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大班幼兒教師隨筆短篇

隨筆3.2W

隨筆是散文一種,寫隨筆就像與鄰家談心般輕鬆,沒有任何負擔,沒有華麗詞藻,沒有嚴密結構。下面是小編整理的大班幼兒教師隨筆短篇,希望對你有所幫助!

大班幼兒教師隨筆短篇

篇一:大班幼兒教師教育隨筆

當一名幼兒園教師,我個人認爲:當好一名幼兒教師,首先要有愛心,耐心、細心、信心、責任心。除了有一定教育技能外,還要具備一些好素質,例如:愛孩子,不隨意去打罵孩子,不讓孩子心理留下不好印象。要給孩子樹立榜樣,樹立信心。孩子是最天真,也是最善良。他們正如一張白紙,等待我們用愛心去填寫。如果一不留神兒,那就……。留下了陰影,說大一些就是抹不去,所以要必備耐心和愛心。

讓孩子每天都很快樂!這樣,不僅是作爲幼兒教師所想見到,也是家長所希望看到。所以做爲一名合格幼兒教師首先做也就是讓家長放心,安心。

孩子是單純,是善良,常常也會出現一些零碎小事。所以爲了更好照顧孩子,作爲幼兒園教師我們也應該不斷去吸取“知識”,讓自己知識能量更充實。一些重要理論要反覆學。

例如,如何去解答,孩子問你問題,如:“老師我是怎麼來啊”?這時,作爲幼兒園教師你,一定要有耐心幫孩子解答,而不要認爲孩子問出這樣問題是不健康。這是孩子成長階段,心理所產生一種好奇心,問出這樣問題是很正常。所以你要有耐心去解答。如果遇到實在沒辦法解決,也不能沒耐心地罵孩子,而要與孩子說:“老師也有不懂地方啊,所以呢?老師也要去學習啊,也要去學寶寶請教別人啊,等有了答案再告訴寶寶。”作爲幼兒教師要懂得了解孩子心理,對一些性格比較內向孩子,我們提高好奇心、積極心踊躍參加到隊伍中去。爲了更好照顧孩子,家園要配合,所以少不了,就是與家長多溝通。

孩子天真、可愛鼓勵着我,讓我有信心去做好一名合格、優秀幼兒教師,所以要加油!

篇二:大班幼兒教師教育隨筆

培養孩子良好閱讀習慣。書籍是人類進步階梯,閱讀是開啓孩子智慧金鑰匙。高明父母都會讓孩子擁有愛讀書習慣,爲孩子多訂一些報刊雜誌,父母可以陪着孩子進行讀書,可以探討書中某一問題,發表不同看法,這樣爲孩子營造了一種閱讀氛圍。

培養孩子良好課堂學習習慣。首先教育孩子愛每一科老師,喜歡老師,才能喜歡老師所教課,相反牴觸老師會影響孩子學習效率,課堂上積極認真態度及搞好課堂學習關鍵。要利用各種感官讓孩子聽、說、看、思、議、想相結合,積極投入全部情感,養成認真學習習慣。經常鼓勵孩子敢於張課堂上大膽發言,面對當今就業應聘中面試帶來壓力對孩子進行教育,讓孩子明白鍛鍊自我重要性,應放手大膽地展示自我,這樣不但鍛鍊了膽量,也使孩子思維越來越敏捷。還要鼓勵孩子張課堂上敢於和善於提問習慣。學問才能學好,愛因斯坦曾說:“提出問題比解決問題更重要。”讓孩子在課堂上多一些思考纔有問題。注意力不集中是導致孩子課堂學習效率低頭號因素,要向課堂要質量,讓孩子明白時間就是生命,贏得時間才能贏得成功。家長多與孩子溝通,及時進行疏通、引導,舉一些名人成功,讓孩子確定目標,增強學習動力,端正學習態度,逐步克服上課易走神不良習慣。家長配合老師加強學習方法與策略指導,教會孩子養成上課認真聽講,讓孩子學會方法,纔是最關鍵,亦如古人所說,養成複習習慣,分類整合,學會合理安排時間習慣;督促孩子養成整理回顧和學習資料和筆記習慣。

培養孩子健康心態習慣。作爲父母應千方百計地促使孩子養成積極上進心態和習慣,讓孩子從小養成自信習慣,自信是成功者特質,只要擁有自信,就沒有戰勝不了困難。記得我兒子8歲時參加全縣書畫賽時,開始練累,他想放棄失去信心,我及時給予鼓勵幫助,使他重新找到自信,才得以順利參賽並獲獎,至到現在我時常鼓動他,讓他對自己充滿自信,勇於面對所遇到困難,堅強毅力可以征服世界上任何一座險峯,可以使人從亂石堆中找出寶石,一定要磨鍊孩子意志堅強習慣,孩子在學習和生活中難免遇到挫折和困難,要教育孩子敢於面對,放手挑戰,多動腦筋,想辦法,最終讓他會明白:辦法總比困難多,從而讓孩子在挑戰中找到自信。

培養孩子良好衛生飲食習慣和良好作息習慣。一個孩子成長,成才離不開個人和勤奮努力,更離不開老師關愛,也離不開家庭支援幫助,希望我們做家長今後要着眼於孩子進步,多關心孩子學習與生活,促進其健康成長,還要正視孩子存在問題,給予他們有力扶持,多與老師溝通,加強對孩子監護,這是我們至今責任,責任重於泰山。