家風，伴我成長作文

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的家風，伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家風，伴我成長作文1

中華民族有着五千年的傳統美德，每家都有自己的家訓、家風。好的家訓、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，也體現了中華民族優良的民族之風，更造就了好的家庭、好的人才。

和千千萬萬個家庭一樣，我家也有家風、家訓。總結起來，我認爲就是尊老愛幼、忠厚誠信、勤儉節約、知書達理，這些都是爸爸、媽媽經常教育我的。他們不但這樣教育了我，也是這樣做的。

一次，我們全家到外地旅遊，在車站的時候，我們遇到了一個老爺爺領着小孫子在站臺上徘徊着。媽媽看他們不對勁，便走過去，尋問怎麼回事，那個老爺爺嘆了一口氣，用十分濃重的地方口音說：“錢丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應該來自很遠的地方，人生地不熟的，錢被人偷了。媽媽馬上從包裏拿出錢並把我們買的午飯給了他們，說到：“大爺，您先拿着吧！別推辭，這是我們對您的一點幫助，您買了車票趕緊回家吧，啊！”那老爺爺驚訝極了，沒想到在這種地方還能得到陌生人的幫助，他激動得連聲說謝謝。說完就拉着小孫子高興的去買票了。媽媽的臉上也露出了會心的微笑。

還有一次，爸爸帶我一起去外地開會，也是在車站。我們遇到一位叔叔託付我們看管一下他的東西，他去有點事，我們便幫他看管。結果我們要坐的車來了，眼看車就要走了，我着急的說：“要不就把他的東西放那，也沒人拿。”爸爸嚴肅的說：“這怎麼行，答應別人的事，怎麼能失信呢？寧可我們坐下趟車也要等他回來。”說着，走到售票視窗，把票退了。過了半天，那位叔叔氣喘吁吁跑過來，不好意思的說：“不好意思了，讓你們久等了這麼半天，你們要去哪？坐我車一起走啊。”就這樣，我們不但沒誤點，反而更快地到達了目的地了。

好的家風、家訓對社會而言，就是一種正能量，讓我們把美好的家風、家訓發揚光大，永遠傳承下去！

家風，伴我成長作文2

從小爸爸就經常對我說：“雨軒，咱們家有兩個傳家寶，到任何時候咱們都不能丟掉，那就是孝道和誠實守信”。

小時候，我不是太明白，後來我漸漸長大了，從爸爸媽媽言傳身教中也慢慢理解了，可以說好家風一直在伴我成長。

爸爸長年在外工作，一年回家的次數就屈指可數，我總是渴盼爸爸回家的日子，尤其是這次更是期待，因爲爸爸要帶我去看3D電影，這是他答應過我，月考成績若提高，他就會實現我一個看電影的願望，這可是我費了九牛二虎之力擠進班裏前十名才爭取來的。

可就爸爸回來的第二天，他卻說要陪奶奶去北京旅遊，我當時就哭了，說他是一個說話不算數的人，哭着把自己關在房間不理他，後來媽媽對我我說：“雨軒，你知道嗎？去北京看天安門是你爺爺生前最大的願望，那時候家裏很窮，你爸爸他們連上學都沒錢，根本沒有條件和機會去，這也成你爸這麼多年的遺憾，現在咱們家條件好了，可你奶奶年齡大了，腿腳也沒以前那麼靈便了，要是再過幾年去，奶奶恐怕都走不動了，爸爸可以用一生的時間陪你長大，但陪奶奶的時間和機會越來越少了，你爸爸不想在奶奶身上再留下遺憾了，希望你理解爸爸……”

媽媽的話和爸爸行動讓我讓我深刻的理解了百善孝爲先的真諦。

我們家的另一個傳家寶就是誠實守信。

媽媽時常教育我要守信。記得二年級的一個週末，因爲我表現好，所以，媽媽准許我玩半個小時電腦遊戲，不知不覺中我玩遊戲超過了時間，媽媽很嚴肅地收起了電腦。之後，便語重心長地對我說：“雨軒，要守信用，要不然，以後沒有人會相信你的，誠信是做人的根本呀！”

奶奶也經常告訴我要老老實實做人，本本分分做事。因爲“心誠換來一世金”“一客失了信，百客不登門”，雖然奶奶沒有多少文化，但從她平時的一言一行中我感悟到了誠實做人的重要性！

我的家人用他們的行動詮釋了孝道和誠實守信的真實內涵，我身爲他們中的一員在這種潛移默化的家風中快樂成長，我很慶幸在家人的影響下成爲一個有愛的人，我也很自豪出生在這樣一個家庭。

