學，艱苦樸素。他經常告訴我吃的苦中苦，方爲人上人。每當我遇到挫折的時候，總會想起這句話。我這人沒有數學天賦，被同學嘲笑數學白癡。可我從不氣餒，只要有不會的題，就跑到數學老師那裏問，因此也被稱爲辦公室的常住大使。爸爸穿着很樸素，我在他的影響下從來也不買名牌衣服。爸爸說勤儉能治家，將來也能勤儉治國。

這就是我的家風。我的家風滋潤着我，讓我懂得了做一個懂事的少年：我的家風感染着我，讓我做一個智慧的少年：我的家風，就如一盞明燈，照亮我的人生之路！

感謝你，質樸純美的家風！

家風家訓學生作文 篇15

記得有一次，我的月考成績還不錯，回家後把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看，板着臉，指着試卷上一個紅叉叉說：”這麼簡單的題怎會出錯呢？“我以爲我的爸爸會看我的分數，沒想到他竟會注意這些細枝末節。他讓我坐下，然後和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終於明白了錯題的解法。還有一次，我的爸爸突然問我：”那次小測驗你考得怎麼樣？“我疑惑不解，問道：哪次小測驗？”“就是上個星期二中午的那次。”我終於想起了，那個星期二的早上，我對他說了一句中午要測驗，我的爸爸竟然到現在還記得！我以爲只有大考他纔會問，沒想到這些小考他竟然也會重視。

我的爸爸經常重視我的學習情況，還經常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說爺爺在他小時候也經常這麼說他。於是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之後我也經常向我的爸爸問一些學習上的問題，還經常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經常關心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中，我不斷努力着。

我的家風是我成長的航標，他是我明白了許多道理，並不斷促使我向成功的道路走去。

家風家訓學生作文 篇16

難忘的是在父親肩頭度過的童年，也難忘母親在燈火黃昏下爲我縫製衣服，更難忘父親在伸手不見五指的黑夜裏送我上醫院，也難忘母親送我離家時拐角的一抹餘光。

十五年過去，彈指一揮間，時光宛如白駒過隙，泥牛入海，周圍的一切早已物是人非，但任時光任茬，歲月流逝，父母的潺潺教誨，循循善誘卻永記心頭。

父親對我的教誨是態度決定高度。是啊!面對挫折與失敗，每個人的態度都是不一的。毛主席是“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的激昂，而蘇軾則是“一樽還酹江月”的無奈。幾百年花開又花落，幾百年潮起又潮落，早已洗淨了風波亭上的點點殘血，抹去了零丁洋裏的聲聲嘆息，我們所能做的，也只有以正確的態度對這一切，正如父親所講“態度決定高度”。

母親的教誨確是“面對大海，春暖花開”，每個人都會遇到挫折，然而以什麼樣的方式去面對呢?就是母親一句話：“面對大海，春暖花開。”相信明天會更好，今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋，屈原被貶，乃賦離騷，左丘失明，厥有國語，孫子髕腳，兵書修列，不韋遷眉，世傳呂覽。當面對挫折時，讓我堅實的喊出一聲：“面對大海，春暖花開!”

古人云：子不教，父之過。至此可見，家教何其重要。所以，請重視家庭教育，人生將由此揚帆!

家風家訓學生作文 篇17

家風家訓，是一個家庭，乃至一個家族的精神產物和文明素質，並經過長時間的更新，發展，兼收幷蓄而流傳至今，確實值得我們傳承併發揚。

我的家風家訓，其實只是幾個字“誠實守信，勤儉持家”。這短短的八個字，卻蘊含着對交往，對生活態度的道理。

“誠實守信”，是現在交往最重要的品格。不僅讓我們“對人以和，待人和善”，更讓我們“交之以信，談之以誠”。古代有一句話“人無信，無以立”，人若無信，的確無法在自己的交往圈中樹立好的形象。與他人交往也是一樣，假設無信，在他人心中便留下不好的印象，進而使自己無法在社會上立足。可見“誠實守信”是多麼的重要啊！正因如此，“誠實守信也便成了我的家風家訓。母親說：誠信可以讓我獲得家風家訓

家風是一個家庭做人做事的作風問題。正所謂：“家風正，家則盛，家風邪，家則衰。”假設家風不正，這個家庭必將敗落。家訓則是每一個家庭祖2的訓哲。正所謂：“子不教，父之過。”一個人的家訓不正，這個人肯定不會有所作爲。我家的家風是平常待人要以禮相待，待人要有禮貌。早晨見面說生早，平時互相問問好。若求人，請字先。最後別忘說謝謝，對待長輩要用您箏禮貌兒歌，父親從小就讓我背熟，但熟背還不行，應定要理解其中含義。我問爸爸含義是什麼。爸爸笑而不答，並說等你長大以後成爲一個優秀的人，並按照兒歌裏說的做，便會理解。

我家的家訓是誠信，友善，文明，和諧，和寬容，樂於助人。在這幾方面家訓中，我們最重視誠信和文明，做人一定要誠實，不要虛僞和謊言。做人也一定要文明，我們一定要做文明人，作文明事，共創文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容，不要心胸狹窄，揪着別人一點點小錯就不放過，一定要學習寬容自己，寬容別人這樣人人都會互相有愛了。和諧，樂於助人本事還以爲小學的必修之課。和諧，只要人人和諧，國家會富強，人命也會樂在其中。樂於助人，當你幫助別人時，你會非常開心的，過後更能得到意想不到的精神財富。

家風家訓是一個人家庭的作風，這體現了一個人家庭的素質，我們一定要謹遵家風家訓。讓自己成爲具有好思想，好品德的優秀少年。

家風家訓學生作文 篇18

家是成長的搖藍，是理想的起始點，但若無規矩無訓，縱是嬌慣，小孩將在衣食無憂中浮想聯翩、不進正經事，變成一個敗家女的兒子，令人嘲諷，而那樣的家也將變成“期待的焚場”。

