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老爹的智慧美文

老爹並非我的親爹,純粹是爲了與我那親生老爸加以區分。老爹是做桿秤的,一手老繭可見他技藝之精湛。沒錯,老爹已經出師四十年了。

老爹的智慧美文

老爹是拜師學藝的,這做桿秤的是一戶姓胡的人家。本來是不外傳的,可是到了這一代卻突然沒了接班人,只好收下了老爹和蔣叔。他們兩個人性格完全不同,老爹呆板甚至有些迂腐,而蔣叔對人曲意逢迎。

他倆出師之後,在這一條馬路兩邊各自開了一家秤店。一開始兩家都紅紅火火的,可是日子一久,老爹的店面日趨單薄,冷清得有點淒涼,那褪了色的招牌即使擋在路上也無人問津。

一日,老爹看不下去如此冷清的店鋪,便信步走到蔣叔的店鋪。進店一看,可謂人氣興旺啊!嶄新而又鮮亮的招牌,更是讓老爹心裏羨慕。

老爹就待在蔣叔家,一直到天很晚,蔣叔的店才平靜下來。他倆在後院裏擺上一桌小酒,邊吃邊聊。老爹問:“師兄,你說我家店鋪爲啥那麼冷清,眼瞅着就要關門大吉了。你的店,怎就忙得不可開交?”嘆了口氣,點了支菸,又給擰滅了。

蔣叔笑笑說:“你怎麼就這般榆木腦袋呢?都說顧客是上帝,上帝叫你給他的秤少一兩,你不能給他多一錢。你聽他的,照做便是了。嗬,想起來了,有個大商家叫我出五十杆缺二兩的秤,要不我分你一半生意?”老爹聽完,什麼都沒說,默默地喝完酒,朝蔣叔擺擺手:“那五十桿秤,你自己做吧!”

老爹的店依然冷清。直到有一天,蔣叔的`店被人砸了,他跑過去看。蔣叔被堵在店裏,落魄得像條狗。老爹問:“要多少纔可以補救?”蔣叔說是四十桿秤。老爹回去一連幾日黑白不分地趕,總算幫蔣叔還清了。後來,蔣叔的店關門大吉,他在一天夜裏走了,再也沒有回來。

老爹的店卻日漸紅火。現在,每當有人懷疑斤兩有問題,小販們總是丟下一句:“這是老陳的秤!”那人便作罷了。

是的,老爹即老陳,名喚陳實。人們就敬重他這個“實”字。

江蘇省鹽城市亭湖進階中學王淦生老師點評

本文是江蘇高考優秀作文。文章妙在運用對比:兩位制秤師傅,一位對人曲意逢迎,制秤時放棄職業操守和做人的準則;一位誠實正直,制秤時堅守職業良心和做人的底線。結果,前者紅火一時,最終關門大吉;後者熬過難關,最終口碑自立。假聰明與真智慧,結局截然相反。

在社會生活瞬息萬變、人們行色匆匆席不暇暖的今天,讓高考學子們對“智慧”進行理性的思考,具有一定的現實針對性和一定的啓示性意義。“智慧”的特質有三點:善、妙、活。其中,“善”是智慧的出發點,不善的經驗、能力、境界只能催生奸猾和狡詐;“妙”,是智慧的歸宿點,從古到今所有智慧的結晶給人的感覺必定是精巧、美妙、圓滿、通達;“活”,則是善與妙這兩點間連接的橋樑,也是必由之徑,如果沒有智慧活水的淘洗和推進,所有的經驗、能力、境界便不能與時俱進,只會慢慢老去,而活的具體表現就是一種靈氣,一種悟性,一種敏銳,一種創新。

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