我一定會將爸爸媽媽的傳家寶繼續傳下去！

家風，伴我成長作文3

中國是一個禮儀之邦：“沒有規矩，不成方圓”。每個家庭都有自己的家風，良好的家風決定着一個家庭的興志盛衰！

我們家沒有一個具體的明文規定家風，只記得從小長輩們總是教育我：“做人一定要樂於助人，別人有困難時要伸出援手扶一把。”我想樂於助人應該就是我們的家風吧！

說到樂於助人，代表人物自然是奶奶了。有一次我和奶奶坐公交車去官橋走親戚，也不知道過了幾站。這時，一位身材矮小面板黝黑的小男孩上了車，正當他準備掏錢放入錢箱時，突然叫到：“我的錢呢？”他將口袋找了個底朝天也沒看見錢的影子。又在地上東張西望還是沒找着錢。小男孩着急了無奈的叫道：“我錢去哪兒了？”司機聽了有些不耐煩生氣的叫到：“沒有錢就下車，不要擋別人的道！”聽了這話，小男孩更加着急了辯解道：“我真的帶錢了，真的是丟了！我還有急事呢！”說完小男孩的眼淚不禁落下來！這時一個熟悉的身影出現在我的眼前。呀！是奶奶！奶奶站了起來，穿過人羣，從口袋中掏出兩元錢給了那位小男孩說：“來這錢你接着！”小男孩一愣，接過錢，鞠了一躬說了聲謝謝！將錢放入錢箱中找了個位置坐下了。你看奶奶就是個熱心幫助別人的人。平時別人找她借東西，她都十分爽快；樓道太髒，他會主動清掃；鄰居有困難，她會主動幫忙。

除了奶奶，我家那隻母老虎媽媽也是熱心腸的人。這天，天氣十分炎熱，驕陽似火，大地都快被烤焦了。媽媽載着我向培訓班出發。到了十字路時，一位騎電動車的阿姨不知怎的連人帶車摔在了地上。其他的路人見了好像沒看見似的，繞着從阿姨身旁走過了。而媽媽看見了連忙停下車，不顧自己已經身懷六甲，跑了過去。我喊到：“你要幹嗎，快遲到了也！”媽媽沒有回答我，走到阿姨身旁，幫助阿姨的電動車站起來，隨後又將那位阿姨扶了起來。阿姨見了十分感激的說：“謝謝你，你可真是個大好人！”

類似這樣的事情在我們家舉不勝舉。在長輩們的影響下，我也成了一個樂於助人的人。班級裏，如果有同學忘記帶筆需要幫助，我二話不說借給他們；路上如果有誰在欺負小同學，我也會上前制止……

小草需要春雨的滋潤才能成長。家風如同春雨：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我們需要好家風的滋養，才能茁壯成長！

家風，伴我成長作文4

家風伴隨着我們的成長，良好的家風對家庭以及家庭的成員都有着深遠的影響。家風就是一個家庭的風貌，它對每個家庭都十分重要。我也在心中，對我家的家風形成了一個初步的認識。我們家的家風——誠信之風。

家風如細雨滋潤身邊的每一個人；家風如陽光照亮我們的心田；家風如花朵讓每個人都嗅到它的芬芳。

媽媽經常教育我，要做一個誠實守信的人。媽媽經常給我講這樣一個故事：從前，有一個老開鎖匠，他有兩個徒弟，一個開鎖很快，很聰明。另一個反應遲鈍，天資平庸。這一天，老開鎖工，決定考驗他們兩個，一個木箱用一把鎖鎖住，看他們誰先開啟，過了幾分鐘，大徒弟就開啟了，而二徒弟仍在繼續，再過了幾分鐘，二徒弟也開啟了。老開鎖工問：“大徒弟，那箱子裏裝的是什麼？”。大徒弟回答：“那裏面有很多珠寶。”老開鎖工問了二徒弟同樣的問題。二徒弟回答：“我沒有看見裏面有什麼東西，我並不知道。”老開鎖工最後認定二徒弟爲他的接班人，因爲爲別人開鎖是要講誠信的。透過這個故事，讓我明白了誠實的可貴，我要成爲誠實的人。