一句俗話說得對：“沒規矩，不成方圓。”現在很多在加工廠有過經驗的客戶，想必都知道有關原料的見解獨到。在我家，“助人爲樂，關注別人”被覺得是家風。由於每一位家庭主要成員都是會竭盡全力的去幫助別人、善待他人。父親，在公交車、在地鐵站、在羣衆場所，都能見到他又高又大矗立的影子，敬老愛幼的優良作風變成他心裏最恪守的品行。媽媽，她的手上始終拿着東西，有時候肩膀也會扛個包，無論多種，她一直一聲不吭，靜靜地向前。她常常幫人提東西，見到他人累便會內心不舒服。她總想要擔負辛苦，把幸福快樂交給他人。可是我，是個規範的“身心不一體”。每每歷經樓底下大門口的情況下，我一旦開了門，便“不容易秋來”，最愛做侍應生，後邊趕到的人連續不斷，剛想回來追逐在前面的媽媽，可來了幾人，心兒想飛一樣追上媽媽，可身體卻不肯離去，一般得有一人抵住門，。我的到“擺脫”。

不論是讓位的父親，或是幫助的媽媽，或者“頂門”的我，都是由於同一性情，同一家風、纔會和睦的日常生活在一起。家風，小到家人，大到社會發展，是全部家中的氛圍與修養，好家風有好寶寶，好寶寶有好社會發展，好社會發展就會有好我國。由此可見家風是何其關鍵。家風端正則人端正，家風可危害一切。

家訓家規，是口耳相傳的語句，是廣爲人知的語句。在我們家是“大道理你都懂，只差行動”這一句至理名言，我自小聽見大，歲月時光也損壞不上它在我的心裏的印痕。正因有現在很多在加工廠有過經驗的客戶，想必都知道有關原料的，我纔可以不做“語言表達上的猿巨人，行動上的小矮個。”很多的大道理與行動一融合，便變成了我成長的榜樣，發展的總體目標與希望的翅膀。

現如今的我，一個四年級的中小學生，在好家風中成長，享有着但是分的愛，在和煦的陽光中強健生長髮育。家風是陣輕風，飄散滿天黑雲；家風是縷太陽，產生無限生機；家風是眼山泉，招來性命光輝；家風也是景色，讓我們一起守衛吧！

家風家訓學生作文 篇19

中華美德，源遠流長，在學校老師經常2113教育我們要尊敬師長，孝順父母，助人爲樂，拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、捨己爲公的故事，我想作爲一名小學生，不僅應該弘揚中華美德，把優良的傳統發揚下去，還要弘揚家風、踐行家訓。

說到家風家訓，我就5261想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不4102能糟踐東西，那時候我還小，不以爲然，而現在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。

姥姥姥爺都是工人，兢兢業業1653、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇回菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我透過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。

我們零零後是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大，把“小答家”的優良傳統傳承下去。

家風家訓學生作文 篇20

家是成長的港灣，修復殘破的帆船；家是海上的避風所，保護雛鳥躲避暴雨的拍打；家是天空中最亮的星，使迷失的我重新找到方向。

而家風，則是港灣的基石，是避難所的屏障，是星月的光輝。

父親的“己所不欲勿施於人”一直銘記心頭。

那時我剛剛升入小學讀一年級，懵懵懂懂的我步入全新的環境。面對那麼多陌生的臉，我於是把自己武裝的無懈可擊。從不考慮別人的感受，即便自己是友善的也是好意的。記得有一次，當下特別流行玩摩爾莊園的小遊戲，我自然也不例外，並且我對那個打工掙金幣的環節特別感興趣。所以整日裏和同學談的說的全是這些，可是好像大家都不太感興趣，但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種，終於招來了同學的反感。我感覺很委屈，這麼好的東西他們都不感冒。放學回到家也是悶悶不樂的，被細心的父親覺察到了。問我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。父親笑了笑，溫和的對我說：“每個人都有自己的喜好和觀點，你認爲好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個本身沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上，就是你的不對了。”用句專業的話說也就是“己所不欲勿施於人”。雖然當時不是很理解真正的含義，但隨着年齡的增長和社會經驗的增加對這句話的意義是越來越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。

“己所不能勿施於人”是最可靠的基石，是最安全的屏障，是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。

家訓伴我成長並長成。

家風家訓學生作文 篇21

每個家庭都有屬於自己的家風家規家訓，我家庭的故事那可就從我小時候講起了。

從我懂事起，爸爸媽媽就告訴我做人的道理，首先要努力學習意思就是認真學習奮發圖強，追求上進要不斷的上進，用自己的實際行動來證明我能行；然後必須誠實，不誠實的人哪會有人信任你依賴你呢？最後是善良，如果沒有一顆善良的心，就會有一顆狹隘的心胸怎麼能爲被人着想？怎麼能在別人遇到困難時去幫助他們呢。

在我5歲時我可以做任何自己想做的事情了，我有一個缺點就是吃飯時愛挑食，只願吃喜歡吃的東西就剩下了一些不愛吃的了所以經常剩飯。並且我洗手放水的時候幾乎每次都要等熱水流出來纔開始洗手，每次洗手大約要浪費一盆水，有時候還忘記關水龍頭，媽媽知道了我這兩個不好習慣後教育我知道了水是寶貴的資源，有的地區淡水供應很困難缺水成災了！而且每一滴水都是買來的，浪費是很不好的壞習慣我必須改掉它！我決定以後再也不挑食不剩飯不浪費水了，我還知道父母辛辛苦苦賺錢不容易啊！

過年除夕之夜我去姥姥家裏去了，見到姥姥我快步迎上去大聲說：姥姥新年快樂身體健康萬事如意，姥姥疼愛的撫摸着我並且伸手掏出一個早已準備好的紅包塞給我，語重心長的說：晨賀呀你已經6歲了，再過一年就該上一年級了我要給你說幾句話，第一：你要尊敬長輩無論你將來到了哪看到長輩都要禮貌要尊重長輩。第二：你要孝順父母使他們養育了你，辛辛苦苦把你餵養大，成人以後一定要報答父母。第三：你要自強自立，將來你無論找到了什麼樣的工作，都要認真對待努力工作爲祖國早日強大騰飛貢獻自己一份力量。這就是我對你的期望，希望你能時時刻刻記住。第二年我該要上一年級了，我們一起重溫了家風家訓家規，目的就是讓我上學後能約束自己管好自己，不依賴別人。家風就是進取誠實善良，家規是勤儉節約，家訓是孝順父母自強自立。上了學以後在老師辛勤教導下我要奮發圖強爲學校爲家爲國家爭光！

