不做拖拉的孩子教育隨筆
我班孩子拖拖拉拉,吃飯穿衣速度慢,上學遲到的現象也時常發生。入小學即將面臨的一個重要變化,就是生活、學習的節奏大大加快,要適應這一變化,必須有所認識、有所行動,如何促成幼兒的這種轉變呢?我覺得我們不要去教訓孩子,用適宜的方式去觸動他們,幫助他們。因此,選擇了告訴《快睡吧,小田鼠》,讓他們用“觀察者”的眼光去看待小田鼠,發現拖拉行爲的可笑,並以“幫助者”的身份去幫助小田鼠,然後,又在希望小田鼠向自己學習的期盼心態的驅動下,比比同伴之間誰的'習慣最好。我想,這樣的活動對孩子的拖拉現象有一定的幫助。
透過課堂上的看圖片、聽故事、提問題等,一步一步地逐步深入學習,我班幼兒對此感觸很深,紛紛發表了自己的見解,尤其是幾個平時做事特別拖拉的孩子,在集體面前也認真地做了“保證”,認識到了自己的不良習慣,有了積極努力改正的渴望。說明這次的教學活動是成功的,教學效果是明顯的。
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口語遊戲讓讓出遊一路歡聲笑語幼兒教師教育隨筆
春暖花開時節,出遊成了家長與孩子享受生活的首選方式。走出家門走進大自然,不僅可以拓寬孩子的見識,豐富孩子的經驗,感受大自然的奇妙,更能增進親子感情。可是,出行難免舟車勞頓,車上的時間讓孩子覺得無趣,令家長傷透腦筋。顯然,車上不宜看書,更不宜蹦蹦跳跳做遊戲。爲了...
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兒子請原諒爸爸的生活隨筆
親愛的兒子:時針已指向凌晨兩點,此刻你一定已進入甜美的夢鄉,可是爸爸卻翻來覆去,怎麼也睡不着。你知道嗎?此刻,爸爸的心彷彿已穿越千山萬水,飛到了你的身旁,正仔細端詳你甜美的睡姿,靜靜地聆聽你均勻的呼吸聲。兒呀,你出生沒多久爸爸就去了遠方,你千萬別怪爸爸狠心。爸爸...
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生命的春天生活隨筆
我一直覺得一個人眼裏有三條路,一條是身前要走的路,我們總是無法預知它的崎嶇。一條是我們身後已經走過的路,我們再也無法踏平它的坎坷。第三條路穿過每個人的胸膛,遊走着我們的靈魂,我們卻可以把握它的方向。---------題記廚房角落裏一堆大蒜,悄無聲息中,不管怎樣扭...
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念之不及顧之不予隨筆
失眠的人都是黑夜的摯友,它不說話,卻希望有人能陪着。凌晨兩點半,我昏沉的腦袋,像是搭錯了神經一般,精神了許多,竟然心甘情願的離開熱乎的被窩,坐在牀頭,抱着筆記本,隨意的敲打着文字。生活不僅僅是苟同,還有夢和遠方。只是不知道現在的你,生活裏還有夢嗎?還在繼續徒步丈量...