那一天，我的朋友生日，邀請我去他家玩耍，我和爸爸媽媽，約定好了，六點鐘之前必須回家，我高興的答應了爸媽，興高采烈的出門了，到了同學家，我和同學們，一起玩耍，吃蛋糕，玩遊戲，我們還一起去遊樂園，可開心了，可是，美好的時光總是短暫的，纔沒過多，就要到六點了，朋友們繼續拉着我到處玩耍，可是，我的心怦怦直跳，就象做錯了事情一樣，十分不安，十分緊張。我還是決定與朋友們告別了，趕快回家去，看着手中的表一分一秒的過去，我加快腳步，使勁的往家的方向跑去，我的手已經冒出了熱汗嘴裏已經是氣喘吁吁了，可是，最後到家遲到了十分鐘，爸媽對我說：“我們教育你要誠實守信，怎麼沒有做到呢？”我的臉漲得通紅，我想，要不是自己，看準時間，早一點跟同學告別，也許就不會發生這樣的事情。爸媽在我的旁邊，耐心的對我說：“守時是一種美德，我們要做一個守時的人。”我點點頭，心中無比懊悔。從這件事以後，我從來沒有遲到過。家風是一種美德，更是一種精神。願我們家的家風—誠信之風，走進千家萬戶。

家風，伴我成長作文5

著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道：“從私塾到小學，到中學，我經歷了起碼有幾十位教師吧，其中有給我很大影響的，有毫無影響的，但是，我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親並不識字，她給我的是生命的教育。”每當讀到這段意味深長的文字時，我在想什麼叫“生命教育”？我不明白，但我卻能感受到兒子對母親那份真摯的感激之情。感激母親給了他一面鏡子——家風，在影響着他的生命成長。

非常感謝老媽把我帶到了這個世界上，更感謝親愛的爸爸、爺爺、奶奶給我提供了一個良好的家教環境，使我在融洽和諧的氛圍中快樂、幸福、健康的成長……

我有一個好奶奶，好媽媽。記得兒時，奶奶和媽媽總是起早貪黑的爲我洗衣做飯、經營小菜園的身影，從她們身上我學會了勤勞。三歲那年，我開始手洗自己的襪子和內褲之類的小衣服。長大了，漸漸我又學着幫媽媽掃地、疊衣，炒簡單的小菜……每當做完這些力所能及的事情後，我渾身感到快樂無比。

爺爺是警察，爸爸是工程師，他們很少有休息的時間。每逢週六去少年宮學習，陪伴我的總是媽媽。我常常問媽媽：“爲什麼爺爺和爸爸不陪我去呢？難道他們不愛我嗎？”媽媽卻總是笑着對我說：“他們比誰都愛你，孩子。爸爸和爺爺也想陪你呀，你需要他們，但更多地人也需要他，單位很多事情要等着他們去做呀……”爸爸和爺爺就是這樣的人，工作認真負責，責任心強，爲了單位和整個家庭每天早出晚歸，不辭勞苦。受他們的影響，我也在用心做我的班級工作。告訴你，這學期，我還被光榮的評爲“優秀小幹部”呢。

家有良父慈母，我感到無比的自豪。他們用一言一行，潛移默化的影響着我，使我不斷的進步，茁壯成長。牢記家風：勤勞勇敢，踏實實幹、多爲別人着想、感恩他人……相信在以後的人生路上我會不斷踐行，傳承，並用我的實際行動去感染身邊人，文明班級，文明社會！

家風，伴我成長作文6

俗話說：沒有規矩，不成方圓。在我們的日常生活中國有國法，校有校規，家有家風。而我們家的家風是：熱愛讀書、享受精神陶冶。

憶往昔，每每走進爺爺的屋裏，我就會看到那個大大的書架，書架上整整齊齊地擺滿了各類書籍，那時的我，雖不認識字，但從他靜靜地坐在書桌前，戴着老花鏡看書的專注神情，我就感覺到書中肯定有吸引人的東西，要不他怎麼一拿起書就愛不釋手、讀的那麼津津有味呢？媽媽脫掉白大褂回到家，閒暇之餘就翻書，有時還聽到他們談論什麼理論實踐等深奧的問題。這一切我都看在眼裏，

上了幼兒園，我比同齡人記得字多，就開始看繪本故事。我第一次從書中看到了賣火柴的小姑娘的可憐、醜小鴨的艱難歷程、白雪公主的善良。書中一件件催人淚下的故事，一句句震撼人心的話語，常常叫我廢寢忘食。從那時起，我愛上了讀書，書成了我形影不離的朋友。