家風家訓學生作文 篇22

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中，每個家，都有家訓，家規，家風，俗語說得好：無規距不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓，家規，家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，對後代的鞭策，也同樣體現了中華民族優秀的民族風！

家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟着壞，這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人和這家人交往，這時候再想改，就改不過來了。可以說家風是非常重要的，雖然它是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫後代延續得更長，讓他們走得更遠！

我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝爲先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們纔可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！這些家訓，是從古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定爲家訓，是爲了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。好的規矩，成就了我現在的成績。古人云：有家規的家庭。屬於書香門第之家；有家規，有家訓的家庭，屬於豪門貴族之家；有家規，有家訓，有家風的家庭，屬於王侯將相之家。

我希望這種家訓，家規，家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。

銘記家風，爲自己的人生奠定堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成爲國家的棟樑之才！

家風家訓學生作文 篇23

人們常掛在嘴邊的一句話“校有校規，家有家規”下面我跟大家說說我家的家風家規。

家風就是家規，是一家子的風氣。如果一個家庭裏沒有好的家風家規，那麼大家就會遠離不好的家風的家庭，慢慢這不好的家風的家庭就會很孤單。所以每個家都應該有好的家風家訓。

我家的家風家訓就是孝敬父母，尊敬師長，懂禮貌，遵守諾言，講信義。父母一直告誡我：只有做到這幾點長大了纔可以在社會上立足，纔可以有好的風氣，這樣我纔可以讓自己走的更遠、身邊就會有很好的朋友同學們。

記得有一次，我跟同學約好i明天去動物園。可沒想到第二天，卻颳起了大風，我不想去。媽媽很嚴厲的對我說：“答應人家的事就一定要守約，不能因爲天氣的突變你就改變主意。如果自己本身有很不得已事而不能去，那也要提前跟同學說好。記住定好的事不要輕易改變，這是遵守諾言。”媽媽的一番話讓我明白：我的做個守時守約的好孩子。

“百事孝爲先”爸爸的這句話在我很小的時候就經常聽到。我從很小就知道見到年齡大的老太太喊“奶奶”年齡大的喊“爺爺”。在家裏吃飯的時候我都要幫助我的爺爺奶奶夾菜。飯後給爺爺奶奶端水。有好吃的也會放爺爺奶奶嘴裏一些，跟他們分享我的喜悅。在家裏我會幫着媽媽收拾家務，給下班回來的爸爸拿拖鞋。我自己能做的決不麻煩父母。在家他們都誇我是個乖乖女，我想對我的家人說：“有了你們的嚴格要求，我會越做越好。”

家風家規讓我學到了怎麼做個讓大家信任的人，讓我知道了愛護老人孝敬父母人人有責。在學校裏要勤奮學習老師教的知識、跟同學開心學習。我想我會是父母的乖孩子，老師的好學生，同學的好朋友，我將來會是國家的一個有用的人。

家風家訓學生作文 篇24

說起家訓，我也不知道我們家的家訓是什麼，但我總聽媽媽說：“千里之行，始於足下。”這句話，也許它就是我們家的家訓吧！

有一次，學校在每個班裏挑選幾名美術作業畫的好的人去畫一副主題是“防止環境污染”的畫，還讓用4k的素描紙畫，我當時就傻了眼，心裏默唸着：沒有我，沒有我，沒有我。可是老師偏偏把我選上了，當時我真是又驕傲又發愁，心裏想着：哎呀，這幅畫該怎麼畫呀？多會兒才能畫完呢？我中午回到家，臉上露出不高興的表情，媽媽好像一眼就可以看穿我的心思，就問：“怎麼啦？誰又惹我們家寶貝生氣了呀？”我把這件事情告訴了媽媽，媽媽就說：“沒事兒！一點一點來，‘千里之行，始於足下’嘛！”幸虧離交稿的時間還有一個星期，我就先起了一個稿子，後來我每天畫一點，休息日多畫一點，不知不覺就到了交稿的日期，我一鼓作氣把畫兒畫完了。原來“千里之行，始於足下”是：只要我們從一點一滴做起，就一定會取得成功的。

在我剛上三年級的時候，英語我學的一塌糊塗，那些單詞我都不會念，怎麼背都不會，直到把二十六個字母都學完，我卻只背會幾個單詞，直到考試，迷迷糊糊的進了考場，結果考試成績一塌糊塗，分數讓我非常失落。心想這成績回家一定會被重重的責罵，但卻只聽到媽媽這樣一句話：“我們給你報一個英語班吧！這樣，你就可以多學英語語法，提高英語成績。”之後我每天回到家裏聽錄音，課間背單詞，一點一點，課文裏的單詞我都認得了，後來我的'英語成績就一點一點的提高了，最後我不僅掌握了課上的內容，還學了不少課外的單詞短語。後來我考得很好，真是“千里之行，始於足下”呀！

我非常感謝我們家的家訓，是它讓我在前進的道路上克服困難；是它讓我在失落的時候振作起來；是它讓我的學習成績名列前茅。我非常感謝我們家的家訓——千里之行，始於足下。

家風家訓學生作文 篇25

中國是禮儀之邦，五千年的文藝傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓，家規，家風，俗話說得好：無規距不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓，家規，家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。這些家訓，是自古以來存在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定位家訓，是爲了下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨，我會努力做到。同時也會影響周圍的人，讓他們也做到

我的家規是：主動向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重的物品必須上交；自己的事情自己做作業做完了纔有娛樂時間；當天事情當天做不能拖拉；每天都要運動。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，也有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬於書香門弟之家。

