希望如潮，潤物無聲隨筆

7月8日早上，我們坐車來到了遂溪縣黃鏡秋學校，就像所有的村內小學一樣，這裏不大，有點舊。我們來的時候提了很多行李，有很多小孩子主動幫我們拎東西，使我覺得這所學校瞬間變得溫柔而可愛。他們說，這些孩子盼了很久終於把我們盼來了。而我們在進行忙碌而幸福的長期準備後，也終於把他們盼來了。

在開班儀式上，山內黃鏡秋小學的陸啓校長提到了對我們隊伍的期望，希望我們能夠謹記我們嶺南師範學院的校訓——德高爲師，身正爲範。即是希望我們做好表率，用良好的言行引領學生好好學習。我們深以爲然。

在這裏生活了幾天，每天都是忙碌的，作爲宣傳組的成員，我在盡一切努力絞盡腦汁力求給他們呈現最美觀的板報，閒暇的時候我們也會去幫助支教組管管孩子們。他們很活潑，也很單純。有一些孩子看起來寡言少語又叛逆，但是如果你用心去和他交談，甚至只是記住了他們的名字，他就會大受鼓舞然後有所改變。有一個小女生原本比較沉默，但在和我的交流中她逐漸對我產生了信任，一直粘着我，在她向我展露少有笑容的瞬間，我覺得那便是我此行的意義吧。我不奢求能給這些孩子多大幫助，能傳播多少知識，但是如果我的言行至少能夠影響到一個孩子，使他改變，讓他知曉“愛”的存在，看見知識的'火光，讓他“愛人”也“自愛”，這就足夠了。

我們可能還不是真正的老師，但我們給予這些孩子的往往不輸真正的老師。我們給予他們的不只是“榜樣”的力量，還有責任與愛的重量，昨天下午下了大雨，我們在猜那麼大的雨孩子們下午還來不來，這時支教組的組長說了一句：“不管他們能不能來，只要來一個，我們教一個”，這大概就是責任與愛意吧。我們大家都在盡心盡力地做好自己分內的事，各司其職。我們都用一顆充滿愛的心去與孩子們交談，教他們知識。他們還小無法走出這小小一方學校，而我們則像一扇窗，讓他們看見了外面的世界。儘管和他們相處的時候我總會有點力不從心，但是我熱愛這羣孩子，熱愛我的工作，熱愛三下鄉的每一天。這，就是我的三下鄉。