看今朝，我是一名小學生了，那些繪本故事已不能滿足我讀書的慾望。爲了讀到好書，我每天放學的第一時間就去博通書社還書、借書。回到家我一寫完作業，就迫不及待地捧書閱讀。《狼王夢》讓我知道了動物間的弱肉強食和母愛的無私；《鋼鐵是樣煉成的》讓我懂得要做一個正直、勇敢、機智、堅強的好少年，《上下五千年》讓我領略了古人的高尚品德和對昏君的無奈與氣憤

而如今，我已經讀五年級，閱讀的書多了，並從書中汲取了豐富的知識。在老師眼裏，我是一位品學兼優的學生，在四鄰八舍和遠親近友眼裏，我是一個知書達禮的小姑娘，在父母眼裏，我是一個誠實守時的孩子，在同學眼裏，我是一樂於助人的好夥伴。我深知身邊人給予的評價，我暗喜好家風的潛移默化。

展未來，讀書不僅影響到個人、家庭，還影響到整個民族，整個社會。如今，社會各界人士，紛紛慷慨解囊捐書助學。正能量得以傳遞，如再加上好家風薰陶，那麼咱們的社會風氣將會更加純潔，國家的未來將會更加輝煌。

家風，伴我成長作文7

家風，第一次聽說它時，理解還是十分膚淺，認爲只是家庭中一代代都一樣的風氣而已。可現在，我對家風有了真正的理解，它不僅是家裏的風氣，還是我生活中的指路燈。

我家一直都崇尚誠實守信的原則。在我有記憶的時候，爺爺就說經常和我說誠信。在爺爺認爲，誠信是做人和交友的基礎，如果沒誠信，我們的生活將會非常的糟糕，沒有朋友，沒有分享。以前的我並不是十分理解爺爺的這句話，但從親身經歷的幾件事後，我終於明白了爺爺所說的誠信的真正含義。

一次，我和爸爸去做公交車，就在上車時，我突然在司機的座位下發現有一疊散錢，我當時所想的就是爺爺所說的話，我必須要誠實，把錢還給他。我拉拉爸爸的衣角，然後指指那一疊散錢，爸爸看到那疊錢，立即走上前，撿起錢遞還給司機。那位司機愣了一愣，趕緊在站臺前停下車，趁乘客下車的空檔，接過那疊錢，一個勁的向爸爸道謝。爸爸只是一笑，說了句不用謝之後，就拉着我下了車。在下車的那一刻，我回望了司機，發現整車的乘客和司機都向我們投爲了讚許的目光，肯定了我們的行爲，我心中充滿了自豪感。

還有一次，我和朋友約好下午一點一起去江邊玩，可就在我準備出發的時候，媽媽卻說要和我一起去街上買新衣服。我一下子陷入兩難的抉擇中：我是該和朋友一起玩呢，還是享受購物的收穫呢？算了，朋友應該也不會等待太久，我還是和媽媽去購物吧。這麼想着，我也就安心的和媽媽去了。第二天，我高興的來到學校，看見朋友一臉的不高興，我趕緊走過去問她怎麼了，她擡頭看了我一眼，你昨天失約了，害我等你了一下午，打你手機也關機，我也不敢走開，就在江邊曬了一下午。我頓時臉紅了，沒有守信即將使我失去一位好朋友。我趕緊道歉，說：“對不起，昨天是我錯了，我沒有守信。”這件事對我觸動非常大，從那以後，我再也沒有失信過，一直堅持着守約，即便有事不能守約，我也會提前電話解釋。我深深體會到爺爺說的那句話，誠信是多麼重要，是需要我們去守護，去遵循的。

只有誠實才能得到別人的尊重，只有誠信才能獲取他人的信任，獲得更多來自信任的朋友的幫助。今後，我也會一直堅持誠實做人，誠信做事的原則，把我們的家風傳承下去。

家風，伴我成長作文8

從我牙牙學語的時候，爸爸就教導我，他說，做人要“自立、誠信”，並說這是我們老陳家的家風。當時年齡很小，並不能完全理解，只是隱約之中覺得，這兩個詞對我們陳家人來說應該很重要，在懵懵懂懂中，年幼的我牢牢地記住了這四個字。

關於“自立”，據說爺爺13歲就開始依靠自己的勞動支撐起家庭，而爸爸大學畢業後也是一個人來到這個城市打拼。到我這兒，只是爸爸要求我寫作業嚴禁抄襲、做事要有自己的主見之類。而關於誠信，有一件事情給我留下了深刻的記憶。