有家歸、有家訓的家庭，屬於豪門貴族之家，有家規、有家訓、有家風家庭，屬於王侯將相之家。

我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。

家風家訓學生作文 篇26

我家的家風家訓都是學着長輩而成的。所謂有樣學樣，我們家就是如此。

每當放假時，我總會屁顛屁顛地跟着媽媽去幹活，其實自己只是過去打醬油的。媽媽乾的活很辛苦，一天至少要站八個小時，有時候要站十六個小時。我最多隻能堅持三個小時。

我發現媽媽每次上班都要去幫別人，因爲別人要上廁所，因爲工種不同，有些工種是人不能離開的，一離開警報就響之後就不能正常工作了。媽媽每次都把自己的工作扔在一邊去幫別人。但自己的活不幹的話產量就低錢自然就少，我就跟媽媽說能不能不幫。媽媽只是笑了笑。

因爲是夏天，天氣很熱，媽媽叫我回家把冰水拿來，還叮囑我要拿大瓶的。家離工廠很近，所以我很快就拿來了。媽媽看到工友剛打來的水，在工廠裏打的水是熱的。這個新員工還不知道，媽媽讓她把水倒到另一個瓶子中，然後媽媽把冰水倒到她的瓶子裏。

我那時只是感到疑惑，而我問媽媽，但她只是一笑而過，從來都是笑而不答。媽媽一直都這樣幫助別人。就這樣跟過了許多年。我也習慣了這樣的她。

漸漸地，我也學着她的樣。

在校運動會上，我的一位好朋友參加了八百米比賽。比賽開始了。看她跑了一圈又一圈，看到她滿頭大汗的樣子，我抓起桌子上的一瓶水，走到終點去等她。跑完了，她得了第二，這個成績還不錯。我陪她走了一會兒。我把水遞給她，她接過水，她挺開心地對我笑了笑。我也不知怎麼了也有點想小興奮。就這樣學着媽媽的樂於助人我能看到別人接受我的幫助而開心，我也因幫助別人而收穫快樂。

也許這就是助人爲樂的意義吧。

家風家訓學生作文 篇27

家訓，字典上是這樣解釋：指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家家之訓，形成家家之風，由此可見家風、家訓在人們的成長過程中起着很重要的作用。媽媽時常教育我：“做人最基本的品質是誠實。”所以，我認爲我家的家訓就是“以誠爲本”;我家的家風便是誠信。

小時候的我也是個不折不扣的壞孩子：調皮、惡作劇、撒謊、搗蛋，這自然是家常便飯。然而二年級時的那一次壞事改變了我，讓我這個實打實的壞孩子，不再搗蛋，不再頑皮。

記得那時，我才只有八歲，上二年級。那時學校裏，我的同學幾乎每個人每天都有七八元的零花錢，天天都能買好吃的。而我只有五元的午飯錢，每天中午買完飯也就沒錢了。每天看着同學拿着零食在那邊吃邊炫耀，我的心裏就直癢癢。

平時父母總是把錢放在寫字檯的抽屜裏，而抽屜的鑰匙就放在寫字檯上。幾經猶豫之後，我試着用鑰匙開啟了抽屜，從裏面拿走了零零碎碎的紙幣，合計大約一百元。第二天，我從小店裏買回了一包夢寐以求的好多魚。幾天過去了，風平浪靜，父母似乎並沒有發現我拿錢的事。一個星期過去了，錢已經用了三十元左右。拿錢的第二個星期，媽媽好像發現錢沒了。終於，在一次吃飯時，媽媽問起我：“宣宣，你知不知道媽媽的錢哪裏去了，你有沒有拿?”

“沒有，我沒有拿。”聽到媽媽的查問，我不自不覺得緊張起來。可不管我怎麼掩飾，也掩飾不了自己的緊張，媽媽還是看出來了。第二天，放學回來就看見媽媽板着一張臉。“朱意宣”媽媽叫着我的名字，生氣地說，“你到底有沒有拿我的錢!”剛進家門，就聽到媽媽這樣說，我不禁呆住了，站在媽媽面前不知所措。吱吱唔唔地呢喃着。“你說什麼?聽不見，大聲點。”我瞟了一眼媽媽，彷彿媽媽的頭上冒煙着火了。於是，我只好把事情一五一十地告訴了媽媽。

“去寫作業吧!”媽媽沒跟以前一樣打我，只是丟下一句，就去燒飯了。我帶着疑問上樓寫作業去了?

我提心吊膽地寫着作業，突然媽媽叫我下樓。我驚恐萬分，慌慌張張地下樓了。看見媽媽正坐在椅子上等着我，“你這個小孩，媽媽真的教不好了，只能把你交給警察。”我一聽，嚇得差點尿褲子：怎麼辦，怎麼辦，媽媽不要我了。

“媽媽，我再也不敢了，你不要把我交給警察。”

“不行，媽媽打你你也不改，好好說你又不聽，我實在沒辦法教你了。”媽媽說着，拿出手機打給了舅舅，讓他冒充警察來嚇我，當時的我並不知情。媽媽和警察說了幾句，就讓我接電話。

警察問我：“你就是朱意宣嗎?”

“是。”我含糊地回答。

“剛纔你媽媽電話打給我說，你偷家裏的錢，要我把你帶走，是這樣嗎?”

“嗯，警察叔叔你不要帶走我，我下次會改的，不會再做壞事了。我會好好聽媽媽的話，做個好孩子。”

“那這次我就不帶你走，但你要好好聽媽媽的話，如果下次再做壞事，我就對你不客氣。”警察兇巴巴地說。

掛掉電話，我伈伈睍睍地說：“媽媽，警察的聲音怎麼和舅舅的聲音一樣。”

“警察和舅舅都是男的，聲音當然一樣了。”

這件事過後，我再也沒做過壞事了。我家的家訓就是如此，媽媽教育了我，讓我明白了做人要誠實，失信就是失敗，要想成功最基本的也是誠實。這就是我家的家訓，更是我家的家風。家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起，弘揚民族精神。

家風家訓學生作文 篇28

每個人的家裏都有着一條家風家訓這個影響了一代代人，也傳送了一代代人，而在我家也有一條一條的家風家訓。

就從我家的吃飯說起，每次吃飯都得長輩先動筷，如果長輩不吃我們也不吃，如果誰吃了我們就要讓他接受懲罰就是不吃飯，讓他們記住這個教訓才行呢。或是有人偷吃，那麼他就要將這碗飯重新給大家做，我們家裏的人沒有誰不敢遵守規矩。

