初中生讀書隨筆
導語:讀書是一生都要去做的事情。人生路漫漫,我們要讀好書,多讀書。下面是小編爲你整理的初中生讀書隨筆,希望對你有幫助!
初中生讀書隨筆1
近幾天也想定一個讀書計劃,所以把書櫃裏的藏書都拿出來再讀讀看。
最先重閱的是《一個陌生女人的來信》。
之前看的時候,只記得書中情節對我的震撼挺大的,女主人公的偏執專情讓人又疼愛又憐憫,而男主人公過於放浪的風流人生也讓人看不慣,我還記得當時把書中故事給家人講過一遍。可時間一久細節也就淡忘了。
所以這次,我想邊讀邊記筆記,寫寫讀後感,才重閱數頁,我已深深體會到那句話:好書是可以看很多遍,精讀,細續!
這一回,我不再是糾結於情節的發展,一日十行地閱讀過去了。
細細地,我品味着書中的每一個字,每一回。我甚至想,有些人學多國語言是有道理的,像這些外國著作,如果能看原著,肯定字裏行間的表達也有所不同,畢竟譯者也無法百分百全譯出作者的意思。
我以前不覺得譯者文筆的重要性,後來經過對比,才發現一個有文采的譯者當真比那些只會直譯文字的作者強太多了,買翻譯的書還是要選好譯者。
定了讀書計劃,希望自己能好好執行下去,加油!
初中生讀書隨筆2
閱讀一些深刻的文字的時候,感覺就是對心靈進行一番洗禮。有的時候會很迷茫,很困惑,自己能否參透作者筆下的禪機?像一個溺水的人,慢慢在文字中掙扎,漸漸睏倦,昏昏欲睡。只好把書本拋向一邊,滿屋盤旋,企圖從文字裏掙脫出來,放棄與智者對話。但文字的魅力叫你無從逃避,捧書再讀,在痛苦的思索中,緊鎖的眉頭慢慢舒展。像是推開了一扇窗,春風和陽光一齊擠進來,鬱悶的心一下子晴朗起來,咬牙切齒,和那些文字做一個了斷。
文字的.深刻不是晦澀,讀不懂和讀不進去是兩個層次。讀不懂恐怕與作品有關;讀不進去是讀者的能力不夠。
大海的深邃與小溪的清澈同樣令人沉醉。一種可以益智,另一種則可以怡情。我不知道我更鐘情於什麼,我總希望我的文字更加深刻一些。可在閱讀的時候,喜歡冰心更甚於魯迅。魯迅是在悲天憫人,解剖人性,他是用手術刀寫作;冰心在歌唱,她的歌裏也在講述人生的哲理。那是一棵大樹和一朵鮮花,大樹的褶皺裏鐫刻着歷史,枝頭累疊着警世名言;可是鮮花有着更加動人的美麗。鮮花用美麗的綻放與凋零詮釋人世間的美與醜,愛與憂傷。
在欣賞美的同時領悟人生的真諦,豈不是一大快事?美麗的文字從不妨礙思想的深刻。
張書記語重心長的一席話,令我深有感觸!當前我國人口文化素質相對偏低,還有許多孩子因爲種種原因而無法完成學業,讀書成爲了他們的一種奢望,家庭把希望寄託給孩子們,但卻沒有良好的學習條件,也沒有良好的學習環境,孩子們連讀書的機會都沒有,更不用談以後有什麼良好的就業機會。相比之下,我們現在的學習條件較爲優越,學習環境相對良好,爲什麼偏偏就有那麼一些同學不懂得珍惜呢?可謂是“身在福中不知福”啊!
讀書對我們以及現代社會都具有重要意義,我們有了知識,就等於有了在社會立足的資本。金錢不是最重要的,知識才是人生最寶貴的財富,讀書不但可以開闊我們的視野、增長我們的知識,而且還可以豐富我們的閱歷。
讀書對我們而言是何等重要啊!常言道:“活到老,學到老”。雖說知識的長河是無窮無盡的,但是我們也要盡力地去學好現代的文化科學知識,纔不會愧對自己,愧對父母,愧對未來!
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