記得兩年前夏天的一個週末，剛做完作業的我正在百無聊賴中，樓下傳來了小販響亮的吆喝聲，聽聲音是要收破爛。扛着家裏2大箱喝完的啤酒瓶，我興致勃勃的跟着爸爸下樓去賣。“3毛錢一個是吧？”“不行，3毛錢我就虧了，最多2毛”，“那就2毛五一個！”爸爸熟練地和小販討價還價。看着小販憨厚的面孔和滿臉的汗水，我漸漸對爸爸的斤斤計較不滿起來。最後，小販用粗壯的手指數了一把零錢，“34個瓶子，一共8塊5毛錢”。說完，他就匆匆地蹬了三輪車走了。

爸爸順手把錢交給我，我小心翼翼的數了數，咦，怎麼是9塊5毛錢，多給了1塊錢？我沾沾自喜的告訴爸爸，本以爲這白撿的一元錢會讓一向小氣的爸爸誇獎我一番，但爸爸沒有，他焦急地拿着錢就去追小販還錢去了，看着爸爸消失不見的背影，我很失落，垂頭喪氣的回家了。

對着媽媽，我大聲抱怨爸爸那麼小氣，但白撿的一塊錢竟然不要。媽媽笑眯眯地看着我：“乖女兒，再少的錢也是錢，所以討價還價是對的；再多的錢，不是咱的也絕對不能要，說過的話要兌現，這就是誠信。咱們這家人，都是這樣！”

後來多次見到那個小販，每次老遠他就衝我笑着打招呼，那燦爛的笑容，陪伴了我兩年的童年時光。“自立、誠信”的家風，在我今後成長的人生道路上，我會一直堅守下去！

家風，伴我成長作文9

一開始，我並不瞭解“家風”是什麼，問了媽媽，她笑眯眯地說，“你感覺不到嗎？！生活中媽媽經常在給你講的一些東西” 我很疑惑……

國慶期間，我們去了泰國旅遊，我享受了泰國芭提雅美麗的海邊風景，品嚐了泰式美味，騎了叢林大象，很享受其中，泰國是一個小費國家，每天早上，媽媽會讓我把20元的泰銖放在房間的牀頭，媽媽說：“服務員幫我們整理房間，這是我們對她們表達感謝，我們要把房間整理一下，不要給人留下亂七八糟，邋遢的印象”，於是，每天早上，我就開始整理自己的牀鋪，把用剩的餐巾紙全部放在紙簍裏。

我問自己，難道這就是家風“要學會整潔？”

出了酒店，泰國司機趕緊幫我們提行李，媽媽又給我20泰銖，說：“這些行李，我們本來力所能及，自己能提，在別人幫助我們的時候，我們要感謝對方的勞動，尊重他們的服務精神”。以後的每天早上，我樂呵呵地拿着20泰銖給司機，我看到司機每天辛苦地睡在車裏，把車子打掃很乾淨，非常敬業。每天在笑容中接收司機的問候，特別開心，難道這就是家風“要學會尊重勞動、熱愛勞動？”

在泰國人妖的表演中，媽媽和我沒有去看，她帶我來到了路邊小攤買點心吃，在結算的時候，小攤的主人突然收了我們很多錢，原來要價20泰銖的魷魚，變成了40株，媽媽很生氣，據理力爭，但是狡猾的小攤販一個勁地狡辯，回到酒店媽媽很生氣，她對我講“彬彬，媽媽不是心疼花掉的錢，而是他們失去了最基本的誠信，出爾反爾，我們做人做事，要言出必行，不能撒謊，撒謊的人最終沒有朋友，也得不到人們的喜歡”，我看着媽媽鬱悶地躺在牀上，心裏很是心疼。難道家風是“要學會誠實守信，要做一個言必行，行必果的人？”

從泰國回來後，我一直在問自己，家風是什麼？直到提筆寫這篇文章時，我恍然大悟，生活中，家長的教育，要求，責罵，甚至是批評，都是在傳授我們的家風，家風是我們家庭生活中的一種道德標準，它讓我走正確的路，做一個友愛，友善，讓人尊敬的人。“家風正，則後代正，則源頭正，則國正”，我終於明白了，家風的意義。

家風，伴我成長作文10

國有國法，家有家規；沒有規矩，不成方圓。從古時的孟母三遷，到岳母刺字，中國古代幾千年的歷史，都離不開“家風”這個詞。家風很重要，家風伴我成長。

小時候，牙牙學語的我就被爸爸媽媽管教，不吵鬧，不哭鼻子。

上了幼兒園的我，活潑好動，偶爾會有一些小調皮，對一切事物都有好奇心，東看看，西瞧瞧。爲此，爸爸媽媽告訴我：有好奇心自然是好，可也要適可而止，在別人家，不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進右耳朵出，當做耳旁風罷了。