還有一條是從個人衛生說起，如果誰每天的穿着非常骯髒，那麼他也要接受家風家訓每天要擦桌子連續一個星期接受教訓，我們家的人沒有這樣的都是每天一身衣服，有時最長就一身衣服穿兩天，這樣我敢說我們家遵守的很好。

另外一條是從個人素質講起，在我們家裏一代一代傳下來的每個人都非常文明，非常禮貌，沒有人說髒話，我的爺爺和爸爸小時候都是非常文明的人他們的文明傳給了我，而我也非常文明。這點我們家裏做的也非常好。

這就是我們家的家風家訓，非常普通，沒有什麼新奇，不過我們每個人都能做到每天遵守家風家訓，接受懲罰的時候也毫不猶豫，這就是我們的家風家訓。

家風家訓學生作文 篇29

中國人有句古話說的好，家和萬事興，正所謂有家纔有國，家是縮小的國，國是放大的家，家庭興旺自然國家強盛。同樣，家庭如圃，孩子如苗。家風如雨點，隨風潛入夜，潤物細無聲，一個好的家風也可以讓一個孩子很好的成長，正所謂，家庭是孩子的第一所學校。而我就生活這樣一個擁有好的家風的家庭中，我的家人們用他們的一言一行來教會我做人之理，傳承與我家風之美。

在我家裏的大廳裏，端端正正的掛了一幅字——和。每每看到這一大字，心裏總是有所感悟。外公說要把這個字銘記於心，它會使我受益匪淺。而我的外婆也告訴我，做人一定要和善，這樣別人纔會對你好，那時我還不能完全理解如何纔算“和善”，是外婆的親身言行教會了我。

外婆家住在農村，鄰里之間來往很多，也免不了鬧些矛盾，而在我的印象中，那些事卻很少發生在外婆的身上，因爲外婆總是和善對待別人，遇見附近的人不論熟不熟總要打聲招呼，遇見別人家有什麼困難，外婆總是樂於幫助，因此，鄰里之間對外婆也總是很熱心。後來，外婆不小心摔壞了腿，只能在家裏休養，不能幹活，這時候，鄰居們都過來了，他們有的託人爲外婆帶來了藥，有的替外婆收拾收拾園子，清理雜草，那段時間，外婆很感動，我也很欣慰，因爲外婆的和善終於爲她帶來了回報。

我的父親是個老實憨厚的人，他從不與人爭執。人們都說他是個值得尊重的人。他總是對我強調誠實的重要。小時候有一次，我去超市買東西，收銀員多找給我十元錢。當時我並沒有說，而是沾沾自喜，回到家後對父親說我今天佔了多大的便宜。父親看到我這麼開心，卻一直沉默。後來他對我低沉地說：“丫頭，你爲什麼這麼開心？這麼做對嗎？我從小教你做人應該誠實，而你現在是把我的話放在了心上嗎？”父親簡單的番句話便讓我感到羞愧。我知道他很少說我，所以我讓他失望了。自那次以後，我把錢還了回去，父親的話也在我心中根深蒂固。我明白了誠實的重要，也明白了父親能與別人相處好的原因。

家風，就是家庭的信仰。如果一個人從小收到良好家風的薰陶，那麼在生活，處世上就會有法可依，堅守內心。家風是說不完也道不盡的，它也不是一成不變，隨着時間的推移，一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規矩需要每一個成員去踐行，並且代代相傳，千千萬萬條家規的傳承纔會使我們中國傳統文化薪火相傳，生生不息！

家風家訓學生作文 篇30

俗話說“沒有規矩，不成方圓”，在每個家庭裏，總會有特有的家風家訓，有些家庭是嚴厲的家風家訓；有些家庭是溫柔的家風家訓；有些家庭是講道理的家風家訓；有些家庭是溺愛的家風家訓……甚至有些家庭根本就沒有家風家訓！而我們的家風家訓是“禮貌”這兩個字。就拿我的拿東西和見到別人的時候有禮貌來說吧！

在我3歲那一年，有一次，我、爸爸和媽媽在家裏休息。突然，我肚子裏的“小饞蟲”對我說：“我好想去吃冰箱裏的比利時巧克力，你快去拿來給我吃！”我好像接到了將軍的命令似的，情不自禁地走到了冰箱的前面，有禮貌地問了一下爸爸和媽媽，並苦苦地哀求道：“爸爸媽媽，我好想吃一吃冰箱裏的比利時巧克力，就一顆，就一顆嗎，求你啦！”說話時，我還對着爸爸和媽媽鞠躬了。話音剛落，爸爸媽媽就同意了，不過讓我晚上好好刷牙，否則蛀牙了可不要來找他（她）們。我高興地、迫不及待地拿出了香甜可口的巧克力，並且津津有味地吃了起來。

還有一次在一個典禮上，我遇到了媽媽的朋友們，但我不認識他（她）們，就只好一個接着一個打交道來認識。首先我遇到了蔡阿姨，我握着手對她說：“您好，阿姨，您是我媽媽的朋友，以後我們就是朋友了！”“您太客氣了，真是個好孩子！行，我答應您！”蔡阿姨有她那清脆的聲音回答我。然後……最後，我遇到了曹先生，我禮貌地說：“您好，我是你朋友的兒子，以後我們可以成爲朋友嗎？”“你可真有禮貌，真乖！可以，你這個朋友我交定了！”曹先生爽快地回答了我。

雖然我的家風家規只是普通的“禮貌”兩個字，但是我的家風家規還有很多！讓我感到這個家是幸福的，是溫暖的。

家風家訓學生作文 篇31

俗話說得好，無規矩不成方圓，每家每戶都有自家家風、家訓。從孟母三遷到岳母刺字，每一個故事都詮釋了家風、家訓不僅是刻板的規矩，更是父母、祖輩對我們的期望。

從小我的父母便教導我：在校要尊重師長，在家更要尊敬長輩。

記得有一次，我一回家就開啟電視機，連鞋都來不及放好，書包胡亂扔在沙發上。外婆聽見響動，急忙從廚房跑出來。她的膝蓋不好，可看到被我隨意丟棄的書包，她一言不發地將我的書包背上樓，安放在書桌前。做完這一切，她又站在我面前：“放學回來，餓了吧？外婆蒸了包子，要吃嗎？”我毫不理會她的好意，只是生氣地對她大喊：“你讓開呀，擋住我看電視了！”外婆只好退到一邊：“你先做作業吧，等會兒你媽媽回來又要罵了！”“沒關係，沒關係！”我隨口回答道。“你還是快去寫作……”“你好煩呀！”沒等外婆說完，我便打斷了她，外婆不說話了，低頭走進了廚房，好像一個做錯了事的孩子，可我知道，那個做錯事的孩子——是我。