記得有一次，媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的出軌上有一個做工精緻的小陶瓷娃娃，我便喜歡上了，上前用手去摸，回頭又可憐巴巴的望着媽媽。媽媽看出了我的心思，狠狠的瞪了我一眼，我心裏很委屈，便垂頭喪氣的坐在一旁，課心裏還想着陶瓷娃娃的事。不知過了多久，媽媽拉起我的手準備回家，我以飛快的速度把小陶瓷娃娃抱在懷裏，媽媽的同事看見了哈哈大笑起來說：“小姑娘可真可愛啊！”媽媽尷尬的一笑說：“小孩子不懂事嘛！”於是開始生拉硬拽。可我就是站在那裏絲毫不動，結果傷心的大哭起來。同事見這情形，於是說：“沒事兒，喜歡就讓她拿去吧。”結果都被媽媽拒絕了，經過媽媽三番五次的“折磨”，終於把我拽回了家。

回到家，媽媽嚴厲的批評了我：“我是怎麼教育你的，你這樣子別人就不喜歡你，說你沒家教，你要是真喜歡，媽媽可以給你買。：聽了媽媽的話，我心裏有幾分愧疚。

轉眼間，我上了小學，父母對我的教育更加嚴格。比如：不偷拿別人的東西，要學會謙讓等。爸爸對我的管教更是嚴格，在餐桌上吃飯不能掉米粒，吃飯要閉嘴不吐舌頭，不能再菜裏挑自己喜歡換吃的東西，夾菜不能只夾那一樣菜等，這些都讓我受益匪淺。

總之，無形中好的家風的養成，是正能量的傳遞，也是以後對自己教育的回饋，我們要世代相傳。

家風，伴我成長作文11

我家的'家訓（家規）：不偷，不搶，做個好孩子！

在一個漆黑的夜晚，正當人們熟睡的時候，我忽然聽到“叮叮咚咚……乒乒啪啪……”的響聲，“爸爸……爸爸……你聽到了嗎？”我急促地推着爸爸的身子喊道。聽着我的叫聲，爸爸連忙拎起衣服，穿在身上，探出頭向外看，這一看正是驗證了一句話，一看不知道，看了嚇一跳。“爸爸，你發現了什麼呀？”我輕聲地說。“噓……”爸爸做了個手勢，讓我過去，看——哇——小偷來偷家裏的車子，爸爸悄悄地跑下樓出去，我呢？就跑到媽媽的牀前喚醒了媽媽，說：“媽媽，媽媽，家中的車子被小偷偷了。”“是嗎？”……我連忙捂住她的嘴。“媽媽聽，爸爸的聲音……”，他們在吵架了，去我們下去。於是媽媽拉着我手連忙前去援助，一邊跑一邊想“爸爸會不會受傷……是爸爸回來了嗎……不，還沒有……”隔壁鄰居聽見了爸爸與小偷的爭吵聲，也紛紛探出頭來。其間，我姑拿着手機撥打了“110”，電話打出不久，“嗚嗚……嗚嗚……”警車過來了，眼看着警車快逼近我家門前時，小偷的臉色完全沒有剛纔那氣勢了，他連忙放下車子，準備溜走。說時遲，那時快，警察以矯健的步伐上前擒住了他，看他那樣真狼狽。透過警察的一番教育，那小偷被他們帶走了，電動車也被爸爸拖回了家。我和媽媽也嘆了一口氣，“爸爸你有沒有受傷呀！”爸爸笑着對我說：“沒有。”

從這件事以後，爸爸總是教育我們，平時不要隨意拿別人的東西，儘管有多少吸引，你只能看看，千萬不能伸出你的手，如果拿了別人的東西會讓人瞧不起，而且別人還會在背後指指點點，無論走到哪裏，別人都要用另外的眼光歧視你，所以，你們一定要記住“不偷，不搶，做個好孩子！”於是這條家風家訓在我家言傳身教。我們時不時都會想起，也會這樣去做。除了這條我家還有，例如：勤勞節儉懂事家；主動向長輩問好；自己的事情自己做……

俗話說的好，好的家規，家訓是營造和諧家風，促進積極快樂成長的必要手段，只要家長們精心設計，堅持去做一定會取得良好的教育成果。

家風，伴我成長作文12

家庭是圃，孩子是苗。從一個孩子的身上就能看出整個家庭的素質。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道：“我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親並不識字，她給我的是生命的教育。”這短短的一句話，也反映出如雨的家風，曾那麼深刻地影響着這位文壇巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生於“書香門第”。哪怕只長在“貧民之家”，能有慈母如此，家風如此，也將受益終身。我的父親是一名警察，母親是一名教師。父母對我的要求都非常高，正是因爲我生活在這樣的一個家庭之中，才使我養成了許多好習慣。我們家的家風是---尊重。

在一天吃晚飯的時候，那時的我還非常小。我一邊吃晚飯，一邊聽着父母的閒談，不知聽到了什麼自己知道的，便打斷了父母的交談，說了自己要說的。聽到了我打斷了他們的交談，母親有些不高興了，於是便語重心長地教育我說：“喬怡，你這樣做是不對的是非常不禮貌的。你不應該在別人交談的時候打斷別人，你應該在別人說完後再發表自己的意見，你應該學會尊重別人。”“哦，我知道了媽媽，我以後會改的，我一定學會尊重別人。”我回答道……

雖然這只是一件生活中非常平凡的一件小事但讓我明白了尊重他人不僅僅是一種態度，也是一種能力和美德，它需要設身處地的爲他人着想，維護他人的面子。生活中時時刻刻需要我們學會尊重。回到家時與父母長輩打一聲招呼是起碼的尊重；上課專心聽講、按時完成作業是對老師辛勤勞動的尊重；見到雜物撿起來，保持校園環境的乾淨，是對同學勞動成果的尊重……

是啊，家風家訓非常重要，好的家風家訓能使一個家庭永遠的和諧幸福！家風家訓將會伴隨我們一生，它像一把鑰匙，開啓了通往成功的大門。到什麼時候都要謹記，尊重別人就是尊重自己。

家風，伴我成長作文13

家，每個人對於家的感受都各不相同。這取決於家對他的影響。我的家庭與普通的家庭大同小異。父母，在努力地工作；孩子，在努力地學習；家庭，在殘酷的社會中力爭上游。區別就在於一個家的氛圍不同。

一般家庭的父母在經歷了學習之後，認爲學習是最爲重要的，於是，就在孩子的身上施加壓力。想讓自己的夢想能夠在孩子的身上體現出來。但我，不一樣。我的父母認爲，學習好與不好並不重要，重要的是努力與不努力。一件事只要努力過，盡力過便好了。也正是這樣良好的家風伴我成長。

就好比剛剛升入初中的時候。補習班最爲流行，一個班至少會有20個人以上，被家長“逼迫”參加補習班。補習，顧名思義就是將落下的課補上，但，如果一個人並沒有把什麼課落下，而是因爲個人問題無法學好一門科目，那麼所謂的補習便沒有用了。於是，我的家長並沒有盲目地去讓我報學習班，而是看我，到底有沒有努力，到底是因爲在課堂上落下了什麼知識點，還是因爲個人不努力上進的原因。正是這樣良好的家風伴我成長，也讓我意識到學習這條路上只有努力這一個因素。

在成長的道路上。我要感謝我的父母，感謝他們爲這個家做出的付出與改變。因爲這個家庭讓我感到輕鬆，充滿着正能量，我還要再次感謝我的父親。他讓我的世界變得輕鬆、愉悅；他讓煩惱遠離於我；他讓這個家庭的家風擁有寬容。正是這個寬容陪伴我走完了六年的旅程，它讓我明白了，在這個社會上要力爭上游，不能隨波逐流，缺點是能夠用後天的努力換來的；正是這個寬容陪伴我進入初中，它讓我明白了，在這個社會上每一個人的起點都是相同的，昇華與墮落都是自己的選擇；正是這個寬容，陪伴在我身邊，每時每刻提醒我：盡力而爲，失敗與過錯只是成功路上的墊腳石。

正是這樣良好的家風伴我成長。這也是我唯一要說的重點，每個家庭都不想被社會所淘汰，但有些人只知道壓力是奮鬥的動力，他們往往忽略了寬容，這個寬容正是伴我成長的動力，也就是我所說的家風。

家風，伴我成長作文14

中華民族十大傳統美德：一是仁愛孝悌，二是謙和好禮，三是誠信知報，四是精忠報國，五是克已奉公，六是修已慎獨，其實見利思義，八是勤儉廉政，九是篤實寬厚，十是勇毅力行。