這一幕被開門進來的媽媽看見了。吃完飯，媽媽便把我帶進房間，關上門，語重心長地對我說：“你也不小了，你想外婆膝蓋不好，可在你小時候，是誰每天騎着自行車去學校接你？是誰爲了讓你開心，在大雨天帶你去超市買棒棒糖。現在外婆年紀大了，你卻這麼對她？她每天燒好飯菜，等你回家，可你又什麼時候爲她燒過一餐飯？”我聽完後，懊悔的淚水一個勁地往外流，我一下撲到推門進來的外婆懷裏！

人與人之間相互尊重，相互體恤，相互幫助，這樣才構成一個溫暖有愛的社會。一個家庭中亦是如此。尤其是對於關愛我們成長的長輩，我們更要尊重、敬愛。“尊重師長，尊敬長輩”這便是我們家的家風家訓，這條家訓讓我受益終生！

家風家訓學生作文 篇32

國有國法，家有家規，我們每一人是社會中的一份子，我是家庭中的一個小成員，我們要把中華民族的傳統美德發揚光大，代代傳承，我們家的家訓是誠信，友善。

我家是一個小而溫馨的小窩，沒有太多規定和大的禮儀，但爸媽經常教育，時時提醒我要誠信友善，踏踏實實做人，我從小體弱多病，媽媽給我報了個跆拳道班鍛鍊身體，老師要求我們做俯臥撐，仰臥起坐，跑步等等，累的我滿頭大汗，在踢腳靶時腳背的皮破了一層又一層，在爸媽的鼓勵下，我從來不偷懶，總是誠實認真的完成，有這樣的信念和習慣，在學習上也很有幫助，儘量做到不驕不躁，踏實穩重。

在學校裏，同學之間在玩耍時，偶然會有碰撞，受點小傷，有時鬧小矛盾，媽媽總對我說，別人不是故意的，要學會原諒別人，吃虧是福，要經常幫助有困難的人，你的朋友會越來越多，你就會越來越開心。

家風家訓不僅是一種美德，還是一種習慣，我要努力爭取做的更好。

家風家訓學生作文 篇33

家風是一家的道德標準，是用來衡量自家人的道德水準，如同毛巾一樣普通，又像水一樣是人類生活中不可或缺的，是一個家必不可少的一樣東西。

家風有很多種，比如不怕吃苦、勤勞、孝敬父母、好好學習天天向上、珍愛時間、誠實守信、樂於助人……這些都是家風的一種表現方式。

俗話說：小小的樹苗只有在雨露的滋潤下，陽光的照射下，春風地撫摸下，才能茁壯成長，長成參天大樹。那麼教育孩子也是一樣，只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃，成爲人中龍鳳。每個人都有屬於自己家的家風，家訓。並且我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家庭的教育，而家風家訓更爲重要。

記得在小時候，我在做作業時，聽到外面傳來一陣陣歡笑聲，就想着一定是小夥伴們在外面玩遊戲，於是我的心一點都靜不下來，就想着要快點寫完作業，和同學們去玩，我越想越激動，索性就不想寫了。

這時，爺爺走了過來，他摸着我的頭，對我說：桃子啊，寫作業呢，就要認真寫，玩的時候就不要有什麼顧慮，放開的玩，現在你既然在寫作業，就不應該管別人在幹什麼，不要受外界因素的影響，要心靜。以後長大了也是一樣，不管在工作還是在生活上，都要認真工作，仔細思考，要懂事，要禮貌待人……

媽媽告訴我，要學會自理，不要老是依靠長輩，他們雖然是我的避風港，但不會永遠的陪在我身邊，以後還是要靠我自己才能生活下去。和以前相比，我們現在條件比以前好了不知多少倍，你媽媽我七歲就會幫你外婆幹活，你爸爸更加，你奶奶爺爺白天出去幹活，就留你爸爸和你姑姑在家，留幾個餅什麼的就走了，旁晚纔回來，你姑姑還小，所以幹活什麼的就是你爸爸一個人做。

所以要靠自己，要會自理。

奶奶對我說，做人要勤勞善良。就像我們常說的：一分耕耘一分收穫，只有你付出了汗水，纔可能會有所收穫，如果你不付出汗水是不可能有收穫的。奶奶也說：“與人爲善就是與己爲善，你爲別人着想，別人也會爲你着想，人與人之間就會有一種融洽快樂的氛圍。

所以說，好的家風就像一所好的學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸裏，諄諄的教誨，熱情的鼓勵，嚴格的要求，無不影響着家庭的每個成員，並且影響到鄰里和社會的關係。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。

希望家家戶戶都能形成一個良好的家風，讓家風助我們學會做人，在社會中形成一個良好的風氣。

家風家訓學生作文 篇34

孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們中國有句俗語“百善孝爲先”，意思是說，孝敬父母在各種美德中永遠佔第一位的。從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，告訴我孝敬父母很早很早以前就成了咱家的家風家訓。爸爸媽媽的言行不僅自己踐行着孝道，也時刻教育着我，讓我從小就明白了應該孝敬父母道理。

有這麼一則公益廣告——“給媽媽洗腳”，讓我記憶猶新。它讓我懂得：孝敬父母不一定要物質上的表現，給父母端洗腳水，一句簡單直白的關心問候，幫父母做做家務捶捶背，陪父母聊聊天，都是孝敬父母的表現

我們的父母爲了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母爲我們所做的一切都是理所當然的。我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛，視而不見，無動於衷，甚至怨氣沖天。