——題記

俗話說：“國有國法，家有家規。”我們每個人都生活在一個有規矩的環境中，沒有規矩不成方圓，正因爲有了家規，纔有了良好的家風，好的家風永遠伴我成長。

我家的家風之一是禮，這是父母從小便要求的。猶記小時候家裏來了客人，或是每次去拜訪親戚時，父母教育我要打招呼。性格很內向的我，不善於同生人說話，每次我看父母和親戚聊的熱火朝天時，我不免懷疑：難道他們天生就是這樣愛說話嗎？漸漸地我長大了，有了能夠和自己交談甚歡的同學，也漸漸敞開了心扉，敢於同大人談話了，客人誇我懂禮貌，我的心裏像泛了蜜一樣的甜。從那以後，“禮”字就表現在我的行爲當中。

我家的家風之二是孝。我的爺爺奶奶在我小時候都因病去世，我的父母常常內疚於沒有盡到做兒女的責任，所以我的父母盡一切最大努力來照顧我的外公外婆，不僅常打電話問候他們，而且也常邀請他們來家裏住一段時間，儘儘孝道。有時我覺得他們的到來妨礙了我們家人的正常生活，使我在生活和學習上都不順心，所以我常不愛搭理他們。後來媽媽察覺到了異樣，獨自對我說道：“我知道你不喜歡外公外婆的到來，覺得妨礙了你正常的生活，但媽媽只是想孝敬一下自己的父母，等你老了後難道不希望你的子女來同樣的孝敬你嗎？”媽媽的一番話印記在了我的心裏。

我家的家風中最重要的一點是自強，它代表着我們整個家族生生不息的堅強品格。自強不息，顧名思義爲自我強大、生生不息。每次我遇到挫折和磨難時，爸爸總會告訴我厚德載物、自強不息這八個大字，所以在生活和學習上我總是自己獨立面對，不像別人一樣依靠父母。父母只能爲你躲避風雨，但不能代替你經受成長上的所有磨難，因此，自己的路要自己闖出一片藍天。

好的家風如同一所學校，父母循循誘導，親切教誨，纔有瞭如今充滿正能量的我們，使得社會的風氣純潔，人民的生活美好，國家的未來繁榮昌盛。

家風，伴我成長作文15

對於一個人的品行，相信家風的影響尤爲重要，在這個資訊發達的年代，人們崇尚自由，逐漸沒了約束。家風，這個詞語似乎變得遙遠了，但是它一直存在於我們的精神世界裏，成爲永不磨滅的家族記憶。

我們家是一個大家族，祖祖輩輩都遵循着老祖宗的吩咐，要堅毅，自立地活着。

從小，父母就依照這個吩咐教導着我。當我摔倒時，父母不會心疼地扶起我，相反，他們會用命令的語氣叫我自己爬起來。當我因無理取鬧而哭泣，他們不會順着我的性子安慰我，他們會丟給我一條毛巾，一杯水，叫我哭個痛快，眼淚流下來了，就用毛巾擦，哭渴了，就喝水。我總是埋怨爲什麼父母親對我這麼苛刻，不如別的家長疼愛孩子。直到現在我才明白他們的良苦用心。我觀察到我明顯比別的孩子更能自立些，性子也要硬些，一點不嬌慣。這是祖上的教訓，是我們家族的家風。

高祖父是家鄉著名的銀匠，他白手起家，秉着堅毅的性格，成爲家鄉有名的大戶人家。他有七個兒子，他給予了他們良好的教育，不因出身而沾沾自喜，安心地做着少爺，鼓勵他們憑自己的努力和家族的支援闖出一片天地。幾個兒子也沒能讓他失望，大兒子和二兒子遠赴上海學習攝影技術，開設了家鄉的第一家影樓。六兒子遠赴法國謀生，成爲了法國華僑協會的副會長。他們的努力是我們的前車之鑑，是值得我們學習的典範。

家風對一個人的影響是很大的，就像幾位曾祖父一樣，在高祖父的影響下，成爲了有用的人。於是我們後輩都不會忘記高祖父的遺訓，就是要堅毅，自立地活着。自己憑雙手創設的，才叫做成功。這是他教會我的。即使我沒有見過他，但是在我的腦海裏，他是一個仁慈而又頑固的老人，是我們家族永遠的驕傲。而他留下的家風，會永遠烙印在每個人的心裏，讓他的精神隨着良好的家風而活着。

即使高祖父已逝世多年，但他卻以一種奇妙的形式伴我長大，因爲，良好家風伴我成長。