因爲我懂得了父母的需要，所以我現在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇；倒一杯水給父母解渴；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這麼簡單。

人們常說，家庭是人一生當中最重要的課堂，而父母便是這個課堂中自始至終的老師。我們是在這個課堂上牙牙學語，用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”，搖搖晃晃地邁出人生的第一步。父母給了我們寶貴的生命，含辛茹苦地把我們養育成人。

“誰言寸草心，報得三春暉”，父母對兒女的恩情，是天底下最偉大、最無私的。同學們，珍惜這美好的時光，好好學習，以優異的成績來回報父母，孝敬父母吧！

家風家訓學生作文 篇35

俗話說：“國有國法，家有家規”。中華民族幾千年來的悠久歷史，不論大家、小家、貧窮、富有；每個家族都有着自己的家風、家規、家訓。

家風，就是一個家庭或家族的傳統風尚。

我們家的家風是：自己動手，豐衣足食。年輕人不能依靠老一輩，要自己去努力工作；如果總是依靠老人，就會變成名符其實的“啃老族”。坐吃山空，總有一天，家族也會敗落的。另外，我們小孩子也要到一定的年齡開始獨立成長。比如現在，我們已經是小學高年級的學生了，早就應該自己收拾房間、穿衣洗漱等等。可不能再當幼兒園時的“小公主”“小王子”了。

沒有規矩不成方圓。我家的家規是：知錯能改善莫大焉。這句話對我的印象特別深。記得有一次，我做數學題時因爲不會寫，而偷偷看了答案，媽媽知道後，不僅沒打我，還心平氣和對我說：”做錯了事，知道及時改正就好了，但我希望你這是第一次偷看答案，也是最後一次”。我用力地點了點頭，這句話對我的幫助是最大的。知道了自己的錯誤，只要能認識到自己的錯誤並及時改正，就沒有比這更好的事了。

家訓是對子孫立身處世、持家治業的教誨。“己所不欲，勿施於人。”是我家的家訓。是啊，自己不願去做的事情，也彆強求別人去做。這句話道出了做人的真實意義，這句話對所有人的影響都非常大。

家規、家訓、家風，它們是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分；它在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮着重要的作用。是國家更加富強的必不可少的一點。

家風家訓學生作文 篇36

家風，如同一杯咖啡，濃醇芳香。家風，如同一股泉水，清澈透亮。家風，如同一位老師，教會我們做人的道理。我們家也有家風，那便是爺爺身上傳授的寬容之風。好學之風。熱情之風。

爺爺常說：“退一步，海闊天空。”春節，家裏來了客人。再吃中飯時，客人不小心把一個碗打碎了。我十分惱火，這可是爺爺從外面旅遊帶來的珍藏品，很罕見的。爺爺平時都不太用，這下可好，被他給摔破了！頓時，他驚慌失措，臉一下子紅了，呆呆地站在原地。我正想上前數落他一頓。可這時，爺爺站出來了，開玩笑地說：“沒事的，毛澤東說過：“意志堅如鐵，度量大似海。”一個碗不算什麼，碎碎平安嘛。”說罷，爺爺上前拍了拍他的肩膀，笑着走開了。等客人走後，爺爺的臉上泛起了一陣失落，可他並沒有說出來，而是把它悄悄地藏在了心裏。爺爺的話令我銘記於心，萬事要寬容別人。

“活到老，學到老。”這句話來形容我爺爺一點兒也沒有錯。別看我我爺爺年紀大了，他那顆好學的心卻還在蠢蠢欲動。爺爺的硬筆一向寫得特別好，可軟筆不行。爲此，每逢週末，爺爺都會請來寫字特別漂亮的親戚來教爺爺寫字。有時，爺爺會買來大量的書法品來臨摹。如果你走進爺爺的書房，就會發現有一大摞書法紙和臨摹物。每天寫上個幾十遍或幾百遍，都不在話下。晚上也不例外，爺爺放棄休息時間來練習軟筆，可他從來沒有一句抱怨。透過爺爺夜以繼日的練習，不到三個月，爺爺的字比以前寫得好多了，每個字都散發出陣陣秀氣。如今，寫春聯也成了爺爺的拿手活。每次春節，爺爺都會寫上一對對聯貼在門上，受到了鄰居親戚的大力稱讚。

丘吉爾曾說過：“成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情。”記得在我小時候，爺爺天天在吃晚飯時喝上幾口老酒，牌子也不是名牌，是伊力特曲。直到那次春節，舅舅來我家做客，說要和爺爺喝上幾杯。爺爺開心極了，從牀底下拿出了一直捨不得喝得茅臺酒，開了蓋，與舅舅一小杯一小杯得喝了起來。我大吃一驚，問爺爺：“爺爺，你平時不都喝普通牌子的呀，爲什麼舅舅一來，你就拿出了茅臺?t”“阿超啊，舅舅是我們家的客人，我們沒什麼好菜招待他，所以要對他更熱情一點兒呀。”這句話，讓我受益匪淺。

爺爺身上的寬容之風、好學之風、熱情之風，像一股無形的力量感染着我們全家。它們又如同一陣花香，沁人心脾。我會一直守護它，不違法它，讓這種優秀的品質繼續傳承下去。

家風家訓學生作文 篇37

俗話說:沒有規矩不成方圓，在我們的日常生活中，國有國法,校有校規，家有家風。

家風是一盞明燈，指引着我們人生的方向，家風是一條路，伴我走向光明，家風是一句名言，時刻鞭策着我，受益匪淺。至今，我還記得高高掛在我書房的那幾個字：誠信爲人之本。

所謂的家風就是自己家裏的風氣，家裏的風氣好不好就會影響到子孫後代。憶起昔日爺爺常言道：我們爲人處世，與人交往，要講究誠信，即誠實守信。“誠”就是誠實守信，誠實做人，誠實做事，實事求是。“信”即有信用，講信譽，，不虛假。小時候，對我來說，這一番話還是一片迷茫。自從我上了學，學到了很多知識，也從中讓我懂得了爺爺的訓話，就是我的家風。我堅信自己也能做到。

家風家訓——誠信爲人之本，我會努力學習掌握更多智慧才學，做一個講誠信的人，約束自己，無時不刻不謹記家風家訓，將這良好的家風家訓世世代代傳承下去。

家風家訓學生作文 篇38

“國有國法，家有家規”。我們的國家有國家的法律，我們每一個小家庭也應該有家裏的規矩。中國乃是文明禮儀之國，我們每一個小家庭也應該用端正的家風家訓來嚴格要求自己。

我對家風的理解與衆不同，家風不一定必須照着做，但是做錯了就要反省自己。我們出去的一言一行不是隻代表了自己，而是代表了整個家庭。我們家的家風主要是圍繞着“孝”字。

俗話說得好，“百善孝爲先”，我們的“孝”體現在生活的方方面面。首先，是對父母的“孝”，我們可以幫助父母做力所能及的事情，如洗碗、揀菜、拖地、掃地等；其次，我們還可以給爺爺奶奶們洗洗腳、捶捶背、讀讀報紙等。這就是我們的家風“孝”。

我們家的家訓有八個字，是“勇敢自信，誠實守信”。我對它的理解是：我們要勇敢的面對挫折，每一天都自信開朗；我們對別人要誠實，答應別人的事情一定做到。我的奶奶告訴了我我們的家訓，我立志要做一個勇敢自信、誠實守信的人。

家風家訓學生作文 篇39

都說“國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓”。今天我就來講一講我家的家風——餐桌禮儀吧！

從小媽媽就告訴我，吃飯要有吃飯的樣子，等人來齊了才能吃飯；吃飯時還不能上廁所，上廁所要在吃飯前和吃飯後上。吃飯的時候不能脫鞋。還不能翹着“二郎腿”，吃飯的時候要坐在餐桌椅上吃，不能挑食，不能掉飯，還不能剩飯。如果家裏有客人的話要先讓客人動筷子，筷子上不能有飯粒，碗要吃乾淨。”

記得有一次，是媽媽炒的菜，而且還是我最愛吃的青菜炒肉，當然我是不會吃青菜的，我的眼睛只瞅着盤子裏的肉，所以媽媽總愛稱我爲“肉食動物”。我已經習慣了誰叫我那麼愛吃肉呢。

等到所有人都到齊了，飯菜也上齊了，我就開始吃飯了，我只能聽見筷子和盤子打架的聲音。這個動作引起了媽媽的注意，媽媽“嗯”了一聲，我趕快停下手上的動作，唉！沒辦法，媽媽可是我們家的“執法長老”呢！要是不聽話，可是會捱揍的。

這就是我家的優秀家風——餐桌禮儀。

家風家訓學生作文 篇40

沒有誠信，何來尊嚴？

從我記事的時候起，每天我就迷迷糊糊地聽見爸爸每天對我說的一句話：“田吉，你長大後要明白——沒有誠信，何來尊嚴？這句話的道理哦。”這句話爸爸幾乎每天都要在我耳邊嘮叨一遍，他不煩，我都煩了。不過每次他說這句話的時候，我都會哈哈大笑，因爲他說這句話的時候太像一個與世無爭的和尚每天要做的必修課唸經一樣。慢慢我開始懂事了，原來爸爸每天對我說的這句話就是我家祖祖輩輩傳承下來的家風祖訓。

幾年後，我已經開始上學了。每天在學校上課聽老師講課學習知識，從中我學到了許多爲人處事的道理。四年級下冊語文課本中有一篇課文叫《萬年牢》，課文中有一句話使我感觸很大，那就是：父親教導作者做萬年牢，就是要做個可靠的人，實實在在的人。無論做什麼事都要講究認真，講究實在。我覺得文中父親教導作者的話，和爸爸教導我的話很相似，這篇課文也讓我對家風對了一層瞭解——講信用是人的精神財富，它比物質財富更珍貴。

現在我已經讀初一年級了，每天要學習和要做的東西越來越多，但是我從未忘記了我的家風，時時刻刻以它作爲衡量我言行的準則。一個偶然的機會，我親眼看到過這樣的一個故事：一個顧客走進一家維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機，“我的賬單上多寫點零件，我回公司報銷後有你的好處。”他一本正經地對店主說，但是店主一口拒絕了。他還是不死心地說：“我生意不小，會常來的”。可惜，店主還是拒絕了，並怒氣衝衝地讓他馬上離開。這時，司機露出了微笑，並滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老闆。我一直在找一個固定的，信得過的維修店，我今後常來。”親眼目睹這樣一件事情，似乎我頭腦對家風有了一個更清晰地認識：面對誘惑，不爲其所惑，雖平淡如行雲，質樸如流水，但卻讓人領略到一種閃光的品格，那就是誠信。

在家父親從小到現在的循循善誘，在校老師給予我的淳淳教導，使我認識到我們青少年要做到恪守誠信，就要對自己講的話承擔責任和義務，言必有信，一諾千金。答應他人的事，一定要做到。同他人約定見面，一定要準時赴約。上學或參加各種活動，一定要準時趕到。要知道，許諾是非常慎重的行爲，對不應辦或辦不到的事情，不能輕易許諾，一旦許諾，就要努力兌現。如果我們失信於人，就等於貶低了自己，就沒有尊嚴可言。如果我們在履行諾言過程中情況有變，以至無法兌現自己的諾言，就要向對方如實說明情況並表示歉意。這與言而無信是完全不同兩件事，所以樹立誠信要從點點滴滴做起。

我們要繼承和發揚恪守誠信的傳統美德，還要把“江湖義氣”與恪守誠信區別開來，認清“江湖義氣”的實質和危害，不被這種舊社會遺留下來的壞習俗所污染，做到恪守誠信，做一個受人尊敬的人，把我家地優良家風永遠地傳承下去。家風，像一位導師指引我的一言一信；像一面鏡子能照出我的不足，使我更加完美變得頂天立地……

每次在家爸爸依舊還是在重複着昨天的故事，每次我還會是那麼地不厭其煩，每次我依舊會反思自己的言行到底有沒有違背家風。“誠乃爲人本，信則處事根，雙雙皆想顧，道義滿君心。”我想這首詩就是對誠信最好的詮